二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
這一天，風(fēng)兒輕輕拂過樹梢，樹兒輕搖身姿，調(diào)皮的陽光偷偷穿過樹林，爭(zhēng)先恐后地照射到小猴和小刺猬的身上。他倆有說有笑地走在森林里的小道上，小刺猬戴著一頂嶄新的大紅帽，帽子上還系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了！
忽然，風(fēng)婆婆一個(gè)變臉，急沖沖地跑過來，不一小心把小刺猬的帽子掀起來，帽子在空中轉(zhuǎn)了幾圈，然后準(zhǔn)確無誤地掛在高高的樹枝上。
小刺猬連忙向上伸直手，努力往上跳，可是怎么也夠不著她心愛的帽子，把她急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)旁邊的小猴眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，于是他安慰小刺猬道：“別著急，我?guī)湍隳谩！闭f著，只見小猴輕輕一躍，跳上了大樹，再用風(fēng)一般的'速度轉(zhuǎn)眼爬到了那根樹枝旁，然后他躡手躡腳地走到了樹枝上，向那頂帽子一步步靠近。最后小猴一手抓住頭上那根又粗又長(zhǎng)的樹枝，一手努力往前伸直，踮起腳奮力去抓帽子。帽子終于被他一手抓住了，他再小心翼翼地原路返回到地面。
小猴滿面笑容，雙手捧著帽子遞給小刺猬�？吹叫膼鄣拿弊踊貋砹�，小刺猬高興得手舞足蹈，抱著小猴連連夸他本領(lǐng)真大！
二年級(jí)作文 篇2
我床邊掛著一個(gè)精致可愛的風(fēng)箏，這是爸爸送給我的禮物。它記錄了我去年秋天的游玩中難忘的一幕。
那是秋高氣爽的一天，我們一家人去植物園游玩，蔚藍(lán)色的天空中朵朵白云悠閑地飄著。一陣秋風(fēng)拂過，陣陣花香便迎面撲來，小鳥在樹上歡快的唱著歌，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到天空中飄著各式各樣美麗的風(fēng)箏。有燕子風(fēng)箏，它剪刀似的尾巴，好像穿著黑色的禮服，露著雪白色的肚皮，在人們眼前飛來飛去；有鯊魚風(fēng)箏。它張開巨大的嘴巴，露出鋒利無比的牙齒，讓人覺得有些害怕；有紅金魚風(fēng)箏，它鼓著一對(duì)圓圓的大眼睛；紅紗裙似的尾巴隨風(fēng)舞動(dòng)著，很是搶眼，有老膺風(fēng)箏，它舒展著寬大的.翅膀正在空中不停的盤旋著。我似乎聽到它尖利而沙啞的嗚叫。還有“龍、蜈蚣、叮垱貓”……天空中風(fēng)箏越來越多，美麗極了！熱鬧極了！
爸爸特別喜歡，就送給我一個(gè)，可是我們都沒有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，我心里很著急，該怎么辦呢？爸爸拿起風(fēng)箏鼓勵(lì)我；“不要怕，我們一起學(xué)放風(fēng)箏�！蔽覂墒滞衅痫L(fēng)箏，爸爸在遠(yuǎn)處握著線軸，我們互相配合，經(jīng)過努力，風(fēng)箏終于飄了起來。不好，我們的風(fēng)箏要落下來了，我的心似乎也要落下來了，急忙喊叫著。爸爸輕輕一拉手中的線，風(fēng)箏平穩(wěn)了，風(fēng)箏在空中飄舞著，我的快樂也飄舞著。
又是風(fēng)箏飄飄的季節(jié)，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸陪我放風(fēng)箏的一幕。它記載了爸爸對(duì)我的愛，記載了我的歡樂。
二年級(jí)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)故事中有許許多多的第一次。如：第一次考一百分，第一次做家務(wù)等。但這些都不算什么，讓我最難忘的還是那一次——第一次溜冰。
那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的'下午，爸爸帶我去體育廣場(chǎng)學(xué)溜冰。我們坐上3路公共汽車，車一到站，我拉著爸爸的手迫不及待的下了車。
我和爸爸來到廣場(chǎng)。我雙手緊緊的抓住欄桿，爸爸為我穿好溜冰鞋。我先是扶著欄桿一點(diǎn)點(diǎn)地向前走，不時(shí)望著那些溜著很熟練的人們。看，一個(gè)大姐姐穿著漂亮的裙子，擺著優(yōu)美的舞姿，翩翩起舞真像仙女下凡一樣。
這時(shí)候，又有幾個(gè)大哥哥，大姐姐‘飛’了過來，他們變著各種各樣的動(dòng)作像一群大雁翱翔在天空中，讓我非常羨慕。
