小學(xué)二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我們小水滴課堂里歡聲陣陣，你猜猜我們正在干什么呢？猜不到吧？那是我們?cè)谕妗靶挠徐`犀”的游戲，你瞧，同學(xué)們玩得多么高興��！
老師先給我們介紹了游戲的'規(guī)則：每組派兩個(gè)人出來(lái)，一個(gè)同學(xué)抽出十張寫(xiě)著詞語(yǔ)的紙條，表演看到的詞語(yǔ)或成語(yǔ)。另一個(gè)同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請(qǐng)了上去。我和宇濤猜拳決定誰(shuí)來(lái)表演，結(jié)果我贏了，我選擇了表演詞語(yǔ)，宇濤猜詞語(yǔ)。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫(xiě)的是“昂首挺胸”。我抬起頭，挺起胸脯，一邊跟宇濤說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)四個(gè)字。”宇濤抓耳撓腮就是猜不到，正當(dāng)老師要公布答案的時(shí)候，宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒！一個(gè)會(huì)演，一個(gè)會(huì)猜！”我心中得意揚(yáng)揚(yáng)。我又抽出了第二張紙條，是“老黃牛”。我便彎下腰，一邊“哞哞”地叫著，一邊告訴宇濤這是三個(gè)字的俗語(yǔ)，宇濤這下反應(yīng)可快了，幾乎是脫口而出，同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……
第二場(chǎng)開(kāi)始了，這次是品源和雨軒兩個(gè)參加游戲，可是品源的表演能力實(shí)在太差勁，連續(xù)幾個(gè)詞語(yǔ)都表演不好，又說(shuō)不清楚，雨軒一臉茫然，我在下面真替他們著急，恨不得上去替他表演。老師把他們倆對(duì)調(diào)，讓雨軒表演，品源猜。只見(jiàn)雨軒迅速拿出一張紙條，看了一下，兩只手在身旁一直甩，同時(shí)腳一直跳來(lái)跳去，品源倒是挺會(huì)猜，一下子就說(shuō)出了“跳繩”這個(gè)正確答案……
游戲結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中，這節(jié)課真是太有趣了，我真不想下課啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，陽(yáng)光燦爛，森林里的特技賽作文。森林里要舉行一年一度的特技賽了。場(chǎng)上聚滿了許多動(dòng)物們。大家唱著歌、跳著舞、吹著小喇叭、敲著鑼、打著鼓，可帶勁了！觀眾席上的位子全坐滿了，外面還有好多動(dòng)物都進(jìn)不來(lái)，只能在家用電視看。但它們還是很熱情，所以熊貓場(chǎng)長(zhǎng)讓孔雀服務(wù)員叫動(dòng)物們擠一下。
隨著一聲鈴響，比賽拉開(kāi)了帷幕。首先上場(chǎng)的是猴子，它表演的`特技是走鋼絲。只見(jiàn)猴子把鋼絲綁在兩架梯子中間，然后自己爬上去，踩著鋼絲走到另一個(gè)梯子上面去。開(kāi)始，猴子走了一步又后退了一步，緊接著，直接走到了另一個(gè)梯子上。頓時(shí)，場(chǎng)上響起了一片熱烈的掌聲。評(píng)委團(tuán)也給了猴子滿分十分。
第二個(gè)上場(chǎng)的是白馬，它表演的特技是鉆火圈。只見(jiàn)白馬用打火機(jī)點(diǎn)燃了圈兒，做好了準(zhǔn)備，動(dòng)物們嚇得用手遮住了眼睛。只聽(tīng)“嗖”的一聲，動(dòng)物們嚇得都一齊喊“啊”�？杀犻_(kāi)眼睛一看。呀！白馬原來(lái)沒(méi)有死��！動(dòng)物們不停地喊著“白馬必勝”。由于白馬的出色表現(xiàn)，評(píng)委團(tuán)破例給了白馬十一分。特技賽比完了，大雕得了冠軍、白馬得了亞軍、獵狗得了季軍。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)地方，很多農(nóng)民都來(lái)到了碧綠碧綠的草地上，旁邊有許多大樹(shù)。還有一條小河，河里有很多鴨子。
后來(lái)農(nóng)民們就開(kāi)始砍樹(shù)了，只有樹(shù)樁了，小草都變黃了。他們來(lái)釣魚(yú)，可是河水也干了，小魚(yú)都沒(méi)有了。天空閃起了雷電，農(nóng)民們又來(lái)釣魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)他們悔后了。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴我們一個(gè)道理：不要砍樹(shù)木，要保護(hù)環(huán)境，不然我們將不能生存下去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽高高的，就是沒(méi)有我爸爸高。媽媽的頭發(fā)像牽牛花的花蔓，我媽媽眼睛小小的，跟我的眼睛一模一樣，我媽媽的肚子胖胖的'，她比我大，很大很大呢！
一到夏天，媽媽給我買(mǎi)衣服，但不舍得給自己買(mǎi)衣服。還教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還教我寫(xiě)日記。我生病的時(shí)候她就給我吃藥。晚上，我睡覺(jué)踢被子的時(shí)候，她就給我蓋上，不讓我生病。媽媽真好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
很快，我又迎來(lái)了一個(gè)寒冷的假期，那就是寒假。
在寒假期間，發(fā)生了一件事。我的家里有著一盆蘭花，這盆蘭花很漂亮，奇形怪狀的花瓣，遠(yuǎn)看就像一只美麗的蝴蝶。我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)邊久久地看著它......
