二年級優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占亩昙墐(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,我用眼睛去尋找春天,尋找春天的美景。
大地媽媽把春天的大門打開了,草娃娃悄悄地從土里鉆出來,睡眼惺忪地伸著懶腰;樹枝間藏著嫩綠的葉寶寶,比賽似的爭著向上生長;花朵羞答答地露出笑臉,等待蜜蜂的親吻;江河唱起了歡樂的歌兒,在山間一路奔跑著;小鳥離開了家,在天空中自由自在的飛翔;大雁從南方飛回來,正在布置自己的新家;小燕子正忙著捉蟲,喂養(yǎng)嗷嗷待哺的小寶寶;森林里冬眠的小熊夜跑出來,和伙伴們盡情玩耍;又粗又長的蟒蛇出洞覓食,小松鼠在松樹間玩起了捉迷藏。
小朋友們終于渡過了寒冷的冬天,都來到外面大口呼吸著春天的氣息,有的到小溪邊喂鴨子,有的到廣場上放風箏,有的'到野外郊游爬山……農民伯伯也開始在田間忙著耕地,播種春天希望的種子!
一年之計在于春,春天是個美麗的季節(jié),帶給我們滿眼的綠色,帶給我們新的希望,帶給我們無限的生機!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
人的一生有著很多多姿多彩的經歷,我也有過一次,至今都讓我想忘都忘不掉。
那是去年夏天,我放4月1日小長假,坐客車回奶奶家一進門我就看到一張紙條,上面寫著:“大孫子啊,爺爺奶奶上地干活去了,你自己泡點方便面吃吧!蔽蚁耄骸拔乙o爺爺奶奶做一頓飯!蔽蚁壬衔壹译u窩里“偷了”四個雞蛋,學著媽媽的手法,先往鍋里倒油,再把打好的雞蛋放在鍋里,煎好了再把調味料放到雞蛋上,煎雞蛋就做好了。
然后再悶飯,我先用碗盛了一碗米,再用瓢舀了一瓢水把米和水放到了電飯鍋里,就開始悶飯了。過了半個小時,爺爺奶奶回來了,看到桌上的飯菜,異口同聲的對我說:“大孫子,你真棒!
這次做飯讓我明白了一個道理:人的`潛能是無限的,只有不斷嘗試才會知道。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是我的七歲生日。在這里我對自己說一聲“Happy birthday”!
早上本來我非常不愿意起床,被窩里實在太暖和了,外面太冷了,我在被窩里賴著不肯出來。但是,沒辦法,我必須要去“哈佛學校”去參加英語競賽培訓。最后,我一溜煙地從被窩里鉆出來,高高興興地去上學了。
中午放學的時媽媽把我接到付奶奶家。一進付奶奶的家門,我就看見一滿桌子香噴噴的菜,桌子中間還擺著一個生日蛋糕。那個蛋糕是媽媽在“羅沙蛋糕”花了六十元買的一個小蛋糕。
下午王爺爺帶我去“星都電影城”看電影《喜羊羊與灰太狼3兔年頂呱呱》,這個電影實在是太好看了!看完電影回到家我應該是寫作業(yè),但是我一個勁的只顧看電視,就忘記寫作業(yè)了。
晚上媽媽知道我沒寫作業(yè),狠狠的罵了我一頓,我“哇”的.一聲哭了起來。本來高高興興的過生日,卻變成了悲悲慘慘的過生日。由于我不高興,所以不知不覺的寫了這么多。算了,不寫了,睡覺去!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
她中等身材,皮膚白白的,一頭短發(fā)顯得干練又精神。她的眼睛不大,卻閃爍著智慧的光芒。她就是我的語文老師,一位美麗溫柔、和藹可親的老師。
她的課總是那么生動有趣、多姿多彩,就如磁鐵般吸著著我們。她繪生繪色地講著課文,讓我們仿佛身臨其境。她帶領著我們插上想像的.翅膀,在知識有海洋里邀游,在文學的天空里飛翔,體會知識帶給我們的力量,享受文字的帶給我們的快樂。比一比誰的知識多,比一比誰的想像好,比一比誰的方法好,同學們的每一點進步,她都看在眼里,并給我們及時的肯定與鼓勵。上她的語文課特別輕松自如,這比把知識硬塞給我們好多了,如果硬塞,那我們不就是一群聽書的機器嗎?如果不能及時消化,我們怎么能學好知識,成為未來的小主人呢?又怎能讓未來充滿希望與歡樂呢?