我卻像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，心里很不是滋味。因?yàn)槠炔患按南雽W(xué)會(huì)，猛地向前滑了一下，屁股和大地來了個(gè)親吻。
最終在爸爸的指導(dǎo)下我很快學(xué)會(huì)了溜冰，但是和那些大哥哥大姐姐們相比還差得遠(yuǎn)，我下定決心一定要抓緊練習(xí)，超越他們。
童年的是真是太多了，每一件回想起來，都是那么有趣，那么溫馨。人生中，童年是短暫的，但只要你永遠(yuǎn)有一顆未眠的童心人生就永遠(yuǎn)樂趣無窮，回味無窮。
二年級(jí)作文 篇4
媽媽是我最喜歡的`鬧鐘，早上我還在睡覺時(shí)，媽媽就起來了，給我燒吃的。燒完了叫：“寶貝，快起床吃飯上學(xué)了，走路要小心。”
中午我還在睡午覺，到了時(shí)間媽媽就過來說“起來了，要上學(xué)了�！庇谑俏揖挖s快起床和同學(xué)上學(xué)了。
晚上我在寫作業(yè)，看書，媽媽說“好寶貝，不早了，睡覺了�！庇谑俏揖拖聪瓷洗菜X了。
媽媽真是我的好鬧鐘。我希望有一天我也可以當(dāng)媽媽的小鬧鐘。
二年級(jí)作文 篇5
那個(gè)詩人一個(gè)踉蹌，重心不穩(wěn)地站在河邊。
河水退潮是不久以前的事了，河床隨冬天一點(diǎn)點(diǎn)裸露出來。詩人長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的須發(fā)，凌亂地蓋過眉毛，遮住了他的眼睛。我突然倦得厲害，顧不得打量是人，就沉沉地睡了去。
我不知道怎樣解釋這個(gè)奇怪的夢(mèng)境，阿爾的影子和詩人錯(cuò)開又重合，反復(fù)好幾次，亂了我的眼。我終于不用再依附著大地的心臟存活了，奇跡般的我有了和阿爾一樣的雙腿雙手，以及他所沒有的一頭如瀑的長(zhǎng)發(fā)。我怯怯地提起腳，一步一步往前走。幾秒之后，我突兀地站在阿爾身后。原來，阿爾成了一個(gè)詩人。我有些欣喜。“你知不知道——”阿爾緩緩地開口，“在那里，”他又指著遠(yuǎn)處，“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，有云的`念想、風(fēng)的念想，還有這一大片一大片麥田的念想�！丙溙�？可我的念想——阿爾不是站在這里嗎？心一緊，我從夢(mèng)中驚醒了過來。
詩人還是站在河邊，他張開雙臂，瞇著眼仰向日落的方向。“九月，麥綠孤獨(dú)成零亂的顏色，”我聽到，他還是一個(gè)游吟詩人！再一驚，我又使勁地向他那邊望了望。“夢(mèng)想的執(zhí)念在現(xiàn)在的過去長(zhǎng)久喧響。”我又聽到。他是丟了自己的信仰了吧。我看見一向嚴(yán)肅的麥草人，竟然沖著他笑了。
真是奇怪。
二年級(jí)作文 篇6
小羊想開個(gè)店，媽媽同意了。
小羊的店開張了，大家都到小羊的店里買東西�？墒切⊙蛎看谓o大家的東西都短少一些，價(jià)錢也要貴一些，慢慢地，很少有人到小羊的店里買東西了。一天，小羊看見雞媽媽帶著小雞去買東西，小羊連忙招呼雞媽媽帶小雞進(jìn)來看一看，可是雞媽媽說：“你這兒的.東西貴，又不好，小雞吃了會(huì)傷身體。”小羊聽了，難過極了，他決定改正錯(cuò)誤，讓大家還是到他這兒來買東西。
一天，小熊來買東西多付了一些錢，小羊發(fā)現(xiàn)時(shí)，小熊已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊趕忙朝小熊追去，把多的錢還給了小熊，小熊連說謝謝。這件事以后，大家發(fā)現(xiàn)小羊賣東西也不會(huì)讓別人吃虧了，大家又回到小羊這來買東西了。
不久，由于生意很好，小羊就變成了一個(gè)很有錢的人。
二年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的噴水池。
水池的中央有一座假山，是“山”字的造型，山的`左側(cè)寫著一列字，寫的是：“山不在高有仙則名”，山的右側(cè)也寫著紅色的字：“水不在深有龍則靈”。山的前面 有兩只仙鶴，一只要降落，一只要起飛，降落的那只仙鶴的翅膀是向下的，好象在說：好餓呀！我要找點(diǎn)東西吃�！逼痫w的那只仙鶴翅膀向上揚(yáng)起，好象在說：“朋 友們等等我，我來了�！彼厥菣E圓形的，水池的邊上有一圈白色的樁，水池里有清清的水，水里有一些小魚，小魚們?cè)谟蝸碛稳ズ孟笤谕孀矫圆氐挠螒�，還有的穿 山洞，魚兒們玩的真開心。
我喜歡這個(gè)噴水池。
二年級(jí)作文 篇8
當(dāng)流星隕落的時(shí)候，會(huì)不會(huì)后悔沒有認(rèn)真地看過………….
