(優(yōu)秀)二年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
蜘蛛看到顧客后，嚇得匆忙跑回網(wǎng)上，原來(lái)那位顧客竟是一條42只腳的蜈蚣。
蜈蚣看到蜘蛛一見(jiàn)到自己就跑回網(wǎng)上，十分好奇地問(wèn)：“蜘蛛，你不是要賣襪子嗎？我是來(lái)買襪子的�！敝┲胝f(shuō)：“你的.腳太多了，我織不了�！彬隍悸�(tīng)了，難過(guò)地說(shuō)：“我已經(jīng)找了好幾家店了，他們都說(shuō)我的腳太多，不給我織襪子，我的腳被石頭磨破了，疼得很呢�！敝┲肼�(tīng)了十分同情他。于是就答應(yīng)了他。
蜘蛛織啊織，織了半個(gè)月才將襪子織好，但蜘蛛已經(jīng)累得筋疲力盡的了，它說(shuō)：“我以后再也不開(kāi)店了，今天算是幫蜈蚣的忙了。我還是在網(wǎng)上等著我的小飛蟲(chóng)吧！”蜘蛛氣喘吁吁地說(shuō)。
二年級(jí)作文 篇2
天空中飄著十朵美麗的小云，她們善良可愛(ài)。
一只小貓追著捕蝴蝶，正在玩耍，蝴蝶很快飛走了，有朵小云落了下來(lái)，和小貓快樂(lè)地玩在了一起。
小云在飛著，看見(jiàn)鼠弟弟被熱得滿頭大汗，不能行走，一朵小云為他擋住了烈日，還幫他找到了水源。
八朵小云在飛行中，看到一只無(wú)處安家的鳥(niǎo)，她們一起落在了一棵光禿禿的大樹(shù)上，讓小鳥(niǎo)在其中的一朵上安了家。
七朵小云飛過(guò)一片牧場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一只沒(méi)穿衣服的.羊，她輕輕地落在了羊身上，被主人帶回了家。
小云飛呀飛，聽(tīng)見(jiàn)了小狗傷心地哭聲，原來(lái)是氣球飛跑了，小云把自己當(dāng)做氣球，讓小狗帶走了。
豬伯伯正在種花，五朵小云經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)花兒沒(méi)水喝，一朵留下來(lái)，化作了雨。喝飽水的花兒，很快長(zhǎng)高長(zhǎng)大，開(kāi)出了美麗的鮮花。
小熊最想堆雪人，四朵小云下雪幫助了他，他滾成了一大雪球，沒(méi)有腦袋怎么辦？有朵小云落在上面安了家。
三朵小云飛在空中，看見(jiàn)雞阿姨的衣服孤獨(dú)地曬掛在哪里，一朵決定要留下來(lái)陪伴它。
兩朵小云遇到了雷電，不幸有一朵受傷了，是護(hù)士姐姐在為她療傷。
孤單的小云飛到了一座房子前，一朵彩云飄了出來(lái)，他們幸福地走在了一起，在一棵大樹(shù)上建了自己的家。
他們帶著云寶寶飄走了，又去尋找自己的“快樂(lè)”啦！
二年級(jí)作文 篇3
星期天的下午，我們?nèi)フ圩恿恕?/p>
我一到桔子地的時(shí)候，一眼望去都是黃澄澄的桔子掛滿了枝頭。走進(jìn)桔林里看見(jiàn)許多密密麻麻的.桔樹(shù)，桔樹(shù)又低又矮，人有時(shí)只能在樹(shù)底下鉆來(lái)鉆去的摘桔子，有時(shí)也能爬上樹(shù)上摘桔子，不一會(huì)兒我們摘了好幾框桔子�？吹窖矍斑@勞動(dòng)的成果，我真的非常地開(kāi)心，想著下次再來(lái)摘桔子。
二年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期，我們有兩位新同學(xué)來(lái)了！一個(gè)叫丁琦，一個(gè)叫朱晨漫。
丁琦的身體有一點(diǎn)瘦，圓圓的腦袋，高高的鼻子，矮矮的身體，他的聲音很洪亮。
朱晨漫原來(lái)是我們班的，然后轉(zhuǎn)到了四川，而不知什么事重新又轉(zhuǎn)回來(lái)了。我想她終于回來(lái)了，因?yàn)樽詮乃D(zhuǎn)學(xué)以后，我就一個(gè)人打掃第四大組的.，她回來(lái)了，我很高興，終于不用一個(gè)人掃第四組了。
我們班級(jí)在學(xué)校里拿過(guò)很多的獎(jiǎng)狀，我們還上了全國(guó)能看到的數(shù)學(xué)課。
我們的同學(xué)一個(gè)個(gè)不僅很熱情，還很能干。有的是足球高手，有的是數(shù)學(xué)小能手，有的英語(yǔ)一級(jí)棒，有的什么都會(huì)。
歡迎兩位同學(xué)來(lái)到我們班，我們能一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。希望你們?cè)谖覀儼嗌畹每鞓?lè)！
二年級(jí)作文 篇5
