小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
肉被騙走以后，烏鴉很難過(guò)。它想，我怎么這么糊涂啊，連那狡猾的狐貍都相信。我得好好的教訓(xùn)那個(gè)家伙。它想老虎可是森林之王，對(duì)付狐貍那家伙可是輕而易舉的呀！
烏鴉來(lái)到老虎家門口的樹(shù)上，對(duì)它說(shuō)，虎大哥，不得了了，狐貍它在背地里說(shuō)您是個(gè)沒(méi)出息的大笨蛋，還說(shuō)自己是大王。老虎聽(tīng)完非常生氣。隨后就去找狐貍算賬。
老虎很快就抓到狐貍。它把狐貍按在爪子下面問(wèn)道，你是不是說(shuō)你自己是大王，我是個(gè)沒(méi)出息的笨蛋？今天我要吃了你！狐貍害怕極了，不過(guò)它轉(zhuǎn)念一想，我可不能被它吃掉，我必須得逃走，它裝模做樣的回答老虎，哼，你敢吃我嗎？我是天帝派下來(lái)的.百獸之王，如果你吃了我，那就是違抗天命，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐�？老虎半信半疑，狐貍繼續(xù)裝著了不起的樣子說(shuō)，你要是不相信我的話，那你跟著我去樹(shù)林里走一走，看看各種各樣的野獸看見(jiàn)我會(huì)怎么樣。老虎小心翼翼的跟在大搖大擺的狐貍后面，到了樹(shù)林里，果然所有的野獸一看見(jiàn)它們，便紛紛跑開(kāi)了，都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這次老虎也被狐貍騙了，它哪知道野獸們是因?yàn)樽约旱耐⻊?shì)而逃跑的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
爸爸媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我無(wú)數(shù)次，長(zhǎng)大以后干什么，我的答案有很多。上幼兒園的時(shí)候，我喜歡我的舞蹈老師，喜歡她漂亮的長(zhǎng)發(fā)，喜歡她優(yōu)美的舞姿，喜歡她說(shuō)起話來(lái)柔柔的聲音，所以我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)舞蹈家，在舞臺(tái)上舞出一幅美麗的圖畫。
上了小學(xué)，我喜歡我的老師，喜歡語(yǔ)文老師教我們識(shí)字，帶領(lǐng)我們讀出一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的童話，喜歡數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)計(jì)算，把一個(gè)個(gè)調(diào)皮的數(shù)字變得聽(tīng)話。所以我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)老師，在講臺(tái)上用教鞭給孩子們指點(diǎn)努力的`方向。
我不知道我的理想以后還會(huì)不會(huì)改變，但我知道，我的老師和爸爸媽媽希望我長(zhǎng)成一個(gè)自食其力、對(duì)社會(huì)有用的人，我相信，從現(xiàn)在努力，沒(méi)問(wèn)題！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
早上，媽媽在醫(yī)院的水杉樹(shù)上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚缸，為了不讓它們逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；為了不讓它們?nèi)毖�，我在塑料袋上打了幾個(gè)小洞。
這些蝸牛可真可愛(ài)呀！大的有鵪鶉蛋大，小的只有綠豆大。它們都有小小的頭，頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛，背上有個(gè)螺旋形的'殼，用手摸起來(lái)很硬，這可是它的房子。它們的肚子上有柔軟的腹足，可用來(lái)爬行，還可附在墻壁或樹(shù)桿上。
蝸牛吃什么？我放了一些菜葉在魚缸里，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿，原來(lái)它們喜歡吃菜葉。
我愛(ài)蝸牛，它們是我的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
9月7日 星期六 晴
昨天上午，我們上了我最喜歡的學(xué)科——《科學(xué)》課。這是第二節(jié)《科學(xué)》課，因?yàn)樯洗螞](méi)有去下面，上次是講科學(xué)課的'要求、選組長(zhǎng)和講下節(jié)課去哪觀察，所以這節(jié)課我們下去。
這節(jié)課我們主要觀察大樹(shù)，下去之前，老師提醒我們：“昨天我說(shuō)的用具帶了嗎？”我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)：“帶了！”我們到了下面，老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹(shù)觀察。我觀察完大樹(shù)，就用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻頭上有觸角，頭前面有一個(gè)大夾子，有八只小腿�？旎亟淌业臅r(shí)候有一位同學(xué)還抓了一只螞蟻。
我以后要仔細(xì)地觀察事物，讓自己大開(kāi)眼界，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽，長(zhǎng)得很漂亮。她留了一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，仿佛瀑布一樣披在肩上，眼睛大大的，很清亮，很有神，嘴巴很小，瘦瘦的。媽媽為愛(ài)我做飯洗衣，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我愛(ài)我的媽媽。
但是，我最煩的.是媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨對(duì)于我，就仿佛牛尾巴上一只煩人的蒼蠅一樣，怎么都甩不掉，整天圍繞著我嗡嗡叫。我走到哪里，蒼蠅就跟在哪里，嗡嗡的叫聲就在哪里響起，簡(jiǎn)直使得我頭皮發(fā)麻。
清晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，睡得正香，突然聽(tīng)到媽媽走到我身邊，催促我說(shuō)：“寶貝，快起來(lái)，上課要遲到了�！蔽覒袘械仄鸫擦�，開(kāi)始洗漱，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)。你看幾點(diǎn)了�！蔽揖驼f(shuō)：“好�！碑�(dāng)我洗漱完，要吃飯時(shí)候，媽媽在旁又嘮叨開(kāi)了：“快點(diǎn)吃。遲到了，老師要批評(píng)了�！背酝暝顼�，我準(zhǔn)備背書包換鞋出門時(shí)候，媽媽又開(kāi)始嘮叨開(kāi)了：“寶貝，快點(diǎn)。看趕不上公交車了�！钡搅藢W(xué)校，馬上要上課了，教室里黑壓壓一片，同學(xué)們都到齊了，各自坐在自己的座位上，都在安安靜靜地自習(xí)�！爸ㄦぁ币宦�，我急急忙忙打開(kāi)教室門，一腳踏進(jìn)教室，一屁股蹲在座位上，頓時(shí)。全班同學(xué)的目光仿佛聚光燈一樣一齊投向我。媽媽這時(shí)從后面掀開(kāi)門，盯著我又嘮叨道：“寶貝，快坐好，把課本打開(kāi)，好好學(xué)習(xí)。”聽(tīng)完媽媽的話，整個(gè)教室哄堂大笑，全班同學(xué)笑得前仰后合，有的捂著嘴，有的趴在桌子上，有的笑完了腰。我的同桌笑著對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大了，你媽媽還管你叫寶貝�！币灿袔讉�(gè)同學(xué)學(xué)著我媽媽的口吻對(duì)我喊道：“寶貝�！甭�(tīng)完同學(xué)們的話，我頓時(shí)尷尬極了。
媽媽的嘮叨，雖然有點(diǎn)煩，但是，聽(tīng)起來(lái)還是很受用的，我真的希望有一天，媽媽不再喊我寶貝。
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