實(shí)用的二年級(jí)作文【優(yōu)選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我七歲就開(kāi)始學(xué)圍棋了。剛開(kāi)始的時(shí)候我并不喜歡圍棋,也從不在家里玩圍棋,直到有一次,媽媽帶我去參觀棋院,看見(jiàn)有很多像我一樣大的小朋友都在下棋,只見(jiàn)他們盯著黑白棋,下得可認(rèn)真了?粗∑迨謧兡菍W⒌臉幼樱乙曹S躍欲試,期待有一天也能像他們這樣成為真正的小棋手。圍棋,走進(jìn)了我的生活。
我和好朋友一起約好去學(xué)圍棋,開(kāi)始下棋時(shí),我遇到一個(gè)不會(huì)下的地方,剛好被好朋友看到,他輕輕地在棋盤上點(diǎn)一下,我按照他的思路走下去結(jié)果我贏了。我想這一定是跟好朋友在圍棋館學(xué)圍棋有關(guān)系,跟著老師學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)到很多技術(shù)上的.高招。
于是,我也去棋娃娃那學(xué)習(xí),學(xué)了一年又一年,終于從9級(jí)考到了現(xiàn)在的3段,爸爸媽媽為我驕傲,我也為自己取得的成績(jī)感到高興。
在這三年多的圍棋生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的比賽,品嘗到了下棋的酸甜苦辣。
最值得自豪的一次是考1段,比賽共七輪。我一次又一次地戰(zhàn)勝對(duì)手,連勝七輪,榮獲第一名,順利地考上了1段。
最傷心的是這次去湖州考四段,浙北地區(qū)十二個(gè)縣市的小棋手都聚集在湖州師范學(xué)院。比賽共七輪,我贏了2輪,輸了5輪,那滋味真是不好受!每當(dāng)我比賽失敗時(shí),圍棋老師總是安慰我:“高手都是在失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的,輸給比自己強(qiáng)的對(duì)手是你的榮幸。”原來(lái)做棋手還要有博大的胸懷才行。
我是在下棋斗智斗勇的過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何統(tǒng)籌全局,如何尊重對(duì)手,如何面對(duì)成功和失敗。如今我已經(jīng)是業(yè)余3段了,但是離我心中的目標(biāo)還相差很遠(yuǎn),我還需要在圍棋的道路上不斷努力前行。
二年級(jí)作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。書(shū)就像一雙會(huì)飛的鞋,帶我們遨游探索;書(shū)就像一支萬(wàn)能的筆,寫(xiě)出了許多七彩的故事;是就像一棵茁壯生長(zhǎng)的樹(shù),總會(huì)開(kāi)出許多含苞欲放的花;
學(xué)前班時(shí),我比較好動(dòng),不愛(ài)午休。怎么辦呢?我就趁同學(xué)們和老師都呼呼大睡時(shí),躡手躡腳地溜出去,探頭探腦地望著是否有人追蹤或打小報(bào)告。我急忙來(lái)到教室,我安心了。但我又擔(dān)憂會(huì)不會(huì)被他人發(fā)現(xiàn),這時(shí),我急中生智:外婆經(jīng)常和門衛(wèi)的李爺爺聊天,想必李爺爺應(yīng)該認(rèn)識(shí)我 我可以找他幫我講故事呀!
于是,我踮起腳,勉強(qiáng)把那本《叢林歷險(xiǎn)記》拿了下來(lái),奔往大門口!袄顮敔,噓……小聲點(diǎn)兒會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,你能給我讀故事嗎?”一開(kāi)始,李爺爺還沒(méi)聽(tīng)就連連拒絕,還說(shuō)我傻孩子。我又想吃了一個(gè)“妙計(jì)”,聽(tīng)外婆說(shuō),里爺爺分外愛(ài)吃豆沙包所以我胸有成竹地說(shuō)“老李!只要你給我讀故事,我讓我外婆給你帶十個(gè)豆沙包,怎么樣?”這可把李爺爺肚子里的“吃蟲(chóng)”給勾上來(lái)了“好說(shuō)好說(shuō)!成交!”李爺爺急得連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都省略掉了。
之后,李爺爺津津有味地給我讀者小希的歷險(xiǎn)記,我也心滿意足地聽(tīng)著………
隨著我認(rèn)識(shí)的字的逐漸增多,終于可以自己買書(shū)自己看書(shū)了。
一年級(jí)時(shí),我讀了長(zhǎng)春藤的《安徒生童話》,里面有有趣多彩的故事讓我仿佛置身室內(nèi)!段饔斡洝防锏膶O悟空為他人立下的赫赫戰(zhàn)功令我贊嘆不已,我想學(xué)他的.七十二變,把世界變得更加美麗。我想學(xué)他的勇敢,他敢與妖魔鬼怪斗,敢與一切困難斗,敢與世間的壞人斗。
書(shū),是指引我們走向光明道路的一盞明燈!書(shū),是人與人之間的紐帶!書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
二年級(jí)作文 篇3
“轟隆隆、轟隆隆”打雷了,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,嘿!下雨了。
一開(kāi)始天空烏云密布,雷聲轟鳴,下著小毛毛雨,好似牛毛,又似發(fā)絲,幾乎都看不見(jiàn)。接著,下起了非常大的暴雨,那雨像斷了線的珠子一樣,從烏黑的天空上落下來(lái),多么像一個(gè)小朋友走到一灘水里,不小心滑倒了,趴在那兒大哭呀!
我坐在窗臺(tái)邊,看到有的行人沒(méi)來(lái)來(lái)得及拿雨衣,就奔到了寬廣的馬路上,結(jié)果大雨如注,他們的衣服全都濕了,多像一只“落湯雞”呀!而穿了雨衣的人呢?他們就幸福多了,在雨中走來(lái)走去,不管怎么都淋不到雨。但是下得太大的時(shí)候,他們的雨衣還擋不了雨,人們的頭發(fā)都被澆濕了,垂落下來(lái),水珠從發(fā)絲上滾了下來(lái)。調(diào)皮的雨滴悄悄地鉆進(jìn)雨衣的'縫隙里,落在人們的身上,讓人們感覺(jué)到“夏”的來(lái)臨,他們的長(zhǎng)褲都被雨淋濕了,緊緊貼在皮膚上。當(dāng)我出去的時(shí)候,那透明而瘋狂的大雨讓我的衣服濕透了,我也只好飛快奔跑回家了。
下雨的時(shí)候真有趣,人們好似許多快樂(lè)的小精靈,在雨中奔跑、跳躍、飛翔……
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