二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
周末,我和表弟來(lái)到人民公園,一起觀察春天。
進(jìn)入人民公園,你會(huì)感到一陣暖風(fēng)慢慢地掠過(guò)你的臉頰。藍(lán)天襯著潔白的云朵,太陽(yáng)下,有老人們悠揚(yáng)的歌聲。小草剛從土里鉆出頭,雖不多,但讓人眼前一亮。遠(yuǎn)處,桃樹(shù)枝杈間冒出了幾朵粉紅的花蕾。
再往里走,景色越來(lái)越美。稀稀疏疏的'梧桐樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊地漏下斑駁細(xì)碎的光影。湖水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的樹(shù)葉;湖水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的瑪瑙,把石子拋進(jìn)水里,水面泛起一陣漣漪。
春天代表新一年的開(kāi)始,代表更加美好的未來(lái),讓我們一起迎接春天。
二年級(jí)作文 篇2
昨天晚上6點(diǎn)我去醫(yī)院打吊針。
打完針9點(diǎn)多了,爸爸走出去一看,車都變成了“冰雕”了,車窗玻璃變成了毛玻璃,在車?yán)锵蛲饪词裁匆部床坏健?/p>
天上下著凍雨,路面上結(jié)了冰。爸爸開(kāi)大了空調(diào),車窗上的冰化了一點(diǎn),爸爸開(kāi)始用信用卡刮擋風(fēng)玻璃上的冰。
爸爸慢慢的把車開(kāi)走了,一路上許多車壞了。爸爸小心翼翼地把車開(kāi)回來(lái)了。爸爸心有余悸地說(shuō):“一路上我是如履薄冰呀。”媽媽說(shuō):“是履薄冰,不是如履薄冰”我們都笑了。
由此我對(duì)爸爸的.佩服程度從99分上升到了200分。
二年級(jí)作文 篇3
人群之中,一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因?yàn)檫@一個(gè)世界里,只要是人,不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。
有些普通的夢(mèng)想,是不應(yīng)該放棄的。這些也難實(shí)現(xiàn),但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像沒(méi)有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想,更不應(yīng)該放棄,咱就是需要鍛煉,變得更強(qiáng)大,讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年,時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了咱的夢(mèng)想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉,勤勤懇懇的學(xué)習(xí),就為一個(gè)目的':完成夢(mèng)想!一只只舉起的小手,一次次的復(fù)習(xí),一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么?代表著一頂頂被人扔起的博士帽,一聲聲的歡笑,咱成功了。。!
這一次考試過(guò)后,一個(gè)個(gè)考取功名的成功人士。在這之中,多少次的付出才會(huì)得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的功名。你的夢(mèng)想被放飛了,就說(shuō)明你付出了很多的精力、時(shí)間,而這更多的是一日日的期盼。你沒(méi)有這些,那就說(shuō)明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物,沒(méi)有人會(huì)羨慕你,而他(她)們只會(huì)唾棄你,因?yàn)槟銢](méi)有放飛你的夢(mèng)想,你沒(méi)有放飛夢(mèng)想,就說(shuō)明你沒(méi)有付出、沒(méi)有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你付出多少,就會(huì)得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。
二年級(jí)作文 篇4
知道么,今天濟(jì)源下雪了!可是讓我們左等右等的盼到了,今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂(lè)。
上課的我們正在認(rèn)真聽(tīng)講,同桌拍了拍我說(shuō):“哎!下雪了看!蔽彝巴庋┗h揚(yáng),這是腦子里早已想著漫天白雪的情景真想馬上下課倒數(shù)十秒:十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了,同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔〈藭r(shí)的心情馬上沖出教室。
看著外面白皚皚的一片,我們不是第一次見(jiàn)雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場(chǎng)雪,話不多說(shuō)我們盼望雪無(wú)非是玩。
打雪仗:上體育課了,呀!下雪了還上不上,我急忙跑去問(wèn)老師天哪老師居然讓我們上老師說(shuō)要給我們有一個(gè)不一樣的體育課,哇塞!我們?nèi)鄽g呼,真是求之不得呀。剛來(lái)到體育場(chǎng)男生就給我們來(lái)了個(gè)“大驚喜”不對(duì)應(yīng)該說(shuō)是驚嚇。一個(gè)大雪球向我砸來(lái),當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞抓起一個(gè)雪球也來(lái)了個(gè)反擊,人多力量大著誰(shuí)不知道不一會(huì)男女大戰(zhàn)開(kāi)始了。男生真是鬼點(diǎn)子多,在背后突然叫我的名字。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一個(gè)大雪球向我砸來(lái)“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅,哎!男生就是永遠(yuǎn)改變不了“淘氣”的特征。我還還擊了男生,可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊,不一會(huì)變哭了男生最怕女生哭一看情勢(shì)不妙立馬走人。不過(guò)其他女生可不甘示弱拿起雪球便開(kāi)始了大戰(zhàn),明知手已經(jīng)凍的通紅還是不忍離去。
品雪:看啊,雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過(guò)它的`味道么?呵呵告訴你們一個(gè)秘密其實(shí)我們吃雪了。瞧沒(méi)人,我們抓起一把雪明知道很臟,但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺(jué)涼涼的沒(méi)有什么味道,不過(guò)心里是甜的吃一口還想吃怎么辦!哎呀!說(shuō)好了只嘗一口可還是忍不住了,不管了不管了!抓了一點(diǎn)吃在嘴里,第二口讓我想起了夏天的雪糕說(shuō)起來(lái)還真想吃。光吃我們都發(fā)明了好幾種吃法,開(kāi)“冰激凌”店、把雪扔著吃、捏成一個(gè)球球等。
說(shuō)到這,想必你早已想出去了吧?看看那白皚皚的雪,也可以品雪、打雪仗哦,如果你還有其他玩法也可以教教我哦!
