二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
“呼呼”、“咚咚”草原上下起了狂風(fēng)暴雨，風(fēng)今天像是吃飽了飯，把沒有長大的小樹拿走了，雨像珍珠一樣大，從天上“噠噠”地跳下來。她笨拙地在草原上跑來跑去，希望能找到擋雨的地方。她是誰？她是一只母狼，她的名字叫桃花香。
她全身雪白，雪白的皮毛在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。一雙炯炯更神的大眼睛，再加上她那流線型的身材，可以說是個(gè)“美人”。可她的腹中有4個(gè)馬上就要出現(xiàn)在世界的寶貝，因此，她現(xiàn)在跑得很慢。終于，她到了一棵大樹下，她感覺有什么東西在往外頂，很疼，她坐了下來，突然，她感到那個(gè)東西出來了，感覺血在往外流，她回頭一看，原來是第一只狼出世了。他像極了她去世了的丈夫，他的皮毛是紫色的.，在有光的地方也會(huì)閃閃發(fā)亮。接著，第二只小狼出生了，這只小狼和桃花香像極了，她全身雪白，所以叫“雪精靈”。第三只出生了，他不如哥哥姐姐那樣好看，也沒有乖乖地在媽媽懷里，而是使勁往外爬，一大堆的塵土飛了起來，所以叫他“塵土飛”。第四只也緊跟著出來了，他出來時(shí)銀色的皮毛亂亂的，所以叫“銀寶”。她想了一會(huì)兒，就叫第一只“紫衫”。
現(xiàn)在桃花香的運(yùn)氣越來越好，每過兩天就能捕到獵物。一晃兩個(gè)月過去了，她的小狼們長大了不少。一天，四只小狼在一起玩耍，突然，紫衫發(fā)出十分響亮的叫聲喚醒了桃花香快被遺忘的一段回憶。那段回憶是這樣的，那年，她的丈夫黑披風(fēng)與現(xiàn)在的狼王爭奪王位，本來黑披風(fēng)要贏了，不料狼王旁邊有許多的狼，最后黑披風(fēng)輸了，狼王為了除掉后患，竟然和其他狼一起把黑披風(fēng)殺死了。桃花香知道黑披風(fēng)的遺愿，便開始培養(yǎng)紫衫。
桃花香知道，這會(huì)割斷她和紫衫的感情，但那是黑披風(fēng)的遺愿。這一天，桃花香像往常一樣，把食物咬成了一塊一塊，紫衫撒嬌地走了過來，可桃花香卻打了紫衫一巴掌，幾根毛都已經(jīng)飛走了，血一滴一滴地落下來。紫衫從傷心變成了憤怒，他張開嘴，露出還沒長鋒利的牙齒，朝她撲了上去，瘋狂地廝打著。最后，紫衫贏了，桃花香都快變成了桃花狼。桃花香帶著小狼們進(jìn)了狼群，并開始了王位爭奪賽，但紫衫還沒五個(gè)月，除了輸，還是輸。他和狼王開始了比賽，紫衫不顧一切地?fù)渖先�，狼王靈巧地躲開了，并縱身一跳，在紫衫身上劃了不少傷痕。后來狼王贏了，紫衫傷心極了。
一個(gè)星期后，紫衫跑了。桃花香開始培育老三，老三卻把桃花香打了一頓就不管了。他在月圓之日用響亮的聲音嚎叫幾聲就跑了。老四只給了桃花香一個(gè)白眼就走了。后來他們在一個(gè)山洞里相遇了，并相認(rèn)了。那日，外面下起了大雪，把周圍的一切都撒上了白雪，三只小狼在漆黑的山洞里希望有人相助。他們發(fā)出稚嫩的聲音，讓他們相遇了。紫衫使勁睜大眼睛，“這真的是他們？”他小聲說。塵土飛用他大大的尾巴在他們身上碰了一下“這真的是他們！”銀寶更快地找到了他們說：“這真的是他們！”三個(gè)兄弟一起走出來了！他們的關(guān)系進(jìn)展很快，一起捕獵，一起吃飯。
一天，紫衫突然問：“你們想家嗎？”他們異口同聲地說：“誰會(huì)不想家？可媽媽不愛我們，回去了，有什么用？”“媽媽只是想我們有狼能當(dāng)王，才會(huì)這樣，要不我們回去？”紫衫說。他們說：“好！”他們踏上了回家的路，一星期后，他們到了。桃花香卻理都不理，視而不見。三兄弟舔著她的腳，希望能寬恕。她說：“你們不該找我，雪精靈當(dāng)了狼王，應(yīng)該去找她，我還有一次自由的機(jī)會(huì)�！比值苓M(jìn)了狼群，看妹妹（姐姐）視而不見的樣子，忍不住哭了出來，這是他們離開母親后第一次哭。雪精靈笑了，說“你們回來了！給你們，這個(gè)王位給你們�！比值芏籍�(dāng)了狼王，他們永遠(yuǎn)很幸福，雪精靈也是如此。
二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)又茂密又安靜的森林里有一間小木屋，小木屋上面掛著個(gè)牌子上面寫著：素描班。
