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        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2024-02-15 16:16:50 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(匯編8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(匯編8篇)

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

          小鳥(niǎo)問(wèn)藍(lán)天,

          愛(ài)是什么?

          藍(lán)天不說(shuō)話,

          只是展開(kāi)寬闊的胸懷,

          讓小鳥(niǎo)飛翔。

          小魚(yú)問(wèn)大海,

          愛(ài)是什么?

          大海不說(shuō)話,

          只是用蔚藍(lán)的身體,

          讓魚(yú)兒歡快地游淌。

          花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>

          愛(ài)是什么?

          雨露不說(shuō)話,

          只是滴在泥土里,

          給花兒生長(zhǎng)的`力量。

          汽車(chē)問(wèn)大路,

          愛(ài)是什么?

          大路不說(shuō)話,

          只是筆直地躺著,

          讓汽車(chē)盡情地奔跑。

          小青松問(wèn)大雪,

          愛(ài)是什么?

          大雪不說(shuō)話,

          只是使勁地抽打著青松,

          讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          大地問(wèn)春天,

          愛(ài)是什么?

          春天不說(shuō)話,

          只是給它穿上新裝,

          讓大地生機(jī)勃勃。

          呵!

          愛(ài)是什么?

          愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,

          愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),

          愛(ài)是爸爸媽媽的呵護(hù),

          愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo),

          關(guān)愛(ài)著我們茁壯成長(zhǎng)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

          風(fēng),有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐,淺呼吸了一口,風(fēng)是暖的。這是風(fēng)在嗟嘆,隱隱一種冬的惆悵和冬季的舒適細(xì)細(xì)和洽。

          這是今天的風(fēng)。一點(diǎn)兒暖意被暗暗消融了,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,是秋天了,哦,秋天了。桉樹(shù)的片葉是哪個(gè)時(shí)候掉的?

          鮮花的瓣是哪個(gè)時(shí)候凋的?那紅色的楓葉來(lái)了?是的,哦,秋天了。是的,我也來(lái)來(lái)到了秋天,懶懶的,暮秋沒(méi)來(lái)就盼望著冬季的暖陽(yáng)了。

          風(fēng),有的時(shí)候小心的'拂過(guò)面龐,小心吹著我的發(fā)絲,雖沒(méi)閑步海邊之愜意,可有溫柔恬靜的月亮襯映,能有舒服之感。猛一舉頭,幽藍(lán)的天空上,幾顆星辰雖然說(shuō)不閃耀,卻也明亮。

          風(fēng),有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐,總隨著舒適的樂(lè)曲和美麗的想像。如果我是鳳,我會(huì)在暮秋伴著冬季的暖陽(yáng)。

          暗暗吹落樹(shù)梢上的片葉,吹紅楓葉的臉頰,隨著恬靜的味道,來(lái)了,叩響冬季的門(mén)。哦,秋天了,殘而美的秋!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

          “丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上,三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的`在跳長(zhǎng)繩,小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端,用力揮動(dòng)著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時(shí)候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開(kāi)雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái),就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái),接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),真是樂(lè)極生悲啊!

          小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。

          評(píng):比喻句用得妙,寫(xiě)出了毽子上下飛舞的美來(lái)。另外,你還注意運(yùn)用成語(yǔ),為文章增輝不少。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

          冬爺爺悄悄的走了,讓美麗善良的春姑娘來(lái)接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師,她讓小草更綠了;小花更美了;柳條更柔了;帶來(lái)柔和的春風(fēng);帶來(lái)的淅淅瀝瀝的春雨……

          這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛,落下來(lái),一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,馬上就成了一滴滴小水珠,特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽?zhuān)屄愤叺男』、小草嘗一嘗他的甘甜,它的味道。

          這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的繡花針,落下來(lái),卻沒(méi)有繡花針的尖銳和疼痛的感覺(jué)。這與如同一位高大堅(jiān)強(qiáng)的`爸爸,讓路邊的小柳樹(shù)們茁壯成長(zhǎng)。

          這與像是大自然里的小精靈,給大地、給我們帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)。這雨給莊稼們帶來(lái)水分,到了秋天,給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺(jué)。讓他們覺(jué)得,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

          這雨是大自然里最美的,當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時(shí),他帶來(lái)了一種蒙蒙的感覺(jué)。他們?cè)谕饷骈_(kāi)心的又蹦又跳,讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺(jué)。他們就像小仙子一樣,好像和他們一起去玩哦。

          你若問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你:春天。因?yàn)槲覑?ài)春天,我更愛(ài)那春天里的春雨。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