二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的青蛙做的,顏色是綠色的。他的.眼睛很像兩顆小珠子,四條腿像四根小拇指。
為什么要叫跳跳蛙呢?因?yàn)樗赃呌幸粋(gè)轉(zhuǎn)軸,只要轉(zhuǎn)動(dòng)它,跳跳蛙就開(kāi)始跳了。跳跳蛙的身子是空的,所以跳起來(lái)很方便。
有時(shí),我還會(huì)讓跳跳蛙倒立幾分鐘,為什么只能倒立幾分鐘呢?因?yàn)槲遗绿軙?huì)頭昏眼花。
他有時(shí)候會(huì)跳出一個(gè)三角形和圓形,有時(shí)候跳出一個(gè)正方形。我猜他也可能在說(shuō):“我就喜歡一直跳,看你拿我怎么招!蔽疫以為他在笑話我呢,那我可要被氣死了啦!
二年級(jí)作文 篇6
一早我就坐上媽媽的車和爸爸、媽媽一起向著神秘的雅戈?duì)杽?dòng)物園駛?cè)。早就?tīng)說(shuō)那里集聚了幾百種各種各樣的動(dòng)物,我的心興奮不已。
很快就到了目的地,這里早已熱鬧非凡了,小朋友個(gè)個(gè)興高采烈。
一進(jìn)大門我們就被一陣陣吼叫聲吸引了過(guò)去,隨著聲音我們來(lái)到了“珍猴王國(guó)”。那里有一大群調(diào)皮的猴子,拖著長(zhǎng)尾巴,翹著紅屁股。有的的樹(shù)林間穿梭;有的倒掛的樹(shù)枝上;有的在樹(shù)杈間抓耳撓腮、擠眉弄眼;還有的膽子大的跑到游人面前和游人親密接觸。發(fā)出聲音的是“吼猴”它們一邊上躥下跳一邊發(fā)出時(shí)短時(shí)長(zhǎng),有節(jié)奏的吼聲,一聲比一聲響,在清晨的動(dòng)物園中顯得格外清晰,吸引了一波又一波游人駐足觀看。
繼續(xù)向前走,經(jīng)過(guò)鱷魚谷、觀鳥臺(tái)、天鵝湖、又觀看了精彩的海獅表演。我終于見(jiàn)到日思夜盼的國(guó)寶大熊貓?矗∷诎紫嚅g、毛茸茸、肥胖的身體,短而粗的`四肢,短小的尾巴,又大又圓的腦袋,兩只小眼睛躲在那一副特大號(hào)的黑色墨鏡里。它走來(lái)走去好像在尋找食物,終于它發(fā)現(xiàn)了一根竹子。于是它旁若無(wú)人的一屁股坐在地上,像我們?nèi)祟惓愿收嵋粯樱脙芍磺白Ρе褡由硎置艚莸膭內(nèi)ネ饷娴囊粚永系舻钠,里面又鮮又嫩的竹干在它的嘴巴里嚼的津津有味,那神態(tài)滑稽、可愛(ài)極了!
接著我們又觀看了可愛(ài)的袋鼠、高大的雙峰駱駝、長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿、兇猛的獅子與老虎、美麗的畫眉鳥、貪吃笨拙的黑熊……每種動(dòng)物都是那么可愛(ài),我看的目不轉(zhuǎn)睛。
不知不覺(jué)到了傍晚要關(guān)園的時(shí)間了,我不得不離開(kāi)這些動(dòng)物朋友們。再見(jiàn)了,我一定還會(huì)再來(lái)看你們的——-人類的好朋友!謝謝你們給我們?nèi)祟悗?lái)的歡樂(lè)!
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