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)虎口逃生吧？可是我卻親眼目睹過(guò)一回蛇口逃生。這件事在大城市中是非常罕見(jiàn)的。
那是暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去植物園游玩，我們玩累了，就找了個(gè)幽靜涼爽的'地方休息。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜，開(kāi)始我還以為是風(fēng)吹草動(dòng)，可后來(lái)我仔細(xì)一看，哇，是一條蛇！我連忙叫來(lái)了爸爸媽媽，他們讓我別驚動(dòng)它，然后繼續(xù)跟著它。只見(jiàn)這條蛇慢慢地往前游，我們順著它前進(jìn)的方向望去，那里有一只青蛙，正在“呱呱……”歡快地叫著，它似乎還不知道自己將大難臨頭，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，蛇飛快地往前扭去，眼看就要抓住了，青蛙好像一下子覺(jué)察到了危險(xiǎn)，連忙往前一跳，蛇撲了個(gè)空之后，又繼續(xù)往前追，青蛙拼命往前跳，恨不得多長(zhǎng)兩條腿。就在這時(shí)，蛇也迅速扭動(dòng)長(zhǎng)繩般的身軀，拼命追趕，眼看青蛙逃出了圍墻，到了外面人行道上，這時(shí)的蛇眼里只有它的美餐，怎么能輕易讓它逃走呢？所以它毫不猶豫地追了出去，終于蛇在馬路上咬住了青蛙，青蛙痛苦地掙扎著。我們都為青蛙捏了一把汗，都以為青蛙沒(méi)救了。正在這時(shí)，不遠(yuǎn)處一位女孩騎著自行車，東張西望地過(guò)來(lái)了，她根本沒(méi)注意到路上的蛇，自行車的兩個(gè)輪子一下子從蛇身上輾了過(guò)去，蛇痛得張開(kāi)了嘴，青蛙乘機(jī)逃出了蛇口，不久就無(wú)影無(wú)蹤了，路上只留下痛苦扭動(dòng)的蛇和由于驚嚇而目瞪口呆的女孩。
這真是蛇口逃生，這只青蛙可真幸運(yùn)�。�
二年級(jí)作文 篇6
我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)“好媽媽”，一個(gè)“壞媽媽”。
“好媽媽”，她慈愛(ài)無(wú)比，每天給我做可口的飯菜，把我和弟弟的衣服洗得一干二凈，還認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)我和弟弟寫作業(yè)，讓我和弟弟在學(xué)習(xí)上有了不少的進(jìn)步�！皦膵寢尅保郎厝峥捎H，但是當(dāng)我做作業(yè)三心二意時(shí)，就難逃出被罵的命運(yùn)；當(dāng)我做了錯(cuò)事更要忍受皮肉之苦……
記得有一天，我和弟弟在家中玩游戲，我耍賴了，但我卻說(shuō)沒(méi)耍賴。于是，我們兩人便吵了起來(lái)，甚至還打了起來(lái)。我打敗了弟弟，他便哇哇大哭起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，一陣敲門聲傳進(jìn)了我的`耳朵里，我便把門打開(kāi)，是媽媽！我趕緊逃到床上。弟弟抓住機(jī)會(huì)到媽媽那里去“告狀”。媽媽直奔我的床，兩眼放火，在我身上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了幾下。此時(shí)的媽媽在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)“巫婆”，我知道我的所作所為一定沒(méi)能逃出“壞媽媽”的“法眼”，趕快爬了起來(lái)，一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后，眼睛里的火沒(méi)有了。她把我拉到床邊坐下，擦去我的眼淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，把它改正了就是好樣的，可你卻一錯(cuò)再錯(cuò)……”聽(tīng)了媽媽的話，我不由自主地流下了悔恨的淚水，媽媽溫柔的目光，像一陣春風(fēng)，吹走了我的缺點(diǎn)，使我明白了做了錯(cuò)事不要緊，把它改正了就是好的。
就是在好、壞“媽媽”的教育下，我一步步學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人，在三年級(jí)，我愛(ài)畫畫的事跡還刊登在校報(bào)上呢！
二年級(jí)作文 篇7
