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        二年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-01-12 11:41:54 二年級 我要投稿

        二年級優(yōu)秀作文

          在生活、工作和學(xué)習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級優(yōu)秀作文

        二年級優(yōu)秀作文 篇1

          在我心中,歲月如同一根絲線,一端系著昨天,一端系著未來。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復(fù)回,卻將一切的美好沉淀下來……于是幾千年后的今日,我們?nèi)钥蔀殚L城的宏偉而贊嘆,為都江堰的氣勢所折服,為故宮的華麗而心馳神往!但歲月的沉淀卻需要我們共同去維護,所以讓我們記住這一天——6月21日,中國文化遺產(chǎn)日。

          第一次觀望長城,是在八達嶺。長城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長城啊,是一個民族用它的智慧、汗水筑成的,堪稱奇跡!兩年后,我去甘肅旅游,瑟瑟寒風呼嘯,斷墻殘垣在凄涼的夕陽古道中顯得格外悲涼———這是長城嗎?是宏偉壯觀得讓我折服的長城嗎?我默然了,這個捍衛(wèi)了我國疆土千年的萬里長城怎么有如此凄涼之境呢?我傷心,我無解,我無奈。

          終于,保護文化遺產(chǎn)這一號召響徹著華夏的土地,這一天怎么不值得我們?nèi)ビ洃洠?/p>

          記住這一天,那是歷史的呻吟,破壞雖已造成,但那現(xiàn)今仍處于困境的文化遺產(chǎn)還來得及去保護!

          記住這一天,那是對華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉筑成的文化,是我們永生的財富,永遠的驕傲!

          記住這一天,那是歲月的號召。我們的文化是我們的根!作為四大文明古國之一的中國文化怎可中斷?

          昨日看到各地號召國人為長城入選新七大奇跡投票的新聞——國人對長城的名聲維護固然值得贊揚,但于今日的長城,保護卻比“爭名”重要!長城是我們每個華人心中的`奇跡,就連外國人也如此贊嘆。那么,即使落選,它依舊不會丟失我們心中的尊敬,它仍是奇跡,不會因一次票選而喪失。但若不加保護,它便會永遠地淹沒在歷史的洪流中,不再出現(xiàn)。那才是我們的悲哀!

          所以,記住這一天。奇跡不是選出來的,而是傳承、保護下來的!

          敲響那一排銅制的編鐘,渾厚而清揚的左音右韻由遠及近,穿越千年的悠悠文化,響起陣陣回聲,凝結(jié)成——保護遺產(chǎn)!

          記住這一天,讓我們學(xué)會保護我們的驕傲,我們的根——文化遺產(chǎn)!

        二年級優(yōu)秀作文 篇2

          今天是我們學(xué)校秋游的日子,雖然天氣預(yù)報說今天有大雨,可是完全沒有影響我們的好心情。一路上,大家有說有笑,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們一起唱歌,不知不覺就到動物園了。

          首先,我們坐著觀光車進入猛獸區(qū)。我們看到了各種各樣形形色色的動物,有白虎、有黑熊、有豹子,還有斑馬、長頸鹿藏羚羊等,有的我也不認識。它們有的在散步,有的在爬樹,有的在吃草,自由自在。

          出了猛獸區(qū),我們來到了海獅表演館觀看期待已久的海獅表演。小海獅們可聰明了,會頂球、會轉(zhuǎn)圈、還會拍手,真是逗人喜愛!

          看完表演我們開始拿出各自的`美食開始分享了。我把媽媽準備的烤雞翅和蛋炒飯拿出來,熱乎乎的香氣撲鼻,小伙伴們一搶而空。

          美好的時光總是短暫的,快樂的一天馬上要結(jié)束了。回去的路上,大家都睡著了,真是意猶未盡啊!

        二年級優(yōu)秀作文 篇3

          我們的大中國呀,好大一個家??每每想起這首令每一個中華兒女都為之震撼的歌曲,我的內(nèi)心便頃刻澎湃了起來:有家真好!

          不堪回首的是,就在一個世紀前,隨著洋槍洋炮的一聲巨響,清王朝那銅銹斑斑的大門被屈辱的咿呀一聲開啟;隨著洋鬼子肆意地開始在這片神圣大地上濫搶亂奪,一個又一個家庭變的支離破碎.愚昧的人們這才醒來:我們失去了家!辱國喪權(quán)的的簽定,標志著中華兒女眼睜睜的看著自己的'家被瓜分得支離破碎,他們呼喊哭叫著:我們想有一個家!

