二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
從前，森林里有一只狡猾、詭計(jì)多端的狐貍。
一天，他的肚子有些餓，便想到森林里去捕捉一些小動(dòng)物來(lái)充饑。不過(guò)，不巧的是，他剛走了一小會(huì)兒，就碰到了“森林之王”一只威風(fēng)凜凜的大老虎。狐貍想逃走，可老虎似乎知道狐貍要逃走，便把他逃路的路線(xiàn)堵住了。狐貍故意裝作鎮(zhèn)定，一步一步往后退，可老虎卻一步一步向前走。正當(dāng)老虎準(zhǔn)備拿狐貍當(dāng)午餐時(shí)，狐貍突然想出了一個(gè)好辦法，便對(duì)老虎說(shuō)：虎大哥，你見(jiàn)到我不逃跑，反而還敢捉我?”老虎說(shuō)：“我為會(huì)么要逃跑，為什么不敢捉你?”狐貍接著說(shuō)：“因?yàn)樗械膭?dòng)物都對(duì)我俯首帖耳，都不敢反抗我�！崩匣⒒卮鸬溃骸澳悄阕咴谖仪懊�，跑我一起去看百獸.”其實(shí)狐貍等的就是這句話(huà)，便急忙走到老虎前面，一起去看百獸。
小鹿正悠閑的吃著草，突然，小羊跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鹿，我們愉快去逃命吧!狐貍后跟著老虎向我們這個(gè)方向走來(lái)了。”小鹿和小羊慌忙逃走了。有很多小動(dòng)物知道狐貍帶著老虎一起過(guò)來(lái)了，便急忙慌張?zhí)优芰�。老虎看到這種情境，以為狐貍的.本領(lǐng)比自己大，才把所有的動(dòng)物都嚇跑了。卻不知道是自己嚇走了所有的小動(dòng)物們，便偷偷地溜走了。
就這樣，狐貍順利地回到了家。
二年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，我用無(wú)比歡快的心情迎接秋天，秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天是個(gè)七彩的季節(jié)，我喜歡秋天，我愛(ài)秋天。
秋天來(lái)到果園里，瓜果飄香，小朋友門(mén)來(lái)到果園里，能親手摘下新鮮的.水果，到處聽(tīng)見(jiàn)小朋友們歡笑。秋天來(lái)到田野里，金燦燦的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正在收割，到處聽(tīng)見(jiàn)他們開(kāi)心的笑聲，因?yàn)榻衲暧质莻�(gè)收獲的季節(jié)。他們又有好日子了，所以他們很高興。秋天來(lái)到學(xué)校里，孩子們穿上漂亮的衣服，三兩成群，嘰嘰喳喳的，背著書(shū)包，臉上洋溢著笑容，我們可開(kāi)心了。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)七彩的季節(jié)，我們最喜歡秋天了。
二年級(jí)作文 篇3
天氣越來(lái)越熱，白天越來(lái)越長(zhǎng)，天亮得越來(lái)越早了，原來(lái)夏天悄悄地來(lái)了。
知了在大樹(shù)上歡樂(lè)地唱著歌。池塘里的荷花開(kāi)了，青蛙在呱呱地叫著。
太陽(yáng)很曬，天氣很熱，小朋友們都換上了短袖。小朋友們可以去游泳，開(kāi)心地吃西瓜和冰qi淋。晚上睡覺(jué)時(shí)要開(kāi)著電風(fēng)扇，有時(shí)還要開(kāi)著空調(diào)呢。
夏天很熱，可是我很喜歡，因?yàn)轳R上就可以放假了。
二年級(jí)作文 篇4
今年，我們的語(yǔ)文老師換成了張老師。她有一雙亮晶晶的大眼睛。她笑的時(shí)候眼睛像彎彎的月牙，非�？蓯�(ài)，但是生氣的'時(shí)候眼睛又瞪得像葡萄。
張老師的眼睛很特別，她的眼睛還會(huì)“說(shuō)話(huà)”呢！每當(dāng)早上來(lái)到學(xué)校，有同學(xué)受傷了，她的眼睛就會(huì)溫柔的看著他，好像在說(shuō)：“要勇敢，不要被疼痛所打到！”每當(dāng)上課了，老師站在講臺(tái)上，環(huán)視四周，好像對(duì)我們每個(gè)人說(shuō)：“上課了，坐端正！”每當(dāng)課堂上，有同學(xué)不會(huì)背課文，老師的眼睛會(huì)鼓勵(lì)的看著他，好像在說(shuō)：“要多加努力！”也有人會(huì)背課文，老師會(huì)開(kāi)心的看著我們，好像在說(shuō)：“你太棒了！”每當(dāng)下課了，她擔(dān)心的看著我們，好像在說(shuō)：“不要追逐打鬧，要注意安全！”每當(dāng)走在放學(xué)的路上，張老師看看別的班，又看看我們班，好像在說(shuō)：“咱們和他們班比一比，看哪個(gè)班的路隊(duì)走得好！”
這就是張老師的一雙神奇、會(huì)說(shuō)話(huà)的心靈之窗——眼睛。
二年級(jí)作文 篇5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”寫(xiě)的真是好啊!秋天，雖然沒(méi)有百花盛開(kāi)的生氣，也沒(méi)有綠樹(shù)成蔭的夏天充滿(mǎn)生機(jī)，卻已誘人的秋色和金色的果實(shí)吸引人們。
你瞧，大地的莊稼熟了，稻谷變黃，黃的'像金;高粱泛紅，紅的似火;棉花吐絮，白的如雪……一大片一大片的莊稼，列成一個(gè)方陣，布滿(mǎn)田野，一派豐收景象。果園中，柿子見(jiàn)到了秋風(fēng)羞的紅了臉蛋;蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果把樹(shù)枝壓彎了;橘樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金燦燦的“橘娃娃”掛在枝頭，散發(fā)出誘人的氣息，好像在告訴人們：“我成熟了，快來(lái)摘取我把!”……這么多的水果令人目不暇接，眼花繚亂。來(lái)到小河邊，看著那清澈見(jiàn)底的小河，心中涌起無(wú)限感慨：“秋啊!雖說(shuō)你沒(méi)有盎然的春色，沒(méi)有夏的生機(jī)勃勃，沒(méi)有冬的安靜祥和，可你給天下的農(nóng)民伯伯帶來(lái)的多少喜悅，萬(wàn)物成熟，讓樹(shù)葉了了它護(hù)樹(shù)的心愿�？梢�(jiàn)，你是必不可缺少的，也是最重要的。
我愛(ài)你呀!秋!
二年級(jí)作文 篇6
一天，天氣晴朗，小烏龜和小鴨姐妹在開(kāi)心的玩游戲。不知怎么的，天空忽然烏云密布，雷聲大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。就在它們不知所措的.時(shí)候，小青蛙舉著一把荷葉傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小烏龜、小鴨子，你們一定沒(méi)有躲雨的工具吧，我這荷葉傘雖然不大，但能擋得住雨，來(lái)吧來(lái)吧�！薄澳翘x謝你了，小青蛙。”它們一齊說(shuō)到。小青蛙說(shuō)：“不謝不謝，都是朋友嘛。”
就這樣，它們躲進(jìn)了小青蛙的荷葉傘里。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也掛在天上。它們?cè)俅沃x過(guò)小青蛙，又開(kāi)心的做游戲去了。
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