二年級作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　我家有一只小狗，名叫軒軒，它冬天穿著一件毛皮大衣，到了春天就脫去毛皮大衣，穿上了一件新的白色T恤衫。它的兩只耳朵如同兩把大羽毛扇，在呼哧呼哧地扇著。一雙大眼睛水靈靈的可漂亮了，好像兩顆清水洗過的黑寶石樣。一只小鼻子非常靈敏，哪怕細(xì)小的聲音都能聽見。小小的櫻桃小嘴，里面有一個(gè)鮮紅鮮紅的'小舌頭，旁邊還有兩顆小虎牙，真是可愛！它不但可愛，也很聰明。

　　有一次，軒軒在屋子里大了便，我氣得火冒三丈高，追著軒軒想打它，可是它直往三樓上跑，到了三樓上，它對著媽媽“汪汪”直叫，媽媽好像知道我們又怎么了，對我瞟了一眼，我只好放過它了，多機(jī)靈的小家伙！

　　還有一次我教軒軒爬樓梯，可是它還沒學(xué)滿5分鐘，就學(xué)會了，真是神呀！

　　早上我起床第一件事就是去看軒軒；傍晚，我放學(xué)回到家里，放下書包直奔狗窩看軒軒。不過軒軒有時(shí)候還是會惹我生氣的，比如：隨地大小便，亂吃東西，咬鞋子等等。

　　現(xiàn)在你認(rèn)識我家軒軒了嗎？它非常乖巧可愛，對嗎？

二年級作文 篇2

　　感恩，就像是充滿了生機(jī)的色彩，使整個(gè)世界的色彩變得繽紛，世界如果沒有了感恩，那就像早期的電影一樣，變成了那平淡無奇的黑白色。

　　在家里看著媽媽正辛苦忙碌地洗衣服，要幫她捶捶背，感恩著，謝謝著媽媽正對著我們細(xì)心的關(guān)懷。學(xué)校里，看著老師熬夜準(zhǔn)備著教材，對她說聲"老師好"，感恩著，謝謝著老師對我們精心的'培養(yǎng)。道路上，看著環(huán)衛(wèi)工人正汗流浹背地掃著地，撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，感恩著，謝謝著環(huán)衛(wèi)工人為我們的社區(qū)衛(wèi)生打好了基拙。

　　在世界上，人人都應(yīng)該學(xué)會感恩，不管是親人還是陌生人，都要懂得、學(xué)會感恩。感恩是我們中華文明禮儀上的一個(gè)重要禮節(jié)，只要世界各地都擁有了感恩，那世界就沒有了戰(zhàn)爭趕快讓我們一起，做出一點(diǎn)感恩的事，世界就會充滿愛，也會被愛的力量所籠罩！

二年級作文 篇3

　　秋天的`一天，小螞蟻們要去儲存過冬的糧食了。

　　螞蟻們分散開來去找食物。找呀找，突然一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根巨大的肉骨頭，太棒啦！可是肉骨頭太重，搬不動呀？突然，小螞蟻靈機(jī)一動，用頭上的觸角發(fā)出信號請同伴來幫忙。一會兒，來 了好多同伴，它們自覺的排成兩隊(duì)，把這根大骨頭抬回家了。

　　現(xiàn)在我知道了，只有同心協(xié)力才能做好每件事！

二年級作文 篇4

　　我的媽媽雖然長得不是很漂亮，但她是一位非常慈愛的媽媽。

　　我的媽媽對我是很嚴(yán)厲的，可以說是嚴(yán)中有愛吧。有一次考試考的不是很理想。她也沒有生氣，而是拿著我的卷子和我去分析那些錯(cuò)了的題目，耐心的給我講解錯(cuò)題。媽媽還和我說只要知道錯(cuò)題錯(cuò)在哪里，能夠會去改，會去做，記住就好了，下次再碰到這種題目會做了，這就說明是真的會了，還說了些鼓勵(lì)我的'話，要我不要灰心，以后加油就是了。我聽了媽媽對我說的這些話，心里暖暖的。我下決心一定好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我媽對我的希望。

　　我的媽媽真好，我愛我的好媽媽。

二年級作文 篇5

　　我最喜歡的鳥是烏鴉。漢族人稱烏鴉是晦氣的代表，我才不這么認(rèn)為呢！而少數(shù)民族哪兒（云南）認(rèn)為烏鴉是神鳥。我不會因?yàn)闉貘f是晦氣的代表就討厭它，但也不會因?yàn)闉貘f是神鳥就喜歡它。

　　我喜歡它的`原因是這樣的：烏鴉是鳥族中最孝順的鳥，只有烏鴉才會反哺，因而有了“烏鴉反哺”一詞的說法，只有烏鴉才懂得報(bào)答母親的哺育之恩！

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