          但這個愿望并沒有很快實現(xiàn).日本帝國主義在這個大家傾覆之際,無恥地將膏藥旗插在中華大地上.剎那間,神圣大地上空,到處飄蕩著凄涼的哭喊聲,人民的尸骨漫山遍野.在飽嘗了和掠奪之后,善良的人民再也不能容忍,無產(chǎn)階級的英雄終于組織起了自己的隊伍,驚天動地地喊出了:我們要自己創(chuàng)造一個家!勝利終于屬于正義和真理,家的溫馨也只有那些歷經(jīng)風雨的人才能感受到.就在膏藥旗無恥落下之際,青天白日旗又招搖國土之上,席卷勝利果實.但家的力量是偉大的,終于,在家的土地上,冉冉升起了屬于自己的五星紅旗!無產(chǎn)階級的英雄們、飽受艱難的勞動者們,終于能夠舒坦地說道:有家的感覺真好!

          雖然在這半個世紀中,這個家也有過內(nèi)亂與紛爭,但每一個熱愛家庭的成員用自己的心血表白了對家的赤子之心,

          進一步證明了這個家的存在!

          但是,就是在世紀的末端,就是在這個家日益強大之時,就是在家迎接了香港、澳門的游子歸來的時刻,有人卻荒繆地拋出兩國論,并鼓動外國勢力企圖制造兩個家!此時此刻,家里的人憤怒了!因為家既是包容的,也是講原則的.所有人表示:有家的確好,但只有一個家是不容質(zhì)疑的!

          有句話很棒:飯間閑聊,臺語、粵語、普通話一一登場,但當大家的筷子往同一個鍋里撈的時候,泛起的卻是五千年的親切感!的確,家的親切,家的包容,家的崛起,家的正義,甚至是家所受的磨難和迫害,無一不使想家、愛家、即使是為了家而飽經(jīng)風霜的人們痛快淋漓地喊出:有家真好!

        二年級優(yōu)秀作文 篇4

          春節(jié)期間我們一家來到上海這座魔都,那叫一個人山人海,景點更是觀者如堵。我們提前一天就住在明珠塔附近,為了就是第二天能早點買到門票進去參觀。

          第二天一大早我們懷著激動的心情如愿進入塔里,電梯分兩次把我們送到了351米的太空艙,讓我們與“宇航員”來了一次親密的接觸。參觀完太空艙,電梯又把我們送到了267米的旋轉(zhuǎn)餐廳。因為我們有下一站的行程安排,所以沒準備在上面吃飯,稍微參觀了一下就去了259米的全透明觀光廊。在觀光廊上,爸爸媽媽都不敢往下看,一看腿就發(fā)抖。只有我敢在上面蹦蹦跳跳,圍著整個球體360度參觀了整個上海灘的'美麗風光。隨后我們又去參觀了娛樂球,因為游客太多了,我們沒有在娛樂球上面逗留太久。我們選擇乘電梯到地面的陳列館參觀,在陳列館里,邊參觀爸爸媽媽邊跟我講解,讓我們一覽了老上海灘的繁榮景象。

          不知不覺整個明珠塔參觀完了,因為我現(xiàn)在只是個二年級的學(xué)生,對里面的文化還不能完全地了解,等我長大了,一定還要來,好好地深入?yún)⒂^了解一下!

        二年級優(yōu)秀作文 篇5

          我有一個弟弟,他長得又帥又可愛,可我卻不喜歡他,甚至還有點討厭他。

          我討厭我弟弟,因為在他還沒出生的時候,人家看到我都會說:“哎呀!這個小姑娘好漂亮呀,還有雙桃花眼呢,真討人喜歡!”每當這個時候,我心里就比吃了蜜還要甜。但是現(xiàn)在人家看到我和弟弟只會說:“哎呀,這個小男孩多好看啊!睫毛這么長,就像是個混血兒!”每當那時,我心里就嫉妒得不得了:為什么都只夸弟弟了?我不是也好看?怎么都不夸我了?

          我討厭我弟弟,因為每次他犯錯誤的時候,媽媽還沒開始批評他,他就一把抱住媽媽,用可憐巴巴的眼神看著媽媽求饒:“媽媽,我知道錯了!我一定改正,下次再也不做了!”每次媽媽都會輕易饒了他。但是我每次犯錯誤后,都不愿意承認錯誤,最后總是被媽媽教訓(xùn),這也太不公平了!

