二年級(jí)家作文大全（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)家作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
又是輕松愉快的星期六，太陽(yáng)公公叫醒了大地。我們一家人來(lái)到媽媽的家鄉(xiāng)，就是外婆家，那里的風(fēng)景真美麗��！
外婆家門前有一條河，叫——赤水河。赤水河河水清澈，偶爾開來(lái)一艘大船，浪花一波一波涌上河邊，朵朵雪白的浪花，好像天上的云朵。媽媽說(shuō)，這條河是我們的母親河，她養(yǎng)育了赤水人民。這條河是英雄的河，當(dāng)年紅軍在這里戰(zhàn)斗過(guò)。這條河，還是媽媽的玩伴，媽媽小時(shí)候，就常常和赤水河一起玩......
外婆家后面是一片樹林和竹林，林子里有綠色的.小草，有五顏六色的野花，還聽(tīng)見(jiàn)小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。
外婆家有好多人忙來(lái)忙去。我就和幾個(gè)小朋友在林子里撿落葉玩，玩到紅紅的太陽(yáng)落山，才回家......
二年級(jí)家作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家，有粗心的爸爸，和愛(ài)看電視的媽媽，還有調(diào)皮的我，我們一家三口充滿了祥和的氣氛。
有一天媽媽在家做飯，她不小心把鹽放到鍋里，她以為是糖，炒好菜后，爸爸嘗了一口說(shuō)：“這個(gè)菜好咸呀”。然后爸爸拿出《家常菜做法大全》，爸爸問(wèn)：“你想做什么？”媽媽說(shuō)：“我想做魚香肉絲。”爸爸知道了，就在書上找魚香肉絲，媽媽這時(shí)就準(zhǔn)備按照方法再做一次，這回爸爸站在媽媽的旁邊，媽媽_一步一步的按照書上的.說(shuō)法做，這一會(huì)媽媽做好了，我嘗一口，哇，真好吃，媽媽你真棒。
有一次爸爸的眼鏡不見(jiàn)了，他東找找看一，西找找也沒(méi)有找到，我不認(rèn)輸，我又繼續(xù)幫爸爸找，果然找到了他的眼睛，爸爸夸我真細(xì)心呀。
有一天我不會(huì)寫一道題，我一直叫爸爸過(guò)來(lái)一下，爸爸過(guò)來(lái)一下，要不要過(guò)來(lái)一下？爸爸一直說(shuō)，等一下，等一下，等一下，有一次爸爸叫我快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床，可是我就一直躺在床上，這是我跟爸爸學(xué)的。
你說(shuō)我的爸爸粗心嗎？
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫黃土堰的地方，雖然這是一個(gè)小小的村莊，但是在我的眼里它就是最美的地方。黃土堰的中心有個(gè)小公園，公園旁邊有一個(gè)小小的湖泊，湖泊周圍有許多楊樹和柳樹。這個(gè)小小的公園，讓我每天都非常開心�，F(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)公園在一年四季都有哪些景色吧。
每當(dāng)春天的時(shí)候，公園旁邊的楊樹和柳樹也發(fā)生了變化，開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，然后開始長(zhǎng)出鵝黃色的小葉子，最后變成綠油油的.顏色。周末的時(shí)候，我和妹妹最喜歡坐在湖邊玩耍，軟軟的柳枝就像小姑娘的辮子在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
當(dāng)知了不停地叫著的時(shí)候，夏天就到了。天氣炎熱，白天出門玩的人就少了。到了晚上廣場(chǎng)開始變得熱鬧了，有跳廣場(chǎng)舞的，有出來(lái)乘涼的，有遛彎散步的。
可是到了秋天，公園旁邊的楊樹和柳樹的葉子慢慢變黃了，公園里的人就越來(lái)越少了。
別擔(dān)心，等到冬天下了雪，公園里又熱鬧起來(lái)了。大地披著銀裝如此美麗，小伙伴們都出來(lái)打雪仗，笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
你瞧，我的家鄉(xiāng)景色是多么的美麗呀，你喜歡嗎？
二年級(jí)家作文 篇4
夜深人靜，大家都睡覺(jué)了，可是從課外書伯伯家里傳出來(lái)的卻是一陣陣爭(zhēng)吵聲。哦！可能是出事了。
