二年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　童年，是多姿多彩的，是令人難忘的。它如流水般逝去，給我留下刻骨銘心的美好記憶。

　　我八歲那年，在一個烈日炎炎的夏日，我和我的家人一起去小河邊野營。那里的'河水清澈見底，草地上一片翠綠，岸邊的柳樹姑娘低垂著她的長發(fā)，輕輕地撫摸著河水，風婆婆正幫柳樹姑娘梳理著她那秀美的頭發(fā)呢！

　　爸爸脫下鞋，卷起褲管，踏進河中，我也不甘示弱，急忙跟去。清涼的河水滋潤著我的腳丫，小魚兒在我的雙腳之間來回竄動，弄得我發(fā)癢。在不遠處，有一頭小黃牛正懶洋洋地吃草呢！我躡手躡腳地去接近它，心里忐忑不安：如果我撫摸它，它會不會頂我，如果我給它吃草，它會不會踢我。小黃牛聽見動靜，緩緩抬起頭，警惕地看著我，不等我邁出最后一步，它就逃跑了……

　　大自然的景色讓人心曠神怡，這次野營在我的童年中留下了一段難以磨滅的記憶。

二年級作文300字 篇2

　　星期天，爸爸要帶我到溫州動物園玩嘍，我高興得一蹦三尺高。進了動物園，媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數那只金剛鸚鵡了，它的頭部是鮮紅色的`，背上的羽毛是藍色的，脖子是緋紅色的，尾巴有帶點綠色，多么漂亮�。�

　　它抖動著羽毛在地上轉著圈兒，那是在舞蹈嗎？我知道鸚鵡是會說話的，可是我怎么逗它，它都不和我說話，甩甩頭，模糊不清地吐出兩個字，好像在說“討厭”。轉了一個圈，我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的，看起來是在伸“懶腰”。訓馬師正牽著馬，讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個，她說：“你看那馬，多健壯的腿腳，你坐在馬上就是個女俠了�！蔽冶粙寢屨f得心動了，大著膽子讓訓馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶；孔雀雖然美麗又驕傲；猴子調皮又機靈。參觀動物園，我認識到許多以前只能在書中看到的動物，真有趣！

二年級作文300字 篇3

　　今天是10月1日，是中華人民共和國成立第54周年的日子。

　　早上我和媽媽很早就起床坐車去旅行，今天天氣真好，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著形狀各異的朵朵白云。從車窗遠遠望去，山巒起伏，稻田一片金黃，就像鋪了一地金子，那一棵棵翠綠的樹木也換上了金黃色的衣裳，這金秋的`季節(jié)真美啊！汔車從京珠高速公路向前走，穿過數條隧道，經過八個小時的漫長路程，我們終于在下午三點三十分到達了目的地——湖南郴州。這時我覺得肚子很餓，才記起我們還沒有吃午飯呢！

　　吃過午飯，我們來到了天下第十八福地——蘇仙嶺，我們沿著石梯步行上蘇仙嶺，嶺上古松籠翠，崗巒云霧繚繞，構成“蘇仙云松”的奇觀，史稱郴陽八景之首。我們游覽了“三絕碑”、“升仙石”、“白鹿洞”等等的瑰麗風景。

　　太陽下山了，我們回到賓館休息。今天真累��！我今晚要睡個好覺，明天繼續(xù)我們的旅程。

二年級作文300字 篇4

　　也許我們每個人都幫助過別人，也受到過別人的幫助，現在我想起來一件事還是記憶猶新。

　　記得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年級的小同學，低著頭，彎著腰，頂著風，艱難的走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在地上。我趕忙過去把小同學扶了起來，幫他把身上的灰塵拍打干凈，說：“摔疼了沒?”我關切的問道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟，叫他不要哭了�！爸x謝你，大哥哥!“我撫摸他的頭說：”不用客氣，我們應該互相幫助，互相關心，這是我應該做的�！�

　　想到小弟弟在我的幫助下安全回家了，我心里甜滋滋的.。要是人人都有愛心，世界就沒有困難的人，那會是多么美好呀!所以以后，我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

二年級作文300字 篇5

　　夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動地的`雷聲，就知道了。

　　夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花，再到結果，從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經過夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的，夏天不求回報，不求贊美，只是默默地在無人關注的時刻培育著甜美的果實。

　　一年四季，各有各的精彩�！叭f紫千紅總是春”是屬于春天的；“金黃的時分，豐收的季節(jié)”，這是秋天的真實寫照；“冬天來了，春天還會遠嗎？”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心；其實，夏天也毫不遜色，“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞，也毫不計較，而甘于奉獻。我想，這便市是我熱愛夏天的最終理由了。