          我討厭我弟弟,因為每次我跟媽媽一起玩的`時候,弟弟就急忙沖過來,一雙大眼睛眼淚汪汪地望著媽媽說:“媽媽,你不喜歡我了嗎?為什么不跟我玩?”媽媽看到他那個樣子,只好放下我,先去哄弟弟了。而我在一旁恨不得撲過去把他從媽媽懷里拖出來……

          雖然我很討厭我弟弟,可他卻一點也不討厭我。前一秒還被我打得哇哇大哭,后一秒又跟在我后面屁顛屁顛地叫:“姐姐,姐姐,陪我玩吧。”他籃球課上好不容易攢齊的積分可以換禮物了,第一個想到的竟然是給我換一個樂高積木;他每次畫了好看的畫,或者做了滿意的手工作品,都會第一時間跑過來跟我分享……

          雖然我很討厭我弟弟,可每次弟弟被別人欺負的時候,我總是第一個跳出來保護他;每次弟弟摔跤的時候,看到他摔傷流血,我就莫名其妙地心疼他,安慰他;不管在哪,每次我有好東西吃,總會給弟弟留一份……可是,我明明很討厭他啊,這是為什么呢?你能告訴我嗎?

        二年級優(yōu)秀作文 篇6

          每個人都有自己的家,而每個人都會很愛他自己的家,只是每個人愛的理由不同罷了。我也不例外,同樣愛著我的家。為什么家讓我如此迷戀呢?請聽我娓娓道來。

          我愛我家,媽媽的愛讓我感動,讓我幸福的樂開了花。無論春夏秋冬,媽媽給我吃給我穿,每天辛辛苦苦送我上下學(xué)。記得那是在一個炎熱的夏天,我在睡夢中突然感到絲絲涼意。猛地睜開眼,看見媽媽正拿著扇子給我扇風,然而汗水卻濕透了她的衣服,她都無暇顧及。看到這里,我滿含淚水對媽媽說:“媽媽我不熱,你快給自己扇扇吧!你看自己的衣服都濕透了!眿寢寘s微笑地對我說:“傻孩子,媽媽不熱。你睡好了,下午上課就有精神了!眿寢尩膼劬拖褚还汕鍥龅娘L,在炎熱的夏日為我?guī)頉鏊?/p>

          我愛我家,爺爺?shù)膼,令我喜感溫暖。有一個很涼很涼的中午,窗外下著傾盆大雨,爺爺冒著雨來到了學(xué)校。一把鮮紅的雨傘打在我的頭上像一朵綻開的花,然而大雨卻打濕了爺爺?shù)念^發(fā)。爺爺?shù)?愛就像一把遮雨的傘,在風雨中為我保駕護航。

          我愛我家,爸爸的愛鼓勵我成長。有一次,我打碎的花瓶?粗职重焸涞哪抗,我羞愧地低下了頭,默不作聲。然而,爸爸并沒有說話,而是蹲下身子,撿起破碎的花瓶,嘴里念叨著:“一定小心,千萬不能扎破了手啊!”爸爸的愛是責備的目光,卻讓我在一次次的錯誤里成長為一個更優(yōu)秀的男子漢。

          這就是家人對我的關(guān)愛,我深深地愛著我的家人。因為我是這個家的成員,我快樂著并幸福著。

        二年級優(yōu)秀作文 篇7

          我是一個個子比較矮的女孩。我扎著一個馬尾辮,前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看,一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時時刻刻不忘把微笑掛在臉上,笑起來你會發(fā)現(xiàn),我有兩個小酒窩。

          我的性格比較特別,喜歡安靜,可以好好學(xué)習;喜歡吵鬧,覺得有安全感。我很馬虎,做數(shù)學(xué)題不是抄錯數(shù)字就是忘了加小數(shù)點,但我又很細心,能把教室打掃得一塵不染。我很沉默,不常和同學(xué)們一起玩耍;我很積極,幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……

          我沒有遺傳爸爸愛游泳的喜好,因為我一下水就打哆嗦。我也沒有遺傳媽媽動聽的歌喉,因為我一唱歌就跑調(diào)。我愛畫畫,手中總不離畫筆,一有時間就畫。我尤其喜歡水墨畫,準確地說,那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來,獨自欣賞。那是一件快樂的.事。我從5歲開始學(xué)畫畫,不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫,水彩畫,素描,光卡通畫的獎就得了好幾個……我的日記本上,大大小小的卡通人物,都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人,在我看到別人有困難的時候,會盡力幫助他們。我非常喜歡看書,看什么呢?詞典!我沒事兒就從書柜里抱出詞典,一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書,還把書帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。

          這就是我!