原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)，句號(hào)自告奮勇的站出來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號(hào)和分號(hào)一起反駁句號(hào)說(shuō)：“哼！我的.本領(lǐng)才是最大的呢！沒(méi)有我們隔開句子會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。”大家都不同意逗號(hào)、分號(hào)和句號(hào)的說(shuō)法，都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書伯伯評(píng)理。課外書伯伯說(shuō)：“你們都是我的好朋友，你們的本領(lǐng)都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，缺一不可，應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng)，齊心協(xié)力把文章寫好�！�
聽(tīng)了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
二年級(jí)家作文 篇5
今天媽媽下班回來(lái)就忙著做家務(wù)活，看著媽媽一臉的疲勞，我覺(jué)得應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情。
于是，我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！您休息一會(huì)兒，還是我?guī)湍鳇c(diǎn)事情吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”我就幫媽媽去拖地了。我拖完了地后媽媽看了看，說(shuō)：“你把地拖得好像玻璃一樣干凈，真能干！”聽(tīng)了媽媽的.夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得心里好像吃了糖一樣甜。
以后我要多幫媽媽做事，做一個(gè)孝順的好孩子。
二年級(jí)家作文 篇6
它是人類中心的好伙伴，聽(tīng)到主人一個(gè)口令，就馬上一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)檫@樣，才那么的討我歡心。我認(rèn)為它是所有動(dòng)物中最具有靈性的，也是最體貼的，雖然不能在你心情低落時(shí)安慰你，但偶爾能裝出和你一樣無(wú)助的神情，借機(jī)給你一個(gè)溫暖的依靠，它是我最喜愛(ài)的動(dòng)物─小狗巧克。
我家的'巧克很淘氣，是一只全身雪白的雪納瑞，喜歡在我的前面當(dāng)個(gè)小路霸，這時(shí)我就假裝從口袋掏出槍，用食指和中指合并成的槍口對(duì)準(zhǔn)它肥油油的肚子，“砰！”，它就馬上倒地不起。此時(shí)，我就會(huì)笑的人仰馬翻，它也知道戲演完了，就馬上起身?yè)u尾巴，我就會(huì)給巧克狗餅干以茲獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次，我們要去老家出游，就再整理行李時(shí)，看到巧克一臉疑惑的看著我，我就開口問(wèn)到：“巧克會(huì)跟我們?nèi)�？”“不�?huì)�！眿寢尩拇鸢赶碌挠挚煊种苯樱铱鄲乐�，我們不在時(shí)，誰(shuí)要打李巧克的生活？后來(lái)才決定把它交給鄰居。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，遲遲無(wú)法入睡，滿腦子想的都是巧克！
我對(duì)巧克的心難于言語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)它極為重要，如果沒(méi)有它，還有誰(shuí)能帶給我那么多的歡笑呢？巧克是我一輩子的朋友！
二年級(jí)家作文 篇7
這一天，放學(xué)后，天正下著大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地趕著路。我背著書包，撐著雨傘，腳穿著雨鞋，踩著雨點(diǎn)，十分高興地走在回家的路上。
快到家的時(shí)候，忽然，看見(jiàn)路邊有一位盲人伯伯。他右手拿著拐杖，左手吃力地?fù)沃陚悖瑧?yīng)對(duì)如箭一般的雨，他滿臉都然而焦急的`神色，真有點(diǎn)一籌莫展。我看到他那副模樣，用手捂著嘴，偷偷的笑著。
這件情景一齊回家的同學(xué)被金憶雯看見(jiàn)了，她快步走到盲人伯伯跟前，親切地說(shuō)：“伯伯，我來(lái)攙扶您吧！”說(shuō)著，她一邊拉著伯伯，一邊為他撐著傘，她的身上被雨水淋透了。那神情還然而那么專注。那態(tài)度還然而那么認(rèn)真。
我望著眼前發(fā)生的一幕，心里像千斤的石頭，壓在上方，悔恨，內(nèi)疚，難為情一齊涌上我的心頭。最后，我疾步追上去，和金憶雯一齊扶著盲人伯伯，慢慢地走著，雨中留下了寫的笑聲。
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