變廢為寶。在我們班的教室里有兩只特別的“熱帶魚(yú)”，那是一次“意外”的收獲。說(shuō)起它們的來(lái)歷，還有一段故事呢。 這一天有美術(shù)課，小明因?yàn)闆](méi)有調(diào)色盤，只好臨時(shí)用從家里帶來(lái)的一個(gè)盤子代替�？刹恍业氖�，他剛來(lái)到教室，小軍正好迎面跑來(lái)，跟他撞了個(gè)滿懷，小明手上的盤子頓時(shí)跌到了地上，摔成了兩半。
小軍立刻向小明道歉，并愿意賠償小明一個(gè)盤子。小明大度地說(shuō)：“不用了，你也不是故意的�！闭f(shuō)完便拾起地上的碎盤子無(wú)奈地向垃圾箱走去。
變廢為寶�？粗∶髯呦蚶涞谋秤埃≤娪蛛y受又著急。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，便追上小明并對(duì)他說(shuō)：“別扔掉，也許這個(gè)碎盤子還能變廢為寶呢！我們可以根據(jù)碎片的形狀，用顏料把碎片涂成裝飾品�！毙∶饔X(jué)得這是個(gè)好主意。 于是，小軍和小明回到了教室，他們倆各拿著半邊被摔碎的盤子，并拿出各自的水粉顏料，趴在課桌上聚精會(huì)神地畫著。不一會(huì)兒，兩條活靈活現(xiàn)的`熱帶魚(yú)栩栩如生地出現(xiàn)在了兩個(gè)人面前，原本蒼白的碎盤子立刻變得神采飛揚(yáng)。
變廢為寶。一件廢品，稍加點(diǎn)綴，竟然產(chǎn)生了意想不到的效果。這時(shí)，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地評(píng)論著。一位同學(xué)提議說(shuō)：“把這兩幅畫掛在墻上一定很漂亮�！� 同學(xué)們齊心協(xié)力掛起了這兩幅特殊的畫。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，了解全部經(jīng)過(guò)之后，夸獎(jiǎng)了小明和小軍，并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“世界上最有價(jià)值的，莫過(guò)于人類的創(chuàng)造力和想像力。
從此，這兩只“熱帶魚(yú)”就成為了班級(jí)里一道亮麗的風(fēng)景線。生活真的很多廢品利用起來(lái)就可以變廢為寶，關(guān)鍵要看你是不是有心人呢！
二年級(jí)作文 篇8
我家里養(yǎng)了一只波斯貓。
波斯貓全身金黃，兩個(gè)大眼睛炯炯有神，一個(gè)三角形的小鼻子和一張小嘴巴，兩個(gè)小小的耳朵，一個(gè)龐大而金黃的身軀，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，左右搖擺，可愛(ài)極了！
金金可貪吃了！沒(méi)過(guò)一個(gè)星期我就得去超市，去買一袋特大號(hào)的貓食，每當(dāng)我把貓食倒進(jìn)貓碗里，金金就以神速跑到貓碗前，幾乎要把半個(gè)身子都倒進(jìn)貓碗里，結(jié)果，金金竟然在貓碗里一邊吃一邊轉(zhuǎn)圈，把貓食都胡到外面來(lái)，外面被搞得一片狼藉，我只好收拾殘局，為了報(bào)復(fù)它，我趁他睡午覺(jué)的時(shí)候，把它的`尾巴拉直，再把它的耳朵拉大。
這就是金金，一只可愛(ài)的波斯貓，怎么樣？動(dòng)心了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)和它交朋友吧。喵，喵，喵，喵，喵，喵。
二年級(jí)作文 篇9
六年時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，穿著干凈的校服，正襟危坐在嚴(yán)肅的課堂，一本正經(jīng)地讀著課本上的一字一句，不再具備兒時(shí)無(wú)知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了，總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問(wèn)，心中仿佛積壓著千言萬(wàn)語(yǔ)，等待著瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升起�？蛇^(guò)了好半天，右手不聽(tīng)使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來(lái)，每到這時(shí)，課堂鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案，反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒(méi)有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機(jī)會(huì)舉手的，等待下一次吧！
