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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-25 15:38:38 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用(9篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用(9篇)

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的'一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。

          記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。

          頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的'粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒,長隊(duì)又排起來了。

          它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時(shí),有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

          我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          我今天看見的隕石,是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的體積最大、隕落時(shí)間最早的古隕石。沈陽古隕石群形成于45億年前,是十九億年前一場隕石雨掉下來的,它給地面砸了一個(gè)深四百米的隕石坑,經(jīng)過上億年的地殼變動(dòng),變成了現(xiàn)在的隕石山。其中最大的一塊位于東陵區(qū)李相鎮(zhèn)滑石臺(tái)山,長160米,寬50米,高42米,重約200萬噸。

          隕石上面有波紋狀的痕跡,里面還有穿越大氣層燃燒產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。我還揀回來一塊隕石,它是一塊鐵隕石,表面是一層褐色的氧化熔殼,用放大鏡觀察,有深淺不一的溝痕和小氣泡,隕石表面還有金屬光澤,黑色的地方是燃燒的`部分,白的地方是沒有燃燒的,放在手上,它會(huì)比一個(gè)同等大的石頭重。

          沈陽隕石公園有這么好的東西,可是幾近荒廢了,沒有什么人來,我覺得好可惜呀!如果把它建成一個(gè)很好的科普?qǐng)@地,將會(huì)有更多的同學(xué)在這里看到學(xué)到隕石的知識(shí)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          我是一盒可憐的牛奶。

          今天早上小主人把我抱到了她媽媽的電瓶車上。在路上正當(dāng)小主人準(zhǔn)備品嘗我的時(shí)候,電瓶車突然拐了個(gè)彎,小主人沒有抱緊我,我從電瓶車上摔了下來,更為不幸的`是我還被電瓶車的后輪重重地壓了過去。

          只聽見小主人大聲喊道:“牛奶”可是我已經(jīng)被壓得摻不忍睹了!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          鳥有鳥的家,云有云的家,每個(gè)人都有自己的'家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的家在高新區(qū)高新一幼旁邊,那里有個(gè)小公園,我們家就在公園邊。我們家很溫馨。

          我家里有四口人,有爸爸,有媽媽,有姐姐還有我。

          姐姐是我的好伙伴,我們一起玩耍,一起讀書。媽媽照顧我的生活,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽,因?yàn)閶寢屢恢迸惆槲,還會(huì)和我們一起玩游戲。最佩服爸爸,因?yàn)榘职钟斡咀畎簦佩服姐姐,因?yàn)榻憬隳軒蛬寢屪黾覄?wù)。他們最高興看我跳舞,因?yàn)槲依∥杼每珊昧,也不怕累。媽媽高興的時(shí)候很溫柔,爸爸高興的時(shí)候很幽默,他們最擔(dān)心我在學(xué)校里不會(huì)照顧自己,不敢大聲發(fā)言。媽媽著急的時(shí)候會(huì)皺著眉頭,爸爸卻很鎮(zhèn)定,老是對(duì)媽媽說:“一切都會(huì)好的。”

          家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)爸爸媽媽說:“你們辛苦了,我愛你們。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)功課,幫媽媽整理客廳,洗菜或著掃地和擦桌子,也要學(xué)著幫媽媽拿書,買菜或著洗碗。讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂開心。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          我的姥姥我的姥姥鈣聽六十歲,身體棒棒的。她彎彎的眉毛下,有一雙不很大的眼睛,高高的鼻粱下,有一張能說會(huì)道的嘴。固然她已經(jīng)退休了,但她卻一點(diǎn)兒也閑不下來。我的姥姥很勤快,是個(gè)急性子,她天天很早起床,把家里收拾得干干凈凈。我的姥姥興趣很廣泛,她會(huì)打毛衣,會(huì)唱歌,會(huì)舞蹈,會(huì)畫畫,會(huì)吹葫蘆絲。

          她還喜歡體育鍛煉。跳繩、游泳⑵古儀頡⒂鵜球樣樣都能來兩下。姥姥很愛我。她常常教我畫畫、唱歌,帶我往學(xué)直排輪,教我游泳S幸淮臥謨斡境乩錚我游著游著沒力氣了去水里沉,就大聲呼救,姥姥想也沒想,衣服沒脫就跳入水里,把口袋里的手機(jī)都浸水弄壞了。從小到大,我的.毛衣都是姥姥親手織的,花腔、款式可漂亮啦!就是這么一個(gè)能干又愛我的姥姥讓我也打心眼里愛著她!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          俗話說,文化是知識(shí)的來源,有了文化,才有知識(shí)。所以我們今天來到了顧村公園的文化博物館,參觀了各地的文化場館。

          首先,我們先來到了大廳,迎接我們的是一個(gè)個(gè)搶眼的.、藍(lán)色的小球,在管子里不停地上下跳動(dòng),真是神奇極了!我們又和導(dǎo)游來到了中國館,了解到中國古代嫁娶的全過程,如:一納彩、二問名、三納吉、四納征、五請(qǐng)期、六迎親等十二種程序。隨后,我們來到了中東館,看著滿漢全席的食物,如:焗嫩雞、清蒸蛤蜊肉丸湯、餅、銀耳湯、糯米卷等五十多款所有大大小小的滿漢美食,因而命名為“滿漢全席”。再往前走,只見一幅滿是黃沙的畫面展現(xiàn)在我眼前,我這才反應(yīng)過來,非洲館到了,我走進(jìn)了電影院,講述的是:來到一個(gè)非洲城堡,開始了神奇之旅……最后,我們來到了歐洲館,知道了歐洲是個(gè)非常發(fā)達(dá)的地方,那里的手表很出名,還知道當(dāng)時(shí)貓王樂隊(duì)的盛行。

          哦!短短的兩個(gè)小時(shí),可讓我知道了許多國家的文化知識(shí),這是很值得的。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          今天早上,我一起來就開始疊被子。首先我把被子全部攤開放平。哇!攤開的被子可真大,把整個(gè)的`床蓋住了還要往下垂,我真想在那里面打幾個(gè)滾。我掀起一邊的被子把它往中間折,再來到另一邊也掀起來往中間折,這樣剛才平鋪的大被子就變得像兩扇門一樣,關(guān)得緊緊的。這樣基本上大功告成了,不過要把被子折得方方正正,像個(gè)正方形或長方形,還有一個(gè)步驟很重要,那是我從媽媽地方學(xué)來的,得把每個(gè)角折過來時(shí)都拉直了。這下子一扇門又變成了一只方正的皮包。

          我一回頭看見了媽媽,原來媽媽一直在背后看著我疊被子。我笑了,媽媽也笑了,仿佛說:“女兒長大了,可以自己做事了!”

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          在一個(gè)風(fēng)很大的下午,有三個(gè)小朋友放學(xué)回家,大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā),連走路都很困難。

          這時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說:“快來救救我!快來救救我!”小朋友們很擔(dān)心,他們決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹。他們分工合作,兩個(gè)小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹干上,來支撐小樹,不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛護(hù)樹木”的牌子,提醒所有的人都來保護(hù)小樹。一會(huì)兒,他們就完工了。

          小朋友們看著精神抖擻的'小樹,開心地笑了,然后高高興興的回家了。

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