二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
在于今天的事讓我有所感想悟，有所感想。反正所有的語言都不能概括我內(nèi)心中的想法，也無法表達(dá)我內(nèi)心中的情緒。
今天下午，我們的第二節(jié)課是上體育課，在那個(gè)炎熱的下午里，我們先前在操場(chǎng)里跑三圈老師才給了我們活動(dòng)的試卷，我們?cè)诩w解散后都向小店買說了，我們買完水后在陰涼的地方坐著。
突然間，我往那里一看，看見了一個(gè)在那烈日陽光下在那彎著腰收拾著空瓶子的保安叔叔，他滿臉是鄒文，鄒文中滿臉是汗水，我又看見他那袋子里裝有滿滿的空瓶子，心里有一絲想法的`，當(dāng)然，我不是說他什么，是在想：為什么保安叔叔已經(jīng)有工作了還要撿空瓶子？是因?yàn)閻圩o(hù)這個(gè)校園嗎？還是不想讓同學(xué)們污染這個(gè)美麗的校園呢？我?guī)е@個(gè)疑問看向保安叔叔，那保安叔叔也向我看了過來，面帶微笑的向我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又轉(zhuǎn)身往垃圾桶里撿空瓶子。
忽然間，我想到了一個(gè)問題，萬一有一天，我們輪落到了當(dāng)保安的地步，是否會(huì)像保安叔叔一樣去撿空瓶子呢？萬一我們當(dāng)了保安之后，被人譏笑著指著我們說我們沒文化的時(shí)候，他們是否會(huì)想過，他們?nèi)f一有一天也會(huì)當(dāng)保安那又會(huì)怎么樣。
就在這時(shí)，我感到很羞愧，我急忙把剛剛?cè)釉诘厣系睦鴵炱饋砣拥骄屠袄�。在這我不經(jīng)想到我的同學(xué)們以及全校亂丟垃圾的師生們有沒有這種感悟？
二年級(jí)作文 篇2
我——陳怡彤，一個(gè)有著一頭黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛的'小姑娘，平時(shí)的我喜歡跳舞、唱歌、畫畫，也是個(gè)小馬虎。
一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲叶紡?fù)習(xí)過了所以很快就寫好了，可是，老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卻得了九十八分，這是怎么回事呢？原來，是因?yàn)槲野咽怀墒吡�，所以結(jié)果考了九十八分。
還有一次，我因?yàn)橥砩纤t了所以第二天起床也遲了，然后更倒霉的事又有了，上語文課的時(shí)候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎么也找不到，最后，我才想起，我是落在家里了，哎，我 真粗心��！
從這兩件事讓我知道，做什么事都要細(xì)心，不要粗心，從此以后我們要跟粗心說拜拜。
二年級(jí)作文 篇3
醞釀了好幾周的計(jì)劃，終于在周四上午得以實(shí)踐。盡管空中撒著細(xì)密的雨點(diǎn)，盡管刮著還略帶寒意的小風(fēng)……可是卻擋不住我們尋覓春天的腳步，擋不住我們迫切想要馬上與春天來個(gè)擁抱的心情……
我們五年級(jí)三個(gè)班在第一節(jié)下課后，在學(xué)校大門口排起了兩行縱隊(duì)，每個(gè)同學(xué)都精神抖擻，整裝待發(fā)；每個(gè)同學(xué)的眼神里都流露出對(duì)校門外景色的期待；每個(gè)同學(xué)此時(shí)都似歡快的小鳥跳躍在枝頭……
是啊！每日都似小鳥般被關(guān)在籠子里的孩子們，有多久沒有呼吸過校門外的新鮮空氣；有多久沒看見這校外的藍(lán)天；有多久沒有這樣放下作業(yè)的負(fù)擔(dān)，教師的板臉，開開心心地玩了……
好不容易有了這樣的機(jī)會(huì)，可以與孩子們摒棄書本，灑脫地享受著自由；可以與孩子們拋開學(xué)校的規(guī)章制度，全身心地?fù)肀Т笞匀�；可以與孩子們暫時(shí)撇開說教，只談景賞花，只游園談心……好不愜意！
20分鐘過后，我們125名學(xué)生，6名教師，終于到了我們此行的目的地——桃園。學(xué)生們?cè)缫阉泼撏冒阆腭R上沖入桃園境內(nèi)。我們給孩子們講了一下注意事項(xiàng)及活動(dòng)區(qū)域，學(xué)生們便飛快地進(jìn)入了桃園！
桃園里，地上已有了些須的`桃花瓣，但樹上的桃花卻開的猶為燦爛。只是花苞甚少，不過，我們還是抓住了春天的尾巴，與春天握了握手。