她讓我們與書交朋友,讓我們懂得“讀萬卷書,行萬里路”的道理,她讓我們養(yǎng)成了“不動筆墨不讀書”的好習慣。我們的身邊總是備著一本小本子,讀書時,看到好詞好句、優(yōu)美的段落,我們總會專心致志地摘抄下來。不知不覺中,我們肚子里的墨水越來越多,寫作文便不再像擠牙膏一樣艱難,寫出來的文章也不再干巴巴的索然無味。
她經常語重心長地告訴我們:要想寫好作文,除了多看書多積累,在平時的生活中一定要注意仔細觀察,認真思考。每寫一篇文章,她都會先和同學們一起討論,列出提綱,再讓我們自由創(chuàng)作。寫完后,她都會一絲不茍地批改,一個錯誤的標點,一個錯別字,或是用詞不當,她都會一 一標出。在最后的評語中,她總會給我們寫下一些贊美的話語,鼓勵我們繼續(xù)努力。
這就是我們老師,她領著我們在課文中參觀世界各地,了解奇聞異事,欣賞美文美句......她就像那溫暖的太陽,照耀著我們,讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長!
她就是我的語文老師——是亞君老師,一位德才兼?zhèn)、博學多才、和藹可親的老師。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我的'家鄉(xiāng)在遵義。這里風光秀麗、物產豐富。
古老的湘江河穿城而過,像一條美麗的玉帶。河兩岸綠樹成蔭、鮮花盛開。河上有許多座橋像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上,各種彩燈亮起來,河上面好像落滿了無數(shù)顆星星,美麗極了。
遵義有許多名勝古跡。聞名中外的遵義會議會址、赤水竹海、鳳崗茶海等。遵義有許多特產,象茅臺酒、湄潭茶葉等馳名中外。
遵義真美。∥覑畚业募亦l(xiāng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
沈石溪是我喜歡的作家之一,他的很多動物小說我都一一拜讀過,讀過之后的反思過程就是我的精神成長的過程。我有感于他細膩的描寫筆法,有感于他豐富的想象力,有感于他筆下那一個個精神豐滿,姿態(tài)婀娜的動物形象,我很想找到和我一起分享的對象。我的學生身上多缺乏的是男子漢的氣概,是寬容,是一顆感恩之心,這些學生所缺的東西都能夠通過閱讀沈石溪的動物小說里獲得,于是我準備在班上進行沈石溪動物小說推介閱讀。
《最后一頭戰(zhàn)象》是我所教語文課本中的一篇文章,以這篇文章為載體,我開始了我的推介活動。講《最后一頭戰(zhàn)象》之前,布置學生對沈石溪這個作家進行全面了解,在課堂上分享了很多關于沈石溪的.傳奇經歷,比如:沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。20歲在當?shù)禺斏酱褰處煛?975年應征入伍,1979年開始兒童文學創(chuàng)作,其動物小說別具一格,在海內外贏得廣泛聲譽,他本人也被譽為“中國動物小說大王”。也分享了沈石溪為了寫好動物小說,經常和動物生活在一起的奇妙經歷,讓學生對這個作家產生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰(zhàn)象》之后,學生的手中已經悄然多了一本沈石溪的書,我很欣慰。于是,我布置給學生一項特別的作業(yè):比比看,沈石溪的動物小說誰知道的最多。利用閱讀課,開始了《沈石溪小說知多少》的大比拼活動,學生們個個不甘示弱,拿出看家本領,有的拿書,有的拿從網上下載的資料,有的做手抄報,將自己知道的小說名字和簡介或者趣事在班上進行交流和PK,最后經過層層過關,獲勝的那一個小組竟然一下子和班上其他同學分享了18本小說,這使我所沒有預料到的。
抓住這個契機,將沈石溪的動物小說閱讀到底的機會來了,這么多的小說里,總有你喜歡的那一本吧!趕快找來認真閱讀吧!
