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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-10 08:01:02 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          時(shí)間如秋天的雨,一滴一滴的往下滴。滴濕了每一個(gè)角落。你看見的空氣是點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,你看見的天空是朦朦的雨霧。你感受到的是絲絲的秋意。 秋天的味道。雨打在你的臉上有點(diǎn)涼,從臉是涼到腳底。雨 珠又從你的傘把流到你的手里,再慢慢溜到你的袖子里。你以被秋雨親吻。感覺是爽爽的。你想往家里跑?你想往辦公室里鉆?你想躲進(jìn)車?yán)?你想閃進(jìn)超市?你想塞進(jìn)公交車?yán)?你想就抱著電腦玩所謂的創(chuàng)意和 興趣?你想……

          我已經(jīng)想不到“你想……?”了。秋天的秋雨。你想怎么樣都逃不掉它的'侵襲。揉揉沉睡的雙眸。呼吸一下帶著雨味的空氣。感受下秋意的味道/ 今夜睡覺,你需要蓋被子。上班去要裝外套。下班關(guān)電腦。慢慢地從夏 天的熱氣跑掉。 走吧,走吧,為了掙錢,為了以后的窩。為了愛你的人們。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          我從小就愛看書,上幼兒園的時(shí)候,媽媽買回來一本色彩繽紛的書,我就抱著愛不釋手。

          上學(xué)以后,我寫完作業(yè),就立即抱起書來讀。那些動(dòng)人的故事情節(jié),深深的吸引著我。使我更加愛書了

          我喜歡所有的書,但我尤其喜歡教科書。從語文書上那一篇篇膾炙人口的佳作中,我受到了無盡的教益。從地理書中,我仿佛看見了祖國那富饒的土地上生機(jī)勃勃,一邊美妙的景象。仿佛我還看到了在祖國的邊防線上,一群群戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳淖饑?yán)而保衛(wèi)邊疆。同時(shí),我也很喜歡課外讀物。令人忍俊不禁的笑話書常常是我笑得直不起腰來。、出彩的探險(xiǎn)書帶領(lǐng)我解開了各種陰險(xiǎn)鬼怪的謎團(tuán)。常常讓我身臨其境。

          書,你好像是一只船,帶我暢游浩瀚的書海。書是人類的'寶庫,是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯......

          書,你帶我走進(jìn)那浩瀚的宇宙,讓我分辨世上的真善美與壞惡丑。書,你還是我進(jìn)步的階梯,讓我明白了許多知識(shí)……我愛你——書!他是我攀登的階梯。希望好書一路伴我行!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          一天,天氣晴朗,小兔子,小烏龜和小松鼠坐在公園門口的椅子上看報(bào)紙。小烏龜和小松鼠坐在一個(gè)椅子上,小兔子一人坐在椅子上。

          一會(huì)兒,小刺猬也拿著報(bào)紙準(zhǔn)備坐下看報(bào)紙,小刺猬剛坐下,旁邊的'小兔就突然跳起來,瞪著她那紅紅的眼睛說:“哎呦,你真刺人!”小刺猬站起來說“對(duì)不起,那還是你坐吧!”小刺猬說完,轉(zhuǎn)身就走。

          突然,小烏龜大喊:“別走,我和你坐!”小兔不明白小烏龜為什么和刺人的家伙坐在一起。小兔問小烏龜:“你怎么和一個(gè)刺人家伙坐在一起啊?”小烏龜回答說:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)刺不破的殼呀!”

          小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起,它自己和小刺猬背對(duì)背坐在一起。

          小刺猬激動(dòng)的說:“這是我第一次和別人坐在一起!”小兔說:“我也可以喝你坐在一起了!闭f完,他找來一根很硬的木板,放在自己和小刺猬中間。呀,真管用,真的刺不到小兔子了。

          小朋友們,你看,只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          我有很多很多的話想對(duì)你{我的影子}說。隨著時(shí)間的流逝我又長(zhǎng)高了許多。在這些時(shí)間里我又明白了許多道理。

          還記得深夜的時(shí)候,我在寫作業(yè)的情景嗎?首先要謝謝你———我的影子。你是我在這世上最好最好的朋友。從我出生起,你就一直陪伴著我,無論做什么事情你總是第一個(gè)支持我,也是陪我到最后一刻的。

          每一次我傷心難過的時(shí)候,我都會(huì)跑到公園去散心雖然你一直默默的陪著我,即使你一言不發(fā),我也能感覺到你的內(nèi)心。謝謝你,我的好朋友。

          從小到大,無論我做錯(cuò)了什么事情,媽媽要批評(píng)我的時(shí)候,你都會(huì)跟我一起接受懲罰。謝謝你,我的'好朋友。

          朋友,謝謝你那么多年的不離不棄,我一定要做對(duì)得起你的事情。

          朋友,我們的友誼勝過一切,請(qǐng)你不要忘記,我們是永遠(yuǎn)的朋友,我羨慕自己。因?yàn)槲矣幸活w永遠(yuǎn)值得信賴的內(nèi)心。

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