當(dāng)花兒凋零的時(shí)候，會(huì)不會(huì)遺憾沒有好好地欣賞…………..
人生本就如此，‘失去后才懂得珍惜’這類事件時(shí)有發(fā)生，但又能怎么樣呢。
有時(shí)候，會(huì)后悔，但，后悔又能怎么樣呢
有時(shí)候，會(huì)傷心，但，這又能怎么樣呢
有時(shí)候，會(huì)不再傷心.后悔，因?yàn)椋睦镌缫崖槟�，早已猜到了結(jié)果……….早已沒有了留戀
隨著時(shí)間的流逝，我還記得什么，在我心底最深處的到底還有什么懷念
不知道了，忘了，還是不愿想起，不知道
留下的只有讀書，寫字�？赡�，別的'，可能沒有了吧….
好懷念，好懷念………童年……美好的童年……逝去的童年
小時(shí)候——蒲扇搖曳的時(shí)光
小時(shí)候——心窗敞開的時(shí)光
我還能擁有這樣的時(shí)光嗎
假如人生有如果，我可能會(huì)后悔。
二年級(jí)作文 篇9
今天是我們已經(jīng)來嵊泗的第二天，早晨4點(diǎn)10分，媽媽把睡夢(mèng)中的我給叫醒，坐上事先約好的出租車到和尚道看日出。
我在車上嘀咕著：課文中說黎明前有黑暗什么的，可是漫天的彩霞，把整個(gè)天空給染紅了，西邊還掛著一輪圓圓的月亮，媽媽告訴我：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！
到了和尚道聽司機(jī)叔叔說頂峰的景色更好，爬上去也只要20分鐘。我和媽媽欣然前往。走在由木頭搭建而成的羊腸小道上，陣陣海風(fēng)吹拂著，微微感到一絲絲涼意。當(dāng)我氣喘吁吁走過又一個(gè)轉(zhuǎn)彎處時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)有一個(gè)玻璃觀景臺(tái)，站在透明的玻璃上往下看，下面是懸崖峭壁，海浪拍打著礁石，好像在唱歌歡迎我的到來。抬頭一看，太陽已經(jīng)從漫天的彩霞中慢慢地跳出來，不僅顏色像個(gè)熟透的'柿子，形狀也像。媽媽和我贊嘆著太陽的美麗，抓緊時(shí)間拍了幾張照片，接著繼續(xù)往頂峰走去。當(dāng)我們用了九牛二虎之力爬到頂峰的觀滄海亭時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽脫下了桔紅色外衣，發(fā)出了萬丈光芒，顯得格外耀眼。這時(shí)的太陽我已經(jīng)不能和它對(duì)視啦！地面的溫度也漸漸升高，我不得不和太陽告別。
我終于看到美麗的日出，真是不枉此行呀！
二年級(jí)作文 篇10
一個(gè)陽光燦爛的`早上，小天真到公園里騎木馬，他在那里玩得好開心呀！過了一會(huì)兒，來了一位老頑童，他在公園里悠閑地散步。突然，他看見小天真在玩木馬，也很想玩。他羨慕地說：“小朋友，你能不能讓我玩一下呀？”小天真說：“可以呀，你玩吧�！崩项B童很高興。
老頑童抬起腳跨到木馬上面，他用力地?fù)u啊搖，木馬沒有搖動(dòng)，只聽“咔嚓”一聲，木馬的腳斷了，老頑童和小天真嚇得目瞪口呆。
小天真放聲大哭，老頑童急得抓耳撓腮，怎么辦呢？
突然，老頑童想到了，就說：“你坐在我背上，我當(dāng)馬。”說完就爬在地上，小天真就高高興興地坐在老頑童的背上了。
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