我利用每天中午的午后靜悄悄時間,開始讓我們的學習委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書,臺上書聲瑯瑯的時候,臺下是靜悄悄的一排排聆聽的腦袋,沈石溪,這個傳奇型的作家用它的動物小說影響了我的學生,讓我的學生能夠坐下來,慢下來,聽進去,學進去了!
之后的一段時間里,只要是閱讀課,我每每到班里之前,手里拿的都是沈石溪的小說,運用下課前的15分鐘,我會把我所讀的這本書中的精彩片段讀給學生聽,讓學生在潛移默化中產生閱讀欲望,從而主動閱讀。
一個學期下來,班里閱讀程度好的同學可能已經讀完了三四本小說了,班上不斷有新的沈石溪小說出現(xiàn),這些小說都是我和學生追捧的對象,沈石溪成了我和學生們共同的偶像!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
一天,我剛吃完飯,在家里沒事干。媽媽說:“今天正好爸爸過生日,我們去買菜吧!”“好呀!那我們走吧!
我們來到了菜場,有一位大叔正在吆喝著:“賣白菜嘍,賣白菜嘍,北京大白菜,包你健康一百歲!北娙艘宦牐寂苓^去買白菜了。我就想,萬一那個賣白菜的是騙子怎么辦?
我跟著媽媽來到了賣青菜的地方。媽媽對我說:“青菜是綠色蔬菜,買了要多吃點哦!”我聽了,連連點頭。那位賣青菜的大媽說:“小朋友來買青菜嗎?你們如果來我這正好,現(xiàn)在特價,三元一斤,買點吧!”媽媽聽了,就買了二斤青菜。
我們來到了下一站——蘑菇。我看了看蘑菇,又大又好,我對媽媽說“媽媽,我和爸爸最喜歡吃蘑菇了,你就買點吧!”媽媽說:“那好吧!眿寢層謫枺骸袄习,這個蘑菇多少錢?”老板說:“這個蘑菇呀,是山東特產哦,你要買的話,我就給你打折吧!原價十五,我就收你九元吧!”媽媽從兜里掏出九元錢給了她。
我們又到了最后一站——魚。賣魚的人說:“賣魚了,賣魚了,又大又肥的'大黃魚,買三斤送一斤!弊哌^去一看,果真,這魚真的又大又肥。媽媽問:“老板,這魚怎么賣?”“這魚七元一斤,你買幾斤呀?”“我買兩斤!崩习迥昧硕雉~,裝進袋子里。袋子里的魚好像在說:“放我出來!”
我們開開心心地回家了。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
快樂的時光總是非常的短暫,一轉眼寒假生活就要結束了,我們又將回到民主小學的懷抱,又將投入到緊張而快樂的學習生活中。
在寒假里我干了很多的事情,除了認真完成老師布置的作業(yè),我還可以看電視,玩電腦,畫圖畫,拍皮球等等。另外我還看了很多課外書,象《格列拂游記》、《海底兩萬里》、《綠野仙蹤》等等 。我還養(yǎng)成了一個存錢的.好習慣。在寒假生活中最令我興奮的是,過年的時候下起了一場鵝毛大雪,我和哥哥一起玩雪,一起堆雪人,打雪仗,玩得可高興啦。過了一年,我又長大了一歲,我又長高了 也更懂事了,也明白身上的擔子更重了。
明天就要回到學校報到了,我將收拾起心情迎接更美好的一個學期。
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