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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-02-01 13:45:06 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          星期一,老師叫我們觀察種子發(fā)芽的過程,回到家里我興奮地找材料,我想來想去都不知道在紙杯里放什么種子好,媽媽對(duì)我說:“我們家正好有黃豆。”我就到櫥窗里,拿了幾顆黃豆,放進(jìn)紙杯里,再放一點(diǎn)水,大約過了兩小時(shí),黃豆開始皺了,就像老奶奶臉上的皺紋,又過了一天,黃豆開始發(fā)胖了,就像一個(gè)小胖子,又過了一天,黃豆的中間有一個(gè)小黑線就像黃豆的小嘴巴,我忽然覺得小嘴巴里好象有什么東西,我細(xì)細(xì)地看了又看,好象它要發(fā)芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手……第三天黃黃的外衣里面長(zhǎng)出了一條白色的'芽,就像一條白色的毛毛蟲,它們把自己的衣服撐破了,我看著它們一天比一天大,心里別提有多高興,黃豆成長(zhǎng)的經(jīng)過真奇妙。∥乙院箝L(zhǎng)大了,要打開科學(xué)之門。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,如:畫畫,跳舞,彈鋼琴······但我最喜歡的是騎自行車。

          有一天,媽媽在操場(chǎng)的.跑道上教我學(xué)騎自行車。我心想:四五歲我就會(huì)騎了,現(xiàn)在還用媽媽教,開玩笑。趁媽媽不注意,我跨上自行車用力一踩,自行車就跑起來。我心中暗暗得意。突然自行車左右搖擺起來,我害怕極了,“嘭隆”地一聲,我重重地摔在了地上。這車和四五歲騎的是不一樣呀,我忐忑不安地重來。這次我慢慢地騎著,媽媽在后面扶著自行車慢慢地跟著跑。一會(huì)兒媽媽放手了,我又摔倒在地。我練了一次又一次,還是沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心了,這騎自行車怎么這樣難學(xué)呀。媽媽似乎知道我想放棄,說:“鈞鈞,不要怕,你剛開始學(xué),腳下不要太用力,慢慢保持平衡就行了,加油!”媽媽的話給了我勇氣,我回想我剛才的騎法,琢磨著自己為什么會(huì)摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車踏板上,右腳輕巧地跨上自行車,雙腳配合著用力,這一次我感覺平穩(wěn)多了。上上下下來回練了幾次,甚至連媽媽什么時(shí)候放手的我都不知道。終于,我可以自己騎自行車了,我學(xué)會(huì)了!

          從此以后我經(jīng)常去騎自行車,因?yàn)樗坏珟Ыo我快樂,也使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          寒冷的冬天悄悄地過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。現(xiàn)在還是早春,李老師就帶著全班同學(xué)在校園里尋找著春姑娘的足跡。

          校園里,紅梅漸漸地開放了,花上就留下了小蜜蜂忙碌的身影。櫻花樹冒出了嫩芽,那小葉子碧綠碧綠的,充滿了生機(jī)。紫玉蘭雖然沒有開放,可它的花苞實(shí)在有趣:尖尖的,灰灰的,毛茸茸的,多么象一只只毛毛蟲呀!茶樹的花苞綴滿了枝頭,它鼓鼓的,好象快要破裂似的。小草也急切地鉆出了小腦袋,呼吸著新鮮的.空氣。

          咦?二年級(jí)教室門前的花圃里哪來那么多的星星?可又象是一顆顆小金子。近前一看,。∈怯夯!我十分欣喜。迎春花有六片花瓣兒,也有五片的,中間是綠色的小花蕊。有的迎春花還是花骨朵,有的只展開兩三片花瓣兒,有的完全開放了。它們一朵朵、一枝枝、一簇簇,美極了!一陣微風(fēng)吹過,迎春花便在春風(fēng)中輕輕搖曳,就象一個(gè)個(gè)小喇叭在盡情地吹奏著,吹出了一支春天的歌。

          春姑娘的足跡處處可見,!春天來了!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          人人都有理想,我的理想是什么呢?對(duì)于這個(gè)問題,我曾經(jīng)很想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個(gè)普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。

          假如有人問我:“你不很想當(dāng)官,或者是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“那不適合我。”是的',那的確不適合我。自小,我便對(duì)官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更是令我作嘔。

          我雖心低,但絕不是胸?zé)o大志。我也很想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙。可這終歸,只是我的很想象罷了。我沒有天才的頭腦,也沒有驚人的毅力,我所很想的一切,都不是以我的能力所能完成的;夢(mèng)很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差,實(shí)際上卻是天差地別;夢(mèng)很想是不管有多么美好,都無法觸及到的夢(mèng),我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更是遙遠(yuǎn)。理想則是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)很想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)很美,有那紅通通的桃,黃澄澄的梨,綠油油的黃瓜??等等。

          這里的景色也很美。春天,桃樹開出粉紅色的花瓣,柳樹長(zhǎng)出綠色的長(zhǎng)辮子,果樹穿上白色的衣裳;夏天,家鄉(xiāng)的'河里有小蝦、小魚,他們游來游去,很可愛;秋天,農(nóng)民伯伯種的莊稼都熟了,這真是一個(gè)豐收的季節(jié);冬天,下了雪,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗、踩腳印。

