(優(yōu)秀)二年級(jí)家的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家在蓬中鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新，是一個(gè)可愛的地方。尤其是我們學(xué)校前面的公園。
春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹，它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來(lái)香等等。其中最美麗的就是夜來(lái)香。夜來(lái)香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細(xì)看，還以為葉子破了洞呢!夜來(lái)香剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒，樣子像小花生似的.，十分可愛!黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過(guò)，夜來(lái)香們擺動(dòng)著柔軟的身軀，隨風(fēng)舞動(dòng)，是那么美麗，是那么自然啊!
二年級(jí)家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在高作鎮(zhèn)，是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)。下面我就來(lái)給大家介紹高作的四季。
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。放眼望去，處處有著迷人的風(fēng)景。春風(fēng)拂過(guò)柳梢，讓它翩翩起舞。小草也探出頭來(lái)，觀看著美麗的世界。五顏六色的花朵婀娜多姿。萬(wàn)物長(zhǎng)出了嫩芽。田野里一片綠油油的景象，金燦燦的油菜花上有著正在采蜜勤勞的小蜜蜂，小燕子從南方飛來(lái)，為春光增添了許多生趣。春天是美麗；可愛討人喜愛的小姑娘。
夏日炎炎，知了在樹上高唱：“天熱了，天熱了�！濒~兒們?cè)谇宄阂姷椎聂~塘，小溪，河流里自由自在的玩耍；螃蟹在蟹塘里靜悄悄地聽著美妙的音樂。農(nóng)民伯伯在田里管理著秧苗。家家戶戶的農(nóng)民們都有一小片綠色蔬菜園。夜晚，不但青蛙通知人們：“呱呱——我們來(lái)捉害蟲保護(hù)莊稼了。”而且天上的繁星向我們眨眼微笑，一閃一閃的。數(shù)不勝數(shù)。夏天真是頑皮的男孩。
秋高氣爽，碩果累累。一派豐收的.景象，大豆發(fā)出了銀鈴般的笑聲，玉米笑開了嘴。沉甸甸的稻子一片片，一陣微風(fēng)吹過(guò)好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像寶石。柿子像紅燈籠似的高掛在枝頭，還有茄子、西紅柿······使農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。秋天真迷人。
鵝毛大雪，滴水成冰。人們換上了棉裝，大地?fù)Q上了銀色的西裝，顯得鶴發(fā)同顏。小孩子們有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球。大人們聚在一起談笑風(fēng)聲。充滿了喜氣洋洋的氣氛。冬天是富有童心的老爺爺。
看了我的介紹，你們一定心曠神怡，歡迎來(lái)觀賞我美麗的家鄉(xiāng)——高作鎮(zhèn)，讓你們一定流連忘返。
二年級(jí)家的作文 篇3
我家有一盆吊蘭，比我的年齡大一歲，是爸媽快要結(jié)婚的時(shí)候，老爸從外婆家里搬來(lái)的，一直掛在陽(yáng)臺(tái)的晾干上。
一天，我意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子有些枯黃，枝條也變得稀稀疏疏了。我趕忙把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了粗心的老爸，這可把他急壞了，在接下去的幾天里，總見他圍著吊蘭轉(zhuǎn)，一會(huì)兒給它澆水，一會(huì)兒給它施肥，陽(yáng)光明媚的日子還專門把它掛在室外曬太陽(yáng)，就像照顧生病時(shí)候的媽媽一樣細(xì)心。
幾個(gè)星期后，吊蘭開始長(zhǎng)出了嫩綠的`新芽，又細(xì)又短，沒過(guò)幾天葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，一開始是淺黃色的，葉子上還有兩根白色的葉脈。在老爸的悉心照料下葉子繼續(xù)長(zhǎng)大，根部還生出一根小莖，小莖上又長(zhǎng)葉子，偶爾風(fēng)從窗外吹來(lái)，葉子就擺起了動(dòng)人的舞姿，嫵媚極了。
在春末夏初的一天清晨，我去陽(yáng)臺(tái)看書無(wú)意間看了一眼吊蘭，驚奇地發(fā)現(xiàn)小莖上開了幾朵雪白的小花，每朵小花上都有五片花瓣，中間的花蕊是淡黃的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷清香。