一個(gè)星期天的早上，素描班的'同學(xué)都來了，只有小熊貓始終都沒有來。上課鈴響了，小熊貓突然沖進(jìn)教室趕忙坐了下來。老師說：“今天我們?nèi)ヒ巴猱嫯�，你們要排著整齊的隊(duì)伍�！毙⌒茇埡芸斓搅水嫯嫷牡胤�，自己找好了畫畫的位置。
開始畫畫了，小熊貓往書包里一看，才發(fā)現(xiàn)忘記帶彩鉛了，“怎么辦？”小熊貓想出了一個(gè)辦法，他問前面的小貓：“你能給我借幾只彩鉛嗎？”小貓說：“當(dāng)然可以啦。我們可是好朋友呀！”小熊貓說：“謝謝你！”
它先問小貓借了一支藍(lán)色彩鉛畫了一個(gè)池塘，又借了一只紅色的彩鉛畫了一個(gè)太陽，最后又借了一支綠色的彩鉛畫了一片草地。畫好了后小熊貓非常開心，因?yàn)樗鼪]有被老師批評(píng)。
它畫完了之后把彩鉛還給了小貓，然后再次說：“小貓，謝謝你借我彩鉛！”小貓說：“不用謝，以后一定不要再粗心大意了，不然會(huì)吃虧的�！毙⌒茇埪犃瞬缓靡馑嫉卣f：“好的，我以后一定不再粗心大意了�！�
從此，小貓和小熊貓的關(guān)系變得比以前更好了。
指導(dǎo)老師張彩云
二年級(jí)作文 篇3
三江口景色宜人。
靠近江邊的江廈公園種滿了各種各樣的花草樹木。夕陽西下，我和媽媽漫步在江邊，微風(fēng)吹來，江面泛起了波浪，倒映著夕陽的江面，波光粼粼，非常好看。突然，耳邊傳來了“轟轟”的聲音，只見一艘泥沙船正慢慢地從江廈橋的橋洞下面穿梭過來。它在江里往前開，我在江岸跟著它跑。可是我沒有它那么快，慢慢地落在了后面。不過我跑的時(shí)候還看見好幾艘大船在江上來來往往，運(yùn)輸著泥沙，江面顯得非常忙碌。
媽媽告訴我：三江口的夜景就像我們在上海外灘看到的夜景一樣漂亮，同時(shí)三江口的夜景也被稱為“寧波的`老外灘”。到了晚上，江邊都會(huì)亮起五彩的霓虹燈，每個(gè)大廈外墻的大電視都會(huì)放不同的廣告，還有那個(gè)形狀長得像“玉米”的大樓，樓外的墻面燈會(huì)變換很多的顏色或是圖案，展示出不同的燈光效果。另外，天一廣場每晚都會(huì)有音樂噴泉，節(jié)假日還會(huì)有水幕電影呢！
哇，多美��！我跟媽媽提出愿望：帶我游遍這美麗的三江口夜景！
二年級(jí)作文 篇4
上周單元自測，我的.數(shù)學(xué)語文都考了八十多分。我一看當(dāng)時(shí)就懵了。本來這些題對(duì)我來說是小菜一碟，結(jié)果卻做得一塌糊涂。語文老師生氣地說：“回家給家長看看，簽字。”我腦海中浮現(xiàn)出媽媽看分?jǐn)?shù)時(shí)那生氣的表情，不由得打起了一陣?yán)鋺?zhàn)。不想拿吧，可是田老師在門口看著，我只好把卷子塞進(jìn)書包。晚上我沒有說，第二天也沒說，第三天老師問：“簽字了嗎？”我說：“沒有。”老師說：“中午回去簽字�！薄班拧！毕挛缋蠋焼栁液灹藳]有，我還是說沒有。老師生氣地要找家長。
放學(xué)了媽媽沒來接我，我心中竊喜，可是媽媽打電話給田老師，打完電話，媽媽怒目圓睜，考雙百把你的瑟的，媽媽的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣，逮誰說誰，這時(shí)爸爸回家了，說；“你沒事惹媽媽干啥，火一時(shí)半時(shí)息不了。”只聽媽媽噗哧一笑說：“把卷子拿來簽字�！蔽倚闹邪迪�，幸好爸爸回家，不然我就慘了。我想，以后老師說干什么，我就得干什么，不然后果不堪設(shè)想。
二年級(jí)作文 篇5
爬山，能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，還能觀賞到沿途的美麗風(fēng)景，我和媽媽決定去爬航塢山。
山路彎彎曲曲，又很陡峭。路邊開著五顏六色的花朵，有紅的. 有黃的.藍(lán)的.紫的，非常美麗。爽爽的秋風(fēng)吹來，花兒在向招手，松樹張開著雙臂迎接著，樹上的小鳥歡呼跳躍，用那美妙動(dòng)聽的歌聲歡迎的`到來。