          這就是我的家鄉(xiāng)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          一天中午,我在叢林中興奮地跑著玩,突然,我看見一位叔叔和阿姨暈倒在草地上,我很想救他們,可是我還小,搬不動(dòng)他們,我就大聲喊人:'救人啊,有人暈倒了。'只見一位大壯漢抱起了他們就跑,把他們送到了醫(yī)院。我看了看叔叔阿姨,他們躺在病床上一動(dòng)也不動(dòng)。醫(yī)生救醒了他們。

          天已經(jīng)很晚了,我忙著回家,臨走前躺在病床上的阿姨呼地一聲變成了一個(gè)小仙女,她小聲地對(duì)我說:'小朋友,謝謝你,我送你一朵七色花吧。'這朵七色花可不是普通的花,它有七種顏色,有紅艷艷的紅色花瓣,綠油油的綠色花瓣,黃燦燦的黃花瓣,紫瑩瑩的紫色花瓣,青青的青色花瓣,黑乎乎的'黑色花瓣,晶瑩的白色花瓣,好看極了。第二天,我上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小同學(xué)書包丟失了,我趕忙摘下了一朵紫色的花瓣,小心翼翼地說:'七色花,七色花,你會(huì)給我?guī)硇疫\(yùn),帶來幸福。趕快幫小朋友把書包找回來吧。'只聽'嗖'地一聲,七色花帶小同學(xué)到丟書包的地方找回書包,一秒鐘就又到了學(xué)校。

          七色花,你真的好厲害!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          "沙沙沙","沙沙沙","滴滴嗒","滴滴嗒"春雨像樂隊(duì)的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲.原來是春姑娘款款地向我們走來.

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”。經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗禮 我的家鄉(xiāng)更加美麗了!你看,鳳凰廣場(chǎng),那里風(fēng)景秀麗,景色迷人!春天一到,小山坡上的楊柳像春姑娘的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),那綠油油的小草被春雨叫醒,它慢慢地探出腦袋,熱情的向我們打著招呼.山坡上的一角,有許多生機(jī)勃勃的桃樹.樹上長(zhǎng)著瑰麗無比的,粉紅色的桃花,桃花中間夾著淡黃色的花蕊,花蕊上長(zhǎng)著像豆芽一樣的絨球,招引來一群群蜜蜂在花間翩翩起舞。

          下了山坡,越過小橋,一池?zé)o窮碧的荷葉映入眼簾,沉睡了一冬的蓮藕,盡力的施展著春的美麗。每一只圓圓的荷葉在春風(fēng)中搖曳著,一群群金魚圍著荷葉快活的游來游去。好一派江南似的風(fēng)光啊!

          我的家鄉(xiāng)在黃河岸邊,那里有一道綿延幾十公里的黃河大壩.壩上綠樹成蔭,郁郁蔥蔥.壩下的`黃河水奔騰不息。要是下過一場(chǎng)春雨,那里空氣異常清新,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一道道彩虹.林中有幾只喜鵲在頭上越過,嘰嘰喳喳地叫著.地上的小野花有紅的,白的,紫的,美麗極了!

          我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了,不數(shù)了,反正是多得不得了!我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。

          當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí),媽媽就非常支持我,她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力,思維能力和動(dòng)手能力,而且制作工藝品既是一種游戲,又是一門藝術(shù),更是一種勞動(dòng)。媽媽還說要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手,動(dòng)手者必動(dòng)腦”。

          剛開始制作的時(shí)候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會(huì)做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里,再插上紙花,然后往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去,老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡(jiǎn)單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會(huì)做。

          記得有一位教育家說過:“用一個(gè)小時(shí)的'實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多。”我打算下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作,因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          那個(gè)敏感、執(zhí)著的快樂男孩是誰?當(dāng)然就是我了。

          每當(dāng)早上起床時(shí),因?yàn)槲业念^發(fā)是劉海,所以頭發(fā)總是亂亂的。我只有吃完早飯以后來來梳頭。不過我也很喜歡梳頭。有時(shí),我會(huì)將頭發(fā)向右斜,有時(shí)我會(huì)將頭發(fā)向左斜,有時(shí)我會(huì)將頭發(fā)垂直梳下。這就是我裝帥的性格特點(diǎn)。

          我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛看書。有一次爸爸給我買了一套書叫《淘氣包馬小跳》,我簡(jiǎn)單地看了一下,覺得很有趣,于是津津有味地看了起來,仿佛一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就過去了六個(gè)小時(shí)。突然間我一不小心把書弄掉在了地上,我這邊回過神來?戳艘幌率直恚鞍,都七點(diǎn)了”我大叫起來,這就是我,看起書來就沒完沒了。

          我的`愛好還有羽毛球。有一次,我跟爸爸一起在小區(qū)里打羽毛球。我說打時(shí)間多一會(huì)兒,爸爸同意了。我們整整打了兩小時(shí)才回家。

          我就是我,敏感、執(zhí)著、活潑、快樂的我。

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