二年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我坐動(dòng)車去杭州看眼睛。

　　一走進(jìn)火車站，我們就排隊(duì)安檢。我把書包放進(jìn)檢查臺(tái)里，書包像會(huì)走路一樣到了另一頭，真有意思！輪到我們檢票了，媽媽告訴我，我沒(méi)有買票，我心里特別害怕，使勁拉著媽媽的手，像小跟屁蟲一樣迅速鉆過(guò)檢票口，不禁暗暗高興起來(lái)。坐上電梯回頭一望，后面的人群密密麻麻的，像海灘上一只只小螃蟹在曬太陽(yáng)，慢慢向檢票口蠕動(dòng)。

　　走到候車臺(tái)，不一會(huì)兒火車就來(lái)了�；疖囶^尖尖的`，穿著一身白底藍(lán)條子的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲。我迫不及待地上了車，火車開動(dòng)了，我望著窗外，田野披著綠綠的衣裳，房子又高又大，河水又青又長(zhǎng)……突然，眼前一黑，我還以為是穿越時(shí)空了，正想叫李白去給我寫首詩(shī)呢，可是，還沒(méi)過(guò)多久，眼前又亮了。媽媽說(shuō)：“剛才過(guò)的是隧道。”我坐在車?yán)�，看看《米小圈上學(xué)記》，再看看外面的風(fēng)景，馬上就到杭州了。

　　動(dòng)車之旅真是奇妙無(wú)比！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，風(fēng)和日麗，爸爸、媽媽帶我去三亞的皇后灣玩。到了碼頭，一陣陣魚腥味就迎面撲來(lái)，但是也阻擋不了我們的熱情。我們先坐上了一艘觀光船，然后開始了我們的觀光旅行，蔚藍(lán)的大海清澈透底，還可以看見五顏六色的小魚呢！然后我們轉(zhuǎn)到一條大船上，帶我們到了一個(gè)平靜的海面上，我在教練的陪同下，迫不及待地穿上了潛水衣，戴上潛水鏡，咬上出氣嘴和教練下海潛水了。

　　首先，我看見了各種各樣的珊瑚，有靈芝珊瑚和樹狀珊瑚，樹狀珊瑚硬邦邦的，五顏六色，十分美麗，靈芝珊瑚像鳥的'尾巴，軟軟的，黏糊糊的，還會(huì)分泌出粘液來(lái)。到了海底，有無(wú)數(shù)的小魚在我身邊翩翩起舞，好像在歡迎我這個(gè)不速之客呢！天上的陽(yáng)光透過(guò)海面直射海底，金光閃閃，大自然仿佛成了一位畫家呀！

　　我希望大海永遠(yuǎn)那么清澈，不會(huì)遭到任何污染和破壞。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．

　　夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．處處都能感受到秋姑娘留下的氣息．你看，那花園里的一棵棵樹和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化．

　　其中，那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，近看，像姑娘漲紅的.臉龐．我走上前去，輕輕地摘了一片，只見它連葉脈都是火紅火紅的，細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上，也的邊緣并不光滑，上面還有一道一道的小口子．

　　我離開了楓樹，又往前走去．哦，我看到了年邁的松樹，松樹還披著它的那件綠色的外套，一點(diǎn)兒沒(méi)變．看，松樹上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊，難怪它叫松針．它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器．

　　咦，前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么？我繼續(xù)向前走去．原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹葉呀．我撿起一片銀杏樹葉仔細(xì)的看了起來(lái)，那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子，讓人看了，感覺好像一捏就碎一樣．此時(shí)，銀杏樹快要光禿禿一樣，像個(gè)年邁的老人．

　　我繼續(xù)向前走去，看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹，那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了．

　　…………

　　��！秋天的樹葉真美啊！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　名字是用來(lái)稱呼別人的，想想看沒(méi)有名字的世界，可能會(huì)變的怎樣?不過(guò)，也不是全世界取名字的方式都是一樣的，比如印地安人的小孩出生時(shí)，一打開門，看到什么孩子的'名字就叫什么。

　　我的名字叫“劉彩沛”，劉—―是遺傳自我父親的姓，我聽家人說(shuō)“劉”這個(gè)姓是自古以來(lái)很好的名字呢!而我的“彩”呢，我就不太清楚了，我認(rèn)為是光輝、七彩等意思。我的沛呢是最好解釋的了，“沛”就是活力充沛，難怪我媽媽在我小時(shí)后常說(shuō)我是過(guò)動(dòng)兒呢!

　　不過(guò)這個(gè)名字也讓我有一些困擾，同學(xué)都會(huì)說(shuō)我“流產(chǎn)沛”，這讓我不是怎么太高興，如果我可以改名的話，我想改成“劉瑆羽”，一方面是好聽，另一方面是取諧音“流星雨”。

　　在知道我名字的真正意義后，我才知道父母也是用心良苦幫我取這個(gè)名字，我要好好珍惜父母絞盡腦汁為我想的名字。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我最喜歡吃炸薯?xiàng)l了，每次去肯德基或麥當(dāng)勞，我都會(huì)點(diǎn)薯?xiàng)l。媽媽說(shuō)你那么喜歡吃薯?xiàng)l，要不我們今天在家里親自炸一份薯?xiàng)l吧！我高興地說(shuō)：“好啊好啊，那我們就開始做吧�！�

　　媽媽買來(lái)了土豆，我先將土豆洗干凈，去皮。再用刀切成手指粗細(xì)的土豆條。接著，我把土豆條放在水里泡一泡，再放入蒸籠上蒸熟。之后往鍋里到入一些油，等油熱了，我小心翼翼地把薯?xiàng)l順著鍋沿把“土豆條”慢慢放下去。薯?xiàng)l馬上再里面“吱吱”地唱起了歌來(lái)。我用筷子讓它在鍋里快活的翻跟頭，過(guò)了一會(huì)兒，薯?xiàng)l的顏色變成了金黃色。媽媽告訴我這時(shí)薯?xiàng)l炸好了。我迫不及待的`拿來(lái)盤子，我把它們盛到盤子里，端上餐桌。哇，好香呀！我拿起一根熱乎乎的薯?xiàng)l，沾上一些蕃茄醬，輕輕地咬了一口，哇，太好吃了！真像肯德基里的薯?xiàng)l啊！我們就開始了我的美食大餐了。