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        二年級作文

        時間:2024-02-12 08:22:08 二年級 我要投稿

        二年級作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          緊張的期末考試結(jié)束了,我信心百倍地離開了考場。我本想我這次考試會特別好。

          過了幾天,爸爸打電話給竺老師,問語文成績。當我從爸爸的口中得知成績是“96.5”分。我頓時傻眼了,像被冷水澆頭一樣。96.5分!96.5分。纳蠈W(xué)以來每次大考我還沒有考過這么低的分數(shù)。想起我對爸爸媽媽的承諾——一定考好,心里好像有一只兔子跳來跳去,讓我心神不安。我心想怎么向爸爸媽媽交代,霎時像打了霜的茄子無精打采。

          爸爸看到我難過的樣子,意味深長地說:“科科,別難過,做什么事情都會失敗,你長大還要經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,這次沒考好不等于以后永遠考不好,要面對現(xiàn)實,認真分析考差的原因!甭犃税职值脑捨矣X得心情輕松許多。以后的幾天我一直思考這次考試失敗的'原因——那就是太驕傲,太粗心了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取下次考出好的成績。

        二年級作文 篇2

          正月十五這天,我在姥姥家住下的,我們一起看完花燈,回到家就吃飯了。

          吃完飯我和表妹一起玩,正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前,表妹剛吃了一口就吐了,她說:“好粘呀,不好吃。”可我的感覺和她不一樣,瞧,圓溜溜的,雪白雪白的漂在碗里,好看極了!吃到嘴里粘粘的,甜甜的.,有時吃到花生的,藍莓的,還有芝麻的,好好吃啊!我禁不住吃了十個,撐的我都走不動了。真是一個開心的團圓節(jié)!

        二年級作文 篇3

          我奶奶家住城郊的一個小鉦上,家門前有個長蓮藕的大池塘。一到夏天,大大小小的蓮葉就爭相擁出水面,像是一把把小傘把整個池塘都遮得嚴嚴實實。每當我來到這里,就會想到躲在傘下喜戲納涼的那些魚蝦門是多么的快活,我要是也能變成一條小魚下去享受一下清涼該有多好啊!

          小青蛙可機靈了,它們總是不失時機地掄先來到這片樂園里安家。它們都穿著一樣的綠色衣服,有時在綠叢中唱歌、有時在蓮葉上跳舞,活像是一支演出隊,給奶奶門外的自然景色增添了一道絢麗的色彩。

          我最喜愛小青蛙了,它們的頭上長有一對烏溜溜的大眼睛,周身上下的'顏色是那么翠綠欲滴,讓人看了感到無比的清新和舒適。小青蛙不但長得漂亮,逗人喜愛,而且它們還是捕殺蟲害的能手呢。你別小看青蛙頭上的那對大眼睛,它可厲害啦!就像是防盜監(jiān)視器一樣,時刻都在警惕地搜尋著目標。一旦發(fā)現(xiàn)糟踏荘稼的害蟲就會迅速張開嘴巴,將一條長長的利劍一樣的舌頭準確地向目標射去,真是百發(fā)百中,無一漏網(wǎng)。有了青蛙,蒼蠅、蚊子、白蛾、冥蟲、稻飛虱——這些害人蟲就再也不敢逞兇了。

          小青蛙天天都在盡心盡職地為我們守護著田園,讓我們喜獲豐收。人們都親熱地稱乎它是“莊稼的保護神”。

          青蛙是人類的好朋友,我們都要愛護青蛙,首先要說服自己的家人、熟人,堅決不買不吃青蛙,更不隨意捕殺青蛙;我們還要行動起來,熱情宣傳保護青蛙的意義,讓大家都來保護青蛙,還給青蛙一個更好的生存空間。

        二年級作文 篇4

          我家里有一只活潑可愛小白兔。

          它全身雪白,身上的毛油光閃亮,兩只又靈又長的耳朵豎立在頭頂上,一雙紅寶石似的眼睛,小巧的鼻子,還有涂了口紅似的三瓣嘴。它的`前腿短長,后腿短,一蹦能跳的很遠,尾巴還一翹一翹的。

          有一次,我給青菜它吃,它紅潤潤的三瓣嘴,一下子把青菜吃光了,還跳到我的腿上,高興地說:“小主人,青菜可真甜!”

          我家的小白兔真可愛極了!

        二年級作文 篇5

          我是全家中最膽小的一個。

          我長著一張瓜子臉,一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛,跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。為什么說我膽小呢?聽我慢慢說來!

          二年級時有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想:希望爸爸媽媽快點回來!早上起床我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,還在冰箱上留字條說:“吃的已經(jīng)準備好了,就放在冰箱里。”我吃完飯就上學(xué)了!

          中午我回到家里,感覺家里靜悄悄的。我輕輕地把書包放下,到餐桌上吃飯。快速吃完飯,然后洗完碗,接著我快速寫作業(yè)。我每寫完一份作業(yè)就轉(zhuǎn)頭看一下背后有沒有人,生怕有鬼。

          晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業(yè)后吃藥、睡覺。盡管那時才八點,但我卻因為害怕就早早的上床去睡覺。就在這時我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲,我心里一驚:該不會是小偷吧?我看了一眼貓眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽回來了。我趕緊開門,媽媽回來后我接著睡覺。突然一陣“咕嚕”的'聲音傳來。因為媽媽在家,于是我壯起膽子起床打開房門看了一下,發(fā)現(xiàn)原來是飲水機發(fā)出的“咕!甭。

          這就是膽小的我!

        二年級作文 篇6

          上個星期,我和陳佳雯一起去游泳。

          我們換好泳衣,就拿著泳圈下水游了,我一下去感覺好冰呀!過了一會兒,我就開始陳佳雯一起用手弄出波浪來灑水,她灑我,我灑她。接著我爬上去跳水臺撲通一聲,我鉆到水里,全身都是水,眼睛都快張不開了,可陳佳雯還在哈哈大笑。她也爬上去跳水,她的頭發(fā)都粘滿了水,也和我一樣,眼睛也張不開了。

          然后我們不玩這樣的了,我坐在泳圈的洞里,她飛快地推我,很刺激,對換玩。我?guī)е救ε艿揭幻姿牡挠境,如果沒有泳圈的話,我會沉下去的'了。在那么深的池了,游到對岸,太費力了呀!

          最后,我們在池里說說笑笑,可開心了。游累了,我們就去洗澡,換上干凈的衣服。我們就開開心心的回家了!