          冬妹妹悄悄地走了,春姐姐偷偷摸摸地來(lái)了。我感覺(jué)春天來(lái)了,就要媽媽和我一起去找春天。

          我們一走出家門(mén)口,就感覺(jué)到陽(yáng)光普照,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。來(lái)到田野里,我發(fā)現(xiàn)小草兒已經(jīng)偷偷地從地里鉆出來(lái)了。它們嫩嫩的、綠綠的,鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)的一地,像一塊很柔、很軟的綠色地毯。草地上還開(kāi)著小花兒,有紅的、有藍(lán)的、有白的、有紫的`、有橙色的,還有粉紅的各種漂亮的小花兒。小蜜蜂們也提著小籃子在花叢中嗡嗡嗡嗡的一邊唱歌,一邊勞動(dòng)。蟲(chóng)兒們也在草叢里開(kāi)著音樂(lè)會(huì),有的吹笛,有的彈琴。草地邊上的柳姑娘也被吵醒了,長(zhǎng)發(fā)變得綠綠的、嫩嫩的,隨著風(fēng)兒在空中盡情地跳芭蕾舞。樹(shù)梢上幾只小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的伴奏著。

          忽然,“轟隆隆”一聲春雷在空中響起來(lái),喚醒百花齊開(kāi)放。春雨也緊跟著沙沙沙、沙沙沙的輕輕鉆到土里去,讓土地爺爺喝的飽飽的,讓土里的小花放光彩。

          靜靜地,我好像聽(tīng)到了樹(shù)上的小鳥(niǎo)們爭(zhēng)論開(kāi)了。它們爭(zhēng)論著春天是什么顏色的,有的說(shuō)是綠色的,有的說(shuō)是紅色的,有的說(shuō)是黃色的。春雨聽(tīng)到了,下的更歡了。我也找到了春天。春天是美麗的,春天的顏色是彩色的。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

          我的爸爸不僅疼愛(ài)我,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。爸爸什么都好,就是有個(gè)壞毛病,喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙,他也知道抽煙不利于身體健康,可他總也戒不掉。

          有一天晚上,我和媽媽出去散步。爸爸看到我和媽媽出去了,我們家的煙鬼爸爸,又開(kāi)始抽煙了。當(dāng)我和媽媽回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)家里已是煙霧繚繞, 嗆得媽媽不停的咳嗽。于是,我就央求爸爸:“爸爸戒煙吧!二手煙的危害特別大!”爸爸滿(mǎn)口答應(yīng)了, 可他仍然改不了抽煙這個(gè)壞毛病。 他有時(shí)躲在廁所抽,有時(shí)躲在屋里抽,有時(shí)跑到外面抽煙。

          一天,我們剛吃完晚飯,就沒(méi)看到爸爸。爸爸去哪了? 媽媽說(shuō):“你去看看吧!”忽然我發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)緊緊關(guān)著。在廁所外面,還能聞到了一股煙味兒。我想:爸爸一定又在抽要了!我用力的.敲門(mén),把門(mén)敲得“咚咚”地響, 爸爸不耐煩的說(shuō):“你要干嘛呀?” 我立馬回答:“上廁所!” 爸爸把門(mén)打開(kāi)了,一股煙味撲鼻而來(lái)。我被熏得不停的咳嗽!澳悴皇钦f(shuō)不抽煙了嗎?居然躲在廁所里抽煙!”我生氣的說(shuō)。“戒戒,一定戒!”爸爸不好意思的說(shuō)。

          看!這就是我家的煙鬼——老爸!我想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō):“爸爸,戒煙吧!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

          記得二年級(jí)的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我跟爸爸媽媽去北京旅游,爬長(zhǎng)城是我至今難忘的一件事。

          我們到了八達(dá)嶺,從這里出發(fā)爬的是好漢坡,聽(tīng)大家說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢。”于是,我下定決心一定要爬上長(zhǎng)城的最頂端。說(shuō)著容易做起來(lái)難。才開(kāi)始爬,我還信心滿(mǎn)滿(mǎn),一直在爸爸媽媽的前面。等爬過(guò)幾個(gè)堡壘以后,我漸漸感到體力不支,前面臺(tái)階一個(gè)比一個(gè)陡,到達(dá)目的'地還很遠(yuǎn),我有些氣餒,慢慢落在后面。這時(shí)媽媽在前面故意說(shuō):“算了吧!咱回去吧!不當(dāng)好漢了。太累了,美景咱也不欣賞了!”我聽(tīng)了這句話知道媽媽在故意激我。于是,我重新鼓起勇氣,奮力向前沖去,最終爬上了“好漢坡!彪m然累得筋疲力盡,但是我抑制不住自己激動(dòng)的心情。我又蹦又跳,大聲歡呼?吹侥_下雄偉的長(zhǎng)城,我心里充滿(mǎn)了自豪。

          做事不能半途而廢,爬長(zhǎng)城這件事激勵(lì)了我,使我至今難以忘記。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

          我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。

          貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的.旅游資源,山清水秀,風(fēng)景秀麗,一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲,因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱(chēng)。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染;我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖,都?gòu)買(mǎi)了汽車(chē),排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降,給我們大家的身體帶來(lái)了危害。

          保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起,如:生活垃圾分類(lèi),節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)在車(chē)廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學(xué)多走路,不讓爸媽用汽車(chē)接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車(chē)、或選擇騎自行車(chē),盡量少開(kāi)汽車(chē)等等。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!