二年級秋天作文10篇【推薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級秋天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級秋天作文 篇1
秋風扯著嗓子邊跑邊喊：“秋天來了，秋天來了！”
燕子和大雁聽了，嘆了一口氣，說“哎，要回南方過冬了！”說完，就飛走了。農(nóng)民伯伯聽了高興地說：“田里的玉米熟了，我要去收玉米了！”說完，就跑到田里收糧食去了。小草聽了，調(diào)皮地說：“要給我的頭發(fā)染染色了！”說完，小草就把自己的頭發(fā)染成了金色。孩子們聽了，興高采烈地到果園里采又香又甜的'果子去了。
哇，秋天真美，我愛秋天！
二年級秋天作文 篇2
聞著成熟了的葡萄的醉香，我們迎來了一個豐收而又美麗的季節(jié)——秋天！
在各個角落里，都能夠找到秋天的氣息。在我家下面的田里，能夠找到很多的秋姑娘留下來的腳印，例如：綠中發(fā)橙色般的橘子。這可是叔叔阿姨的努力成果加上秋姑娘的幫忙完成的.。我不禁摘了一個聞了聞：�。÷勚嫦�！我撥開橘子，放進嘴里，突然間有種秋天的味道讓我感受到了。不止是我吃到了秋天的味道，很多人也吃到了秋天的味道。只見他們臉上洋溢著幸福的面孔，紛紛講述自己是吃到什么而感到幸福的。
秋天的味道有酸，有甜，有苦，有辣，給人們帶來的感覺都不一樣。
二年級秋天作文 篇3
我愛四季，但相比之下，我更愛秋季。
秋天是水果成熟的季節(jié)。果園里一個個蘋果娃娃露出了一張張紅通通的笑臉；橘子姑娘的綠衣裳變成了燦爛的黃色；一串串葡萄透出了水靈靈紫瑩瑩的光彩。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里望去一大片一大片金黃的稻谷，都害羞地垂下了沉甸甸的'腦袋。挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的唱歌。
秋天是五顏六色的季節(jié)。`碧綠的青菜、紅白的蘿卜、雪白的棉花、火紅的楓葉還有各色菊花把整個秋天裝點得分外壯麗。
秋天是多霧的季節(jié)。清晨起霧了，到處都朦朦朧朧的。在霧里行走時，你會感到它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣，使你有一種溫柔、濕潤之感。
秋天是果實累累的、是五彩繽紛的季節(jié)。我愛秋天。
二年級秋天作文 篇4
秋天來了，大雁排著整齊的隊伍飛回南方去了。森林里的小動物們有的在搭草窩，有的在找食物，一片忙碌的景象。 農(nóng)田里稻子黃了，高粱紅了，棉花白了，農(nóng)夫們看見農(nóng)田里豐收的.景象高興的手舞足蹈。果園里的果子都成熟了，蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上墜滿了黃澄澄的梨子，低矮的桃樹上掛滿了紅艷艷的水蜜桃…… 秋天真是一幅美麗的圖畫!
二年級秋天作文 篇5
一提起秋天，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅迷人的圖畫。果園里，果實累累。橘子就像一盞盞小燈籠；西瓜像一個個皮球；葡萄像一串串瑪瑙……田野里，金燦燦的稻子一望無際，像給大地蓋上了金黃色的地毯。農(nóng)民伯伯一邊忙著收割稻子，一邊高興地說：“豐收啦！”樹林里，樹上的.黃葉落了，一片片在風中翩翩起舞，像是在告訴大家：“秋天來啦！”秋天真是個迷人的季節(jié)！
二年級秋天作文 篇6
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，迎來了涼爽的秋天。
天空像無邊無際的沙灘一樣，天高云淡，秋風瑟瑟。小朋友放著風箏，他們慢慢地跑了起來，拽著風箏高興地玩。果園里的蘋果樹結(jié)滿了蘋果，蘋果紅紅的`像一個小小的火球。其它果樹果子都熟了，再看看另一邊的樹，樹葉變黃了，黃黃的樹葉在空中隨風舞動，落葉像蝴蝶在空中慢慢地飛舞。
小草地都已經(jīng)黃黃的，厚厚的，好像鋪上了黃色的地毯，有些花開得特別茂盛，有茶花、桂花，還有玉蘭花等……
秋天的景色真美麗�。∥覑矍锾�。
二年級秋天作文 篇7
下午第二節(jié)課，胥老師從抽屜里拿出了一個白色的袋子，神神秘秘的問：“你們猜猜這個袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來。有的人說是玩具，有的說是紫菜，還有的'人說是蠶�？墒牵憷蠋煻颊f不對。胥老師給了我們一個提示，她在黑板上寫了兩個大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會在袋子里呢？胥老師給屠天一和李昊晨看袋子里的東西，還對他們說不要告訴別人。有人說是樹葉。胥老師還是說不對。
后來，屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請全班同學都去摸一下。有人似蜻蜓點水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的，里面好像有許多小豆子，胥老師說：“那些‘小豆子’就是棉花的籽�！辈闈闪瞻阉敵闪嗣藁ㄌ�，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞右聞聞，有的恨不得一口把它吞下去。
最后，胥老師問我們：“我這個袋子里還能裝什么呢？”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨，有人說能裝枯黃的小草，還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。
二年級秋天作文 篇8
秋天，果子熟了。陽光下，那熟透了的柿子像一顆顆紅色的寶石。滿樹的蘋果，像一張張孩子的笑臉。葡萄架下，成串的.葡萄，有紅的、白的、綠的、紫的，閃著迷人的光彩。
多么美好啊!秋天的果園。一陣陣涼風吹來，果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味兒。
二年級秋天作文 篇9
深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的`枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋天永遠珍藏吶。
我來到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風一吹，飄飄揚揚的落下來，像飛舞的蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很是漂亮，非常迷人。
在秋天里我會感到非常涼爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美麗的秋天。
二年級秋天作文 篇10
金秋十月，我們迎來了美麗的秋天。
秋天趁我們沒留意，悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的，讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里，老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。
一進校門，朝前一望，就看見火紅的一片，猶如一個火球，那是什么？我仔細一看，哦，原來是一棵楓樹，楓樹原先是翠綠的'，現(xiàn)在變紅了，楓葉就像是一個個魔法師，我摘下一片楓葉，仔細觀察起來，楓葉有七片，形狀像一個個手掌，每片葉上都有葉脈，就像人的手紋。
往旁邊一看，咦，那棵樹上的葉子，我從來都沒見過，是什么呢？我去問老師，老師說：“哦，那是天竺葉。”我發(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的，形狀特別像竹子，每根枝上都有了片葉子。
突然，另一個景物又映入我的眼簾，那是月季花，月季花是紅色的。大概因為天氣緣故，月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個個仙女，穿著紅色的錦衣，降落到人間，給人們帶來快樂。
“看，那邊有桂花�！币粋�同學叫道。我們聽了，蜂擁似的跑過去。哇，真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味，可真找不到它們呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中，就像母親守護著自己的孩子一樣。
我喜歡秋天，秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。
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