進(jìn)入桃園的孩子猶如歡雀，嘰嘰喳喳個(gè)不停。男生們?nèi)宄扇旱卦谔覉@里東跑西躥。女生們比較妗持，只是靜靜地賞花，還有幾名女生準(zhǔn)備了些許零食，坐在一棵桃樹下，細(xì)細(xì)地品味著，我想那滋味一定與在學(xué)校里吃有些不同吧……
我?guī)Я藢W(xué)校的相機(jī)，學(xué)生們一見，便馬上擺出各種造型。下面是我們?cè)谔覉@里的印記——
左起第三名同學(xué)是我們班的張凡凡，號(hào)稱“英語達(dá)人”，每次英語考試都是我們班的第一名，還是我們班的英語課代表。由了這名得力干將，英語早讀根本不用我費(fèi)心，每次在凡凡同學(xué)的組織下，同學(xué)們都能按部就班地在教室里復(fù)習(xí)英語。
這位踏上樹頂，做出展翅欲飛狀的同學(xué)乃是我們班的班長——朱子軒，盡管再三囑咐，一定不能上到樹上，但孩子們是在是太高興了，禁不住想要留住這美好與自由的瞬間。他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)成績還是品德方面都是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
這名同學(xué)是我們班的勞動(dòng)委員，踏踏實(shí)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)，是課任老師眼里公認(rèn)的好學(xué)生。
前排亮相的同學(xué)是我們班的紀(jì)律委員，是一個(gè)富有領(lǐng)導(dǎo)才能的孩子。在學(xué)習(xí)上也很有天賦，各科成績都很優(yōu)秀，只是字寫得極為差勁，需要進(jìn)一步的努力哦！
后面即是我們準(zhǔn)備離開桃園時(shí)所排起的兩排長龍，雖然即將離開，可依然興致未盡……
這張是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的合影，那天數(shù)學(xué)老師因事未參加這次春游，不免是個(gè)遺憾......
這是我們五年級(jí)三個(gè)班主任與一班，二班英語老師的合影......
“踏花歸來馬蹄香”，賞完了桃園美景，回到校園，心里卻裝滿了愜意，歡愉與開心，盛著滿滿的收獲與幸福。我想每個(gè)同學(xué)都會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次春游賞花之行，每個(gè)孩子都會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份回憶……
——記于20xx年4月13日
二年級(jí)作文 篇4
過年了，家家戶戶都快樂的忙碌著，不是掛燈籠，就是貼對(duì)聯(lián)，連天空都好像在慶祝這個(gè)美好的日子，碧藍(lán)碧藍(lán)的。獻(xiàn)祝福網(wǎng)今年與往年不同，你大概想都想不到吧？我今年可是跑到媽媽上班的地方??天柱山來過年了。16時(shí)10分左右，我們開始吃夜飯了。一共有8個(gè)菜，有魚、鴨子、包菜、牛肉、土豆絲等等。其中，土豆絲是我最喜歡吃的菜之一，吃起來酸酸甜甜的'、脆脆的，讓人回味無窮。魚的味道鮮美，絲滑潤口。我們還互相敬了酒，祝福彼此身體健康、一切順利。獻(xiàn)祝福，
吃過年夜飯后，我們一家人就開開心心的出去串門了。一路上，我看到家家戶戶門口都燒著火，我感到很奇怪，這是為什么呢？我問張夢(mèng)田，張夢(mèng)田說：“這是我們這里的一種風(fēng)俗習(xí)慣，有的人還會(huì)一直燒到天亮呢！象征著日子過得紅紅火火。”后來我們還放了煙花，有太空人、黑狼火箭、芭蕾舞、手持萬花筒等等。有的像撒滿星星的銀河，有的好似一朵盛開的菊花，最好看的就要數(shù)手持萬花筒的了。它的形狀像一個(gè)火炬，點(diǎn)燃后會(huì)噴出五顏六色的禮花，美麗極了。看著那絢目的煙火，聽著孩子們歡快的笑聲，我仿佛看到了來年的希望。
二年級(jí)作文 篇5
我家住文井街252號(hào)二樓，家里有爸爸、媽媽和我，爸爸是警察，媽媽也是警察。
三室兩廳的房子里有我粉紅色的'房間，還有大客廳，客廳的前面是電視。右邊、左邊、后面都是大大的沙發(fā)，最后面還有爸爸和媽媽的寢室，寢室中央有一個(gè)大床，右邊有一間是廁所，左邊有兩扇窗戶，爸爸和媽媽的房間就這樣簡(jiǎn)單。我家還有一個(gè)廚房，廚房外面有一個(gè)飯廳。廚房后面有一個(gè)電腦房，我有不清楚的問題，媽媽就在電腦上給我查，電腦房后面有一個(gè)天井。
這就是我的家，溫暖美麗的家，我們都愛這個(gè)家。