        二年級優(yōu)秀作文 篇8

          夕陽透過細密的樹葉,閃爍著與這一天的吻別。站在高山鳥瞰,一條條大路小路通向遠方,走在充滿荊棘的路上,可曾有過前方晨光驅(qū)散迷霧,太陽柔軟光線點綴路邊野花的希望。

          ——題記

          青草柔柔的彎下身來,一陣風的腳尖踩在他們肩上直發(fā)癢。路邊一簇簇的野菊花,沖著太陽直傻笑。高山上一團團綠,如同天上一團團飽滿的云,如此飄逸晴朗!看著前方平坦的大路,看著挺拔的綠樹,看著一滴滴晶瑩剔透的露珠,看著蝶兒在空中盤旋飛舞,幸福像糖果一樣化成一片,甜蜜了我的.心靈。

          晨風拂過松林,沙沙作響,那是林海的呼吸。在路上停下來閉上眼睛細聽風的聲音,如此輕柔的在耳邊歌唱,風就像一只纖細的手撫過。高山笑了,清波笑了,樹兒笑了,花兒笑了……這是一條輕快的路。頓時,天陰了,路找不到方向,清風不再柔軟,轉(zhuǎn)眼間變成了狂風呼嘯。無論折斷樹枝,掀起狂瀾,甚至吹得天搖地動,它也毫不留情。這是一條坎坷的路。大風過后,沿著路一直向前,看見草兒不但沒有因此枯萎,反而更加堅強地立在屬于它的小天地;花兒不但沒有因此凋謝,反而更加努力綻放它美麗的笑臉。風喚醒了僵夢,陶醉了寂寞的心靈。

          在路上雨鋪天蓋地而來,樹枝、河流“嗚嗚”地哭泣,暴雨像一條鞭子抽打,剛才還拼命嘶叫的蟬兒這時也無聲無息。整個世界都在發(fā)抖,迷蒙的水霧籠罩在空中。雨水讓一切變得疲倦,甚至忘了這雨什么時候停止。這是一條艱辛的路。抬頭望向天空,湛藍湛藍的天邊掛著一道美麗的彩虹,空氣變得清新涼爽,樹葉也被洗刷的如同染上了綠色的顏料。山又恢復(fù)了寧靜。這是一條美麗的路。大雨過后,沿著路一直向前,眼前閃過一只被打濕的鳥兒,它仍在空中努力飛翔,尋找著生路;低頭瞥見地上還躺著幾條蚯蚓,仿佛在享受大雨過后的陽光。雨,音色優(yōu)雅,意蘊無窮,同時洗滌了灰暗的靈魂。

          這時的路,被飛舞的柳絮填滿,風兒吹得一條條柳枝隨風搖曳。陽光暖暖的照在身上,河水嘩嘩啦啦唱起歡樂之歌。背著充實的書包,滿滿的知識,滿滿的經(jīng)驗,滿滿的傷痕,滿滿的快樂。前方就是終點,這里的一切都對著我笑,笑得多么幸福,笑得多么飽滿…

          月明風清之夜,走在充滿荊棘的路上,是否知道前方的孤月不再孤獨,前方的你不再是現(xiàn)在的你,前方的路充滿無盡的希望。

          ——后記

        二年級優(yōu)秀作文 篇9

          今天是一年一度的國慶節(jié),我一大早就起床了,望著天空中的太陽,心中有一種說不出的快樂!

          一大早,拉開窗戶望著前面的大街小巷的行人來來往往,十分熱鬧!他們忙著買禮物賀國慶呢,還是放假游玩呢。我心里正疑惑著呢。

          行人們臉是帶著一絲絲微笑,我來到了馬路上,。∪丝烧娑嘌!就猶如晏子所說的齊國人多,甩一把汗,下了一陣大雨呀。

          回想起過去的今天,正是新中國的開國大典呢,祖國的貧窮,受盡磨難。真讓人回往往事。

          我回想起這么一首詩:

          祖國啊,這詩意的名字。

          摟漫著您的'每一個季節(jié)。

          那是羽白色的鴿子在藍天下喚醒了十月的早晨。

          讓每一個夢境都滴著甜蜜。

          讓所有的歌喉都沾滿金色的音符。

          最初的十月,總是熱淚落花沾滿回聲!

          人行往往的道路上,我昂然回首。回望今朝。

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