“下一次”終于來(lái)到，老師提出了一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我的.心積聚無(wú)窮的力量，急促地跳動(dòng)強(qiáng)而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目。可教室偏偏在老師提問(wèn)的一瞬間變得安靜�？諝饽蹋瑫r(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這時(shí)候舉手，同學(xué)們放下一切事物認(rèn)真地傾聽(tīng)，萬(wàn)一我的發(fā)言失誤，豈不是大失顏面。再說(shuō)了，這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！
“下一次”很快到來(lái)，我小心翼翼地聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，等待老師提出問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問(wèn)題，我還沒(méi)來(lái)得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。思索片刻，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！下一次的問(wèn)題可就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關(guān)，一切就緒，準(zhǔn)備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著點(diǎn)了我的名字，我夢(mèng)般站起來(lái)，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一通，同學(xué)們卻敬佩地注視著我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。
后來(lái)，我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀點(diǎn)，不知不覺(jué)，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。
多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰(zhàn)，多一份感動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)好朋友，她叫劉天宇，她比我高兩個(gè)年級(jí)，她是我表姐最好的朋友，因此我也叫她姐姐。她胖（ｐàｎɡ）乎（ｈū）乎的，眼睛很大，睫（ｊｉé）毛卻很短。她的頭發(fā)并不長(zhǎng)，但她很喜歡變換發(fā)型（ｘíｎɡ），時(shí)而扎一個(gè)馬尾（ｗěｉ）辮（ｂｉàｎ），時(shí)而扎倆（ｌｉǎｎɡ）小辮，時(shí)而又扎（ｚ�。┏扇齻�(gè)辮子。
她脾氣很暴躁（ｂàｏｚàｏ），我常常惹（ｒě）她生氣，因?yàn)槲铱倫?ài)說(shuō)她胖。她最討厭（ｙàｎ）人家說(shuō)她胖。跟她說(shuō)話，最好不好提帶“胖”的'詞兒，否則（ｆǒｕｚé），她又會(huì)暴跳（ｔｉàｏ）如雷（ｌéｉ）。其實(shí)我覺(jué)得她如果變成一只瘦（ｓｈｕ）貓就沒(méi)有現(xiàn)在這樣可愛(ài)了。
她對(duì)我時(shí)好時(shí)壞，這得看她的心情了。心情好時(shí)，她對(duì)我特好，會(huì)給我買糖（ｔáｎɡ）果，耐（ｎàｉ）心地給我講解（ｊｉě）難（ｎáｎ）題；心情不好時(shí)，我一調(diào)皮，她就會(huì)生氣，不是揪（ｊｉū）我的耳朵，就是威脅（ｗēｉｘｉé）我。她經(jīng)常到我們家玩，還跟我舅舅學(xué)畫畫，是舅舅的得意弟子，舅舅叫她“幺（ｙ�。铮﹥骸保饝�(yīng)的可干脆（ｃｕì）了。她的國(guó)畫作品還獲得過(guò)全國(guó)比賽（ｓàｉ）的金獎(jiǎng)（ｊｉǎｎɡ）呢，而且她還上過(guò)電視。
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