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小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
在一片茂密的森林里，住著許多小動物。有啾啾的小鳥，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。
一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝�建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個森林音樂會好不好？”大家異口同聲的說：“好！”
小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺，說：“大家好，今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱，熱烈歡迎！”小鳥飛到舞臺上，啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動聽。時而婉轉(zhuǎn)，時而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋小＝又�，小青蛙跳到舞臺上
呱呱叫起來。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的.潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺，亮開嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點頭，欣賞著小動物們美妙的歌聲。
小動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。晚上，小動物們進入夢鄉(xiāng)，而歌聲還在樹林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。
小學(xué)二年級作文 篇2
從前，在一幢美麗的房子下面有一個半圓形的洞，洞里住著一只頑皮可愛的.小老鼠貝貝。
有一天放學(xué)后，小老鼠貝貝回到家，坐在小椅子上做作業(yè)。它覺得屋子里的光線有點暗，它想，上次體檢的時候醫(yī)生說我再不愛護眼睛就要近視啦！它又想，如果我有一盞和吉利蛋老鼠一樣的吊燈那該多好啊！小老鼠貝貝決定用這個月的零花錢給家里買一盞吊燈，為家里帶來光明。
它就跑到哈利.波特島，看到了一棵茂盛的蘋果樹。
樹上的蘋果在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)亮。小老鼠貝貝以為那個就是吊燈，想把它摘下來�？墒乔懊嬗幸粭l河，怎么過去呢？小老鼠貝貝靈機一動，就用它鋒利的牙齒咬一棵小樹，很快把那棵樹咬倒了，正好倒在河中間。它就像走鋼絲一樣小心翼翼地走在那棵小樹上，終于順利地達(dá)到了河對面，爬上了蘋果樹，把蘋果摘了下來。
回到家，天漸漸黑了，小老鼠貝貝把蘋果裝了上去后，奇怪地說：“咦？怎么不亮呀？”
這回可急壞了小老鼠貝貝。
它急急忙忙地找來了螢火蟲電工，螢火蟲看了卻哈哈大笑說：“小老鼠呀小老鼠，這可是水果中的一種，叫蘋果，又不是什么吊燈！”小老鼠貝貝恍然大悟，拍了拍腦門說：“都怪我在上物理課時睡著了，沒有聽清楚吊燈的特點，看來我還得再上街跑一趟。”
小學(xué)二年級作文 篇3
開學(xué)已經(jīng)一周了，短暫而又快樂的寒假時光還時常浮現(xiàn)在我的腦海里。最有趣的，就是元宵節(jié)晚上去西津渡看燈會了。
那天晚上，我們一家來到西津渡，哇，好多燈��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，流光溢彩，是一片燈的海洋。在燈光的映照下，后面的云臺山像是籠罩在云霧之中。山頂上，一座晶瑩的寶塔高高聳立，熠熠生輝，好壯觀的景象！
那里的燈五花八門，有金元寶、有人物、有喜羊羊、還有京劇臉譜……其中給我印象最深的要數(shù)荷花燈和救生紅船了。
荷花燈是最大的一個燈，差不多有三層樓高。四根十多米高的立柱架著一朵碩大的荷花，迎面的兩根柱子上寫著一副對聯(lián)：春江花月西津渡，龍馬江風(fēng)云臺春。粉紅的花瓣美麗動人，下面有幾片碧綠的荷葉，托著巨大的花朵，端莊而生動。
我覺得最好看的一組燈是——救生紅船。整個船身是鮮艷的大紅色，船頭貼著一幅威風(fēng)凜凜的'虎頭，船上豎著兩個帆，上面分別寫著四個大字，一面是：一帆風(fēng)順，另一面是：馬到成功。船身下，是藍(lán)色的波浪。紅船在一朵朵浪花的簇?fù)硐拢路鹪诔孙L(fēng)破浪，奮力前行！
看完花燈，我戀戀不舍地離開了西津渡。夜里，我做了一個非常有趣的夢，夢見自己變成了一個提著花燈的彩衣童子，騎著高大的白馬，沿著古老的石板路，向山上的寶塔走去。
小學(xué)二年級作文 篇4
假如讓我來當(dāng)校長，我會建立一所“奇妙”的小學(xué)，這所學(xué)校將矗立在高高的天空中，怎么上去呢？別著急嘛！我在陸地上早已準(zhǔn)備了許多電動飛椅，只要你坐上去，系好安全帶后說一聲：“起飛，假如讓我來當(dāng)校長�！憋w椅立刻騰空而起。當(dāng)學(xué)校開學(xué)報到的時候，校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們，他們還會用親切的語言問：“小朋友，你喜歡什么樣的班級，什么樣的老師？”當(dāng)然，這一切都由學(xué)生自由選擇，自己做主。
假如讓我來當(dāng)校長，我會將校園的操場建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學(xué)感到好奇，這樣的操場不但能鍛煉身體，還能開發(fā)學(xué)生的智力，小學(xué)二年級作文《假如讓我來當(dāng)校長》。操場還有幾個秘密通道，它們分別通向不同的班級，它們分別是：圓頂班、飛行班、水晶班、風(fēng)箏班和環(huán)保班。此外，每個學(xué)生進來時都會得到一對飛翔的'翅膀，并且每班還有一只小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會熱心的幫助你，還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來當(dāng)校長，隨著科技的發(fā)達(dá)，所有的教學(xué)用具都將采用有彈性的，天花板上掛著一個大蘋果，如果上課時光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會發(fā)出光，這種光對人無害，還可以保護眼睛呢！另外，老師上課時不用粉筆和黑板，如果老師要寫什么東西的話，就先說出來，再用手向前指一下，空中馬上就會出現(xiàn)那些字，老師像變魔術(shù)一樣，同學(xué)們感到既好奇又新鮮，學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲；學(xué)校里的電視機很神奇，每次只許看半小時，多看一秒都不行，為了保護視力，過半小時它就會自動關(guān)閉。它還安裝了聲控機關(guān)，你說看什么節(jié)目，一秒鐘就會出現(xiàn)，就象電腦上網(wǎng)一樣，既方便又快捷，在這里可以學(xué)到豐富的知識。
瞧！學(xué)校我已經(jīng)想好了，我相信，靠我不斷的努力，愿望一定能實現(xiàn)！
小學(xué)二年級作文 篇5
有一天我乘車到姑姑那里去。
乘第一次公交車，車上太多人了，姑姑家有點遠(yuǎn)，還好媽媽帶了餅干和水。
乘第二次公交車，我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想：“我必須幫助�！庇谑牵壹傺b要摔了，撞了小偷的手，我說了聲：“對不起�！蔽矣謱δ莻�人做了一個手勢，那個人就把錢包拿到前在去了。結(jié)果，小偷又沒有偷到錢，但是又到了車站，所以必須下車了。
今天，幫助了別人，我非常開心。
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