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這花有點(diǎn)美中不足：香味太淡了。為此，我感到十分地婉惜。如果能讓我的花也有撲鼻而來(lái)的'香氣，那樣該有多好�。∨既恢g，我發(fā)現(xiàn)媽媽的梳妝臺(tái)前有幾瓶香水<我趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)前，從中選出一瓶，我自認(rèn)為是一瓶最好的香水，。然后我就搬了一把椅子來(lái)到了蘭花跟前，爬上椅子，用勁將香水的蓋子擰開(kāi)，趕緊往花上面噴了一點(diǎn)，又特別在每朵花的花蕊里倒了一些，一會(huì)兒就滿屋飄香了，我一看差不多少，就放開(kāi)了我的手。
下午，媽媽回來(lái)了，聞到了撲鼻而來(lái)的香味，就問(wèn)我是怎么回事。于是我把我的“創(chuàng)造”原原本本地告訴了媽媽。媽媽 聽(tīng)了后哭笑不得地嘆了口氣說(shuō)：“你自以為這是正確的，你這樣會(huì)把花弄死的�！逼鸪跷覍�(duì)媽媽的話半信半疑。
到了第二天早上，蘭花的花瓣開(kāi)始變黃了。過(guò)了兩天，花真的謝了。我難過(guò)了好幾天。從此以后，媽媽一直拿這件事來(lái)笑話我。從這件事告訴我：做事千萬(wàn)不能畫(huà)蛇添足。
寒假里的趣事太多了，就像一串一串的風(fēng)鈴一樣，那風(fēng)兒一吹，它們便會(huì)發(fā)出清脆悅耳的響聲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
家鄉(xiāng)的春節(jié)我的家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)可好玩了。小年一到，人們都忙著置辦年貨，購(gòu)買(mǎi)過(guò)春節(jié)需要的吃的、穿的、用的、玩的。
年三十一大早，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)、掛彩燈、放鞭炮。說(shuō)起這些還有一個(gè)古老的傳說(shuō)呢！我想很多人都能猜到是除夕的故事。因?yàn)樗械闹袊?guó)人都知道。過(guò)春節(jié)時(shí)，有很多的秧歌隊(duì)，穿著色彩鮮艷的衣服，在大街上扭著秧歌，給看秧歌的人帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
以上這些還不是最好玩的。要說(shuō)這最好玩的那還要數(shù)正月十五晚上的'看花燈和放禮花了。去看的人多級(jí)了，簡(jiǎn)直可以用人山人海來(lái)形容。而且還有很多賣(mài)糖葫蘆的、棉花糖的、玩具的熱鬧非凡。
整個(gè)一條街，花燈從這頭一直排到了那頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，就好像是用各式各樣的花燈組成的一條巨龍，漂亮極了。花燈樣子也是多種多樣。有大船的、有汽車(chē)的、有火箭的、有仙女的還有孫猴子的等等。而我最喜歡的卻是用冰做成的這一年所代表的屬相的冰燈。看燈時(shí)，爺爺奶奶還會(huì)給我買(mǎi)很多的小彩燈和好多好吃的，我還能盡情的玩耍。我年年都盼著春節(jié)早點(diǎn)來(lái)到。
我非常喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)！
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