二年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　在動(dòng)物王國(guó)里有一只貪吃的小猴，他看見(jiàn)什么好吃的，好喝的他都搶上前去吃，連做夢(mèng)都想著吃。

　　一天晚上，小猴夢(mèng)見(jiàn)在他的果園里有一棵高大茂密的桃樹(shù)，上面的桃子每個(gè)都是又大又圓。小猴想：我碰到這樣好吃的東西，怎么可以放過(guò)呢？于是他爬上樹(shù)，選了一個(gè)最大的桃子，狠狠的咬了一口，只聽(tīng)“咔嚓”一聲小猴痛醒了，他的`牙齒掉了一顆，原來(lái)他咬的是自己書(shū)桌上面的花瓶，所以牙齒磕掉了一顆。

　　第二天，小猴來(lái)到動(dòng)物學(xué)校，小動(dòng)物們看見(jiàn)小猴都七嘴八舌的問(wèn)他：“小猴，你的牙怎么掉了一顆，你看你，都成豁牙猴了，哈哈！”小猴不好意思說(shuō)實(shí)話，就隨便編了一個(gè)謊話對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我昨天練習(xí)爬樹(shù)，摔了下來(lái)，牙也磕掉了一顆。”小猴心想：貪吃真丟人，我以后不能再貪吃了！

　　可是吃午飯時(shí)，小猴看見(jiàn)小豬在喝香噴噴的玉米粥，饞的口水直流，他一把搶過(guò)來(lái)玉米粥，猛喝一大口，只聽(tīng)小猴大喊：“燙死我了，熱死我了，燙死我了！”小猴照鏡子一看，呀！舌頭上燙出了一個(gè)個(gè)小水泡，小猴下定決心說(shuō)：“我以后一定不會(huì)貪吃了．”

　　你們說(shuō)，小猴能改掉這個(gè)壞毛病嗎？

二年級(jí)作文300字 篇2

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有一天，小松鼠在花叢旁遇見(jiàn)了大象，大聲地說(shuō)：“大象哥哥，我們一起玩好嗎？”大象說(shuō)：“好哇，咱們玩什么呀？”

　　小松鼠把大象帶到公園找玩具玩，找啊找啊，卻找不到稱心的玩具，可惜地對(duì)大象說(shuō)：“這里有秋千多好啊。”大象笑著說(shuō)：“你看我的`鼻子不就是一個(gè)很好的秋千嗎？”松鼠聽(tīng)了高興地說(shuō)：“那你快把長(zhǎng)鼻子放低些，好讓我上去玩。”

　　大象慢慢地晃著自己的鼻子，讓松鼠盡情地玩。小松鼠在這個(gè)特殊的秋千上唱著歌，高興地玩著，引來(lái)了許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，不一會(huì)兒，天快黑了，小松鼠也玩累了，從秋千上滑下來(lái)，歡快地對(duì)大象說(shuō)：“謝謝大象哥哥，你真好！”小松鼠想起該回家了，又戀戀不舍地說(shuō)：“我該回家了，再見(jiàn)。”大象說(shuō)：“明天，我們還玩打秋千好嗎？”“好”小松鼠邊走邊說(shuō)，你看，小松鼠高興得跳了起來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　星期天，媽媽給我買(mǎi)了一堆天懶娃娃。我把它們掛滿了我的房間。它們個(gè)個(gè)可愛(ài)極了，有的咧著嘴，有的露著小肚子，有的跳著舞，有的掛著小耳圈。它們擺著各種姿勢(shì)，非常好看，我的房間也因它們而變成了童話世界。

　　每天我躺在床上的時(shí)候，看著我的天懶娃娃們，我的心情也會(huì)因它們而改變。它們成了我離不開(kāi)的伙伴，也帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

　　天懶娃娃有時(shí)像能讀懂我的心事，有一次，我和弟弟打架，他把我打哭了，天懶娃娃也愁眉苦臉地看著我，好像在問(wèn)：“怎么了？小主人。”看著天懶娃娃那可愛(ài)的樣子，我的心情立刻好了，不再為和弟弟打架而難過(guò)。

　　一天，狂風(fēng)大作，接著是暴雨傾盆。我忽然想起我的窗戶還沒(méi)關(guān)，我立刻跑進(jìn)我的'房間。屋里的景象讓我難過(guò)：天懶娃娃被大風(fēng)吹得東倒西歪，雨隨著風(fēng)一起進(jìn)到屋里，把他們都淋濕了。天晴的時(shí)候，我把它們掛在窗前晾曬，沒(méi)想到我又忘了，等到我想起時(shí)，天懶娃娃的舌頭都干了，快要旱死的樣子。我難過(guò)極了！

　　從此以后，我開(kāi)始關(guān)心我的天懶娃娃，不讓它們受到委曲。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘。我喜歡梳一條走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的馬尾辮，喜歡眨著一雙水靈靈的眼睛詢問(wèn)問(wèn)題，喜歡用一雙胖乎乎的小手幫媽媽做這做那，在我心中似乎沒(méi)有煩惱的事情。

　　我的生活特別充實(shí)快樂(lè)。我有許多愛(ài)好，比如看課外書(shū)、唱歌，但是我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一拿起筆來(lái)一張生動(dòng)的畫(huà)就出現(xiàn)在眼前。我還寫(xiě)就一手好字，每次在班里寫(xiě)生字的'時(shí)候，我都寫(xiě)得最漂亮，老師經(jīng)常稱贊我呢！對(duì)了，我還參加了全國(guó)書(shū)法比賽，獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)呢。

　　我很愛(ài)交朋友，在我們班里好多同學(xué)都愛(ài)跟我玩兒。有文文靜靜的徐梓雯，聰明漂亮的趙夢(mèng)愉，淘氣可愛(ài)的馬明楊等等，他們都是我的好朋友。

　　不過(guò)，我也有不少缺點(diǎn)，比如有的時(shí)候很馬虎，但是媽媽告訴我：“失敗是成功之母�！苯�(jīng)過(guò)我的努力，“細(xì)心”已經(jīng)慢慢和我做朋友樂(lè)。

　　這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，快來(lái)跟我做朋友吧！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我有一個(gè)溫馨的家，其中最親密的人就是我的媽媽，而我最愛(ài)的人也是我的媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子不高，但她非常關(guān)心我。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，她都會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我。

　　有一次期末考試，媽媽和我一起去領(lǐng)通知書(shū)。走在路上的時(shí)候，由于自我感覺(jué)沒(méi)有考好，所以我一直心里發(fā)慌，不敢想像現(xiàn)在的媽媽滿面笑容，當(dāng)她看到通知書(shū)的'時(shí)候會(huì)是什么樣子。結(jié)果到了學(xué)校，我的成績(jī)公布下來(lái)，語(yǔ)文84。5，數(shù)學(xué)74，英語(yǔ)96，我偷偷地看了看媽媽，只見(jiàn)她沒(méi)有說(shuō)什么，就準(zhǔn)備帶我回家了。那時(shí)候我的心里七上八下，生怕回到家媽媽會(huì)加倍地責(zé)備我。

　　可是回去后，媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你覺(jué)得自己盡了最大努力，并且在下一次考試中改掉慌張大意的毛病就好了。成績(jī)并不是衡量一個(gè)人是否努力的最終標(biāo)準(zhǔn)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里感到暖洋洋的。我也對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也一定會(huì)用我自己最大的努力，爭(zhēng)取在下一次的考試中得取優(yōu)異的成績(jī)給您一張滿意的答卷。

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