現(xiàn)在我家的吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，恢復(fù)了往日的生機(jī)，它又成了我家陽(yáng)臺(tái)的一道亮麗風(fēng)景。老爸也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣每天清晨都給它澆半勺水，有時(shí)我會(huì)不解地問老媽：“這下老爸可以松口氣了，為何他對(duì)吊蘭卻更用心了呢？”老媽會(huì)心地笑了笑，讓我更疑惑了。
二年級(jí)家的作文 篇4
我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關(guān)在一個(gè)小魚缸里。
每條金魚的身上，都長(zhǎng)著一身鱗片，黑金魚長(zhǎng)黑鱗片，紅金魚長(zhǎng)紅鱗片。那兩我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關(guān)在一個(gè)小魚缸里。每條金魚的身上，都長(zhǎng)著一身鱗片，黑金魚長(zhǎng)黑鱗片，紅金魚長(zhǎng)紅鱗片。那兩條紅金魚之中的一條，長(zhǎng)著一雙向外突出的眼睛，真像兩個(gè)圓燈泡。金魚呼吸時(shí)，水流過(guò)金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。如果長(zhǎng)期不換水，金魚會(huì)因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動(dòng)魚鰭，就游起來(lái)了。
金魚有一個(gè)奇怪的`習(xí)性：只要放入飼料，金魚就會(huì)馬上把飼料給吃掉，而不是把飼料放在那里，等肚子餓了才吃。有一天晚上條紅金魚之中的一條，長(zhǎng)著一雙向外突出的眼睛，真像兩個(gè)圓燈泡。金魚呼吸時(shí)，水流過(guò)金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。如果長(zhǎng)期不換水，金魚會(huì)因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動(dòng)魚鰭，就游起來(lái)了。金魚有一個(gè)奇怪的習(xí)性：只要放入飼料，金魚就會(huì)馬上把飼料給吃掉，而不是而不是把飼料放在那里，等肚子餓了才吃。
有一天晚上，我給這四條金魚喂了四粒飼料，幾分鐘后，我再來(lái)看金魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)飼料不見了。我真不明白金魚為什么會(huì)有這種習(xí)性？
二年級(jí)家的作文 篇5
我家以前有一只可愛的小狗，它是媽媽在我們村學(xué)校的門口撿到的。媽媽告訴我，當(dāng)時(shí)她買完?yáng)|西回家，發(fā)現(xiàn)了一窩被丟棄的小狗，就抱回家了一只。
這只小狗一身黃色的毛，一雙大眼睛，黑黑的鼻子，一雙耳朵總是耷拉著，像是遇到了不開心的事情。
剛開始，這只小狗很害羞，一見我就躲到桌子下面。慢慢地，它和我熟悉了。每次我放學(xué)回來(lái)，它就搖著尾巴興沖沖地跑過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了，可把我想死了�！�
小狗剛來(lái)我家時(shí)，沒有地方住。媽媽就問我：”這只小狗住哪兒�。俊拔宜伎剂艘粫�(huì)兒，對(duì)媽媽說(shuō)：“要不，用磚頭給它做個(gè)窩，然后鋪上舊衣服�！眿寢尓q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧�！庇谑牵液蛬寢屓グ崃耸畮讐K磚頭，在院子里的墻角給它壘了一個(gè)窩，然后媽媽找來(lái)幾件舊衣服，我小心翼翼地把小狗放進(jìn)去。小狗見到有了自己的.“家”，高興地蹦來(lái)蹦去。
有一次，媽媽燉了一只雞，當(dāng)我們正要吃飯時(shí)，它順著香氣跑了過(guò)來(lái)，在我的腿上蹭來(lái)蹭去，用可憐兮兮的眼神望著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，給我點(diǎn)兒吃的吧。”我看著它那個(gè)樣子，就給了它一塊肉。它見到了美食，咬著跑到一邊吃了�？粗峭袒⒀实臉幼樱也挥傻卣f(shuō)了一聲：“真是一只貪吃的狗呀。”
有一次，我到廚房里拿東西，小狗突然跑了進(jìn)來(lái)，沖著我“汪汪”大叫著。我扭過(guò)來(lái)，看到它哆哆嗦嗦地站在那兒不動(dòng)。我忽然看到了一些中午吃剩下的肉。于是，我計(jì)上心頭，悄悄地移到吃剩下的肉旁邊。我拿了一塊丟到了小狗身旁，它嗅了嗅，津津有味地吃起來(lái)。我趁機(jī)溜了出來(lái)，把廚房門關(guān)上。奶奶回來(lái)后，把狗拴了起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“我看還不如把這只狗賣了呢，免得它咬到人。”沒想到，我放學(xué)回來(lái)后，那只小狗已經(jīng)被奶奶賣了，我十分傷心。
雖然這只小狗已經(jīng)離開了我，但它和我曾經(jīng)一起玩耍的事情常浮現(xiàn)在我的腦海中。
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