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二年級(jí)捉迷藏作文通用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙�(jí)捉迷藏作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇1
吃過(guò)午飯，我的好朋友子晨和幾個(gè)小朋友來(lái)找我玩捉迷藏的`游戲，我答應(yīng)了。
然后我們就開始游戲了。通過(guò)石頭剪刀布的方法，最后范子晨輸了，她就站在大樹旁，數(shù)了三十秒，數(shù)完以后，就來(lái)找我們。
我藏在了柜子里，還有幾個(gè)小朋友分別藏在了床底下，門后邊，桌子底下。我們陸陸續(xù)續(xù)地都被子晨找到了。第一個(gè)被子晨找到的小朋友輸了，然后輪到他找我們，我們就這樣一輪一輪地玩著， 一直玩到太陽(yáng)落山了還不想回家。
我們今天玩得可真高興呀。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇2
今天，我和樓上的岳悅、還有她的好朋友小雨一起玩捉迷藏，第一個(gè)是我找，他們藏。我一下子就找著他們了。第二個(gè)是岳悅找，我藏到衣柜里，他們打開柜子門，可衣服擋住我了，他們都沒(méi) 有看見，我藏得可真牢�。〉谌齻�(gè)是小雨找，我藏到電腦桌下面，他們沒(méi)找著，我就自己出來(lái)了。捉迷藏可真好玩！
二年級(jí)捉迷藏作文 篇3
停電了，我怕黑吵著不想呆在家。媽媽提議說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏�！蔽蚁耄簩�(duì)呀，這個(gè)時(shí)候玩捉迷藏一定很有意思，便爽快答應(yīng)了。
捉迷藏開始了，我迅速找了一個(gè)黑暗的角落躲起來(lái)。我暗暗慶幸自己藏的`地方隱蔽，誰(shuí)知忍不住笑的我不一會(huì)兒就被“活捉”了。正在我們玩得開心時(shí)，爸爸回來(lái)了。爸爸也加入了我們的游戲。游戲繼續(xù)�！凹舻�、石頭、布……哈哈，爸爸輸了！”媽媽和我各自找地方躲了起來(lái)。這次我找了一個(gè)極其隱蔽的地方。爸爸唱起了《大長(zhǎng)今》逗我笑，我吸取了和媽媽玩時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，咬緊牙，緊閉著嘴，沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。爸爸又施一計(jì)，講起了笑話。我用手捂住嘴巴，總算是忍住了。爸爸在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈也沒(méi)找到我們，拿我們無(wú)可奈何的爸爸最終只得“投降”。我們勝利了！我猶如打了勝仗一般高興極了。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇4
今天上午，我們幾個(gè)小孩子一起玩“捉迷藏”。
游戲開始了，先由妹妹找我們我們。大家都機(jī)靈的藏了起來(lái)。我就藏在草堆后面，然后，在用一塊很大的.大木板遮了起來(lái)。我大叫一聲“好了！”我向外面一看，只見妹妹等東張西望，一直找不到我們。突然，妹妹用手遮住眼睛，坐在地上哭。我走過(guò)去問(wèn)：“你這么啦？”幾個(gè)伙伴也跑了出來(lái)。這時(shí)，妹妹用手抓住我們。高興地喊到：“抓住了！”
唉，我這時(shí)才知道上了妹妹的當(dāng)。