山路十八灣，左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，終于走到離山頂不遠(yuǎn)的一座亭子里，那時(shí)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸。我說：“就兒休息一會(huì)兒吧”。喝著水，往下看，風(fēng)景好美。稻田披著金色的衣裳，稻海翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)。一排排的房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色的馬路通向四面八方，哇！上面怎么還有許多的甲蟲呢？噢！原來是汽車在馬路上奔跑。
是我最快樂的一天，這次爬山，讓我領(lǐng)悟了大自然的美麗和精采。
二年級(jí)作文 篇6
演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開遠(yuǎn)每天，機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來精彩的'節(jié)目，把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完，小a都能得到熱烈的掌聲。
有一天，小a演講得很出色，同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺(tái)了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時(shí)小a急了，臉都紅了。小c沒上來演講呢，小a就勿勿忙忙地跑到講臺(tái)上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事，可是一看，她撅著嘴上來了。小a先給大家敬禮，然后說：“尊敬的各位同學(xué)，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動(dòng)？”大家驚呆了，說：“有感情，生動(dòng)”。小a奇怪地問：“那有感情，生動(dòng)，你們怎么不給我鼓掌呢？難道我比小b還差嗎？”小a又轉(zhuǎn)向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲啊？”小a說：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會(huì)更好。”“嘩”地一聲，大家鼓掌了。小a高興地說：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了�！贝蠹叶紭妨恕�
二年級(jí)作文 篇7
秋天來了，南歸的燕子忙碌地飛來飛去，枯葉在秋風(fēng)中悠悠地飄落下來，活像一只只翩翩起舞的金蝶。那金燦燦的稻谷，壯壯的稈子，肥肥的葉子，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地展現(xiàn)著自己的魅力。微風(fēng)吹過，翻騰起一層層金色的浪花，壯觀極了。再看那傲霜的菊花，開滿了整個(gè)公園，一叢叢，一簇簇，黃的似金，白的.如雪，嫵媚又迷人。你瞧，可愛的小金魚正在金魚池里快活地游來游去。突然，一片葉子掉下來，可把小金魚給樂壞了，相互玩耍起來。他們一會(huì)兒把它當(dāng)作一把美麗的傘，一會(huì)兒又在下面捉迷藏，玩得多高興啊！
秋天像一幅美麗的圖畫，不是嗎？
二年級(jí)作文 篇8
今天開學(xué)了，我在學(xué)校見到了我很多的同學(xué)和我最愛的'老師。
在新學(xué)期，我有很多的期待。我希望我的書寫能有所進(jìn)步；我希望我的數(shù)學(xué)能更上一層樓，我希望我的學(xué)習(xí)能更好。所以，我要加油，刻苦學(xué)習(xí)，成績能更上一層樓。
今天，我很高興，因?yàn)�，今天開學(xué)了。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文02-20
二年級(jí)作文02-20
二年級(jí)作文02-20
二年級(jí)作文02-20
二年級(jí)作文02-20
二年級(jí)作文02-20
二年級(jí)作文02-20
二年級(jí)作文02-21
二年級(jí)作文02-21