實(shí)用的二年級(jí)描寫人物的作文匯總(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)描寫人物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)描寫人物的作文 篇1
我的爸爸是個(gè)工作狂,他常常工作到很晚。
他是做修車行業(yè)的,所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救(就是去別的地方修車),記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下,沒想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。
第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過他先洗了個(gè)澡。他洗漱完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的.為家人付出著。
二年級(jí)描寫人物的作文 篇2
大家好!我的名字叫鄭錦霞,今年9歲了,來自于廣東省潮汕。沒上小學(xué)之前我的性格很內(nèi)向,不太喜歡表達(dá)。也不喜歡交朋友,總是自己一個(gè)人在家玩,F(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩子了。現(xiàn)在的我變得非常開朗活潑,還交了好多朋友,也常常和小伙伴一起分享玩耍,一起學(xué)習(xí)。我很喜歡現(xiàn)在的.我。
二年級(jí)描寫人物的作文 篇3
我的老師很溫柔,她有橘黃色的頭發(fā),烏黑的眉毛,有一雙明亮的眼睛,因?yàn)樯险n講話太多,嘴角時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些痰,敏銳的耳朵常常在上課的時(shí)候聽到別人在講小話。
記得有一次,我們班有一個(gè)非常粗心大意的`人把家庭作業(yè)寫得很潦草,老師就溫柔而又生氣的說:你回家肯定沒有認(rèn)真的寫,不然不會(huì)寫的那么潦草,下次認(rèn)真些。
別看那么溫柔的老師,有時(shí)候也會(huì)生氣,曾經(jīng)有那么一回。老師一直說:算算術(shù)要用驗(yàn)算本,不然有可能會(huì)算錯(cuò),可偏偏有人不用,而且錯(cuò)了,老師非常生氣,嚴(yán)厲的批評(píng)了他。說他非常懶。
我的老師真好,每次出現(xiàn)錯(cuò)誤,老師都給我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
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