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二年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
波音和麗娜聽說露西亞回來了，想去看看她，他們來到房間門口，推開門，露西亞沒有在房間，他會去哪里呢？波音找來希寶，讓希寶拿著珍珠探測器去找露西亞。
“什么？露西亞失蹤了？”海斗焦急的說。波音點(diǎn)點(diǎn)了頭，海斗馬上跳入水中，波音他們也跳入水中。此時(shí)，露西亞碰到了一條人魚，她的人魚尾巴是紫色的，應(yīng)該是卡蓮國家的人魚，露西亞上前跟她打招呼，那條人魚也跟她打招呼，這條人魚名叫卡娃蓮，是卡蓮的妹妹，在交談中，露西亞知道了卡娃蓮是出來玩的'，他們兩個(gè)成為了好朋友，帶都和波音他們在向深海游去，突然，波音說了一句：“露西亞在那兒！快！快！”“露西亞！”喊，露西亞回頭一看，是海斗，“海斗！”“露西亞，露西亞，對不起，我不該那樣對你！”
“哦，對了，海斗，我向你們介紹一下，這是……”露西亞還沒說完，海斗說：“這是卡娃蓮�！薄皩ρ剑阍趺粗�？”“她是那個(gè)小女孩。”卡娃蓮說：“大家好，我叫卡娃蓮，是卡蓮的妹妹！”“哇，你和卡蓮很像哎！”麗娜說。
二年級作文300字 篇2
爸爸媽媽帶我去看過很多機(jī)器人題材的電影：《機(jī)器人總動員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》……里面的機(jī)器人都很厲害，是拯救人類的大英雄。周末，媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機(jī)器人，那天晚上，我做了個(gè)有趣的夢。
夢里，我和爸爸進(jìn)行了一場熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先，爸爸把兩根搖桿同時(shí)往前一推，機(jī)器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的'按鈕，我的紅色機(jī)器人揮出右拳，狠狠地打在爸爸的機(jī)器人身上。只見爸爸藍(lán)色的機(jī)器人晃了一晃，我的心差點(diǎn)跳到了嗓子眼，以為要成功了，結(jié)果卻沒有倒下。然后，爸爸往后退了幾步，給我留了點(diǎn)空間。不甘心的我全面反擊，左手往前推搖桿，我的機(jī)器人漂亮地來了個(gè)轉(zhuǎn)身，雙拳出擊，準(zhǔn)備把爸爸的機(jī)器人一舉拿下，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他快速沖向我先出拳，出其不意地把我撂倒在地。我不服輸，起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局，我贏了，第三局，爸爸又贏了……
“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發(fā)現(xiàn)，被子被踢到了一邊，估計(jì)一晚上手舞足蹈，想想還沒打過癮。長大后，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)砜鞓返挠杏玫臋C(jī)器人，讓生活更美好！
二年級作文300字 篇3
風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃長大了，它想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說：到學(xué)校去吧！在那里，你可以幫助小朋友做很多事情。
風(fēng)娃娃來到學(xué)校，它看見同學(xué)們很熱，就吸了一口氣，鼓起腮幫使勁向同學(xué)們吹去。同學(xué)們都很感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事真容易，只要有力氣就行了。
風(fēng)娃娃這么想著，來到一座天橋上，把小朋友的帽子吹走了，害得小朋友沒有了帽子，一路上又熱又曬。
風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道，它就這樣一直這樣吹，風(fēng)娃娃又吹一口氣，就把沙子吹進(jìn)別人的眼睛里，還把大家的頭發(fā)都吹亂了……大家都很生氣，紛紛的批評他。風(fēng)娃娃不敢再去幫助人們了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：“我?guī)腿藗冏鍪虑�，為什么他們還責(zé)怪我呢？
風(fēng)娃娃回家去問媽媽？媽媽說：“孩子，做事情光有好的'愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用”。
二年級作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，叫“小太陽”。那是一年級期末考試得滿分媽媽給我買的。
“小太陽”的烏殼像古代的“盔甲”，我一靠近它，它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里，我看它可愛的樣子，便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里，我躲在一個(gè)角落里觀察“小太陽”吃東西的樣子�！靶√枴鄙斐鲱^來左看看，右看看，像是怕別人和它搶食物，我心想：它一定會把那些小蝦米吃完的`。果不其然，“小太陽”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了，它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺了。沒過多久，我忽然聽見了水流聲，我想：是哪個(gè)“搗蛋鬼”呀？我回頭一看，“小太陽”正在魚缸里健身呢！只見他敏捷的四肢在水里游來游去，真是神速呀！如果三千米長游，一定能游個(gè)第一。
雖然它不是人，但給我的童年帶來了歡樂。
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