實(shí)用的雪二年級(jí)作文錦集(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文 篇1
終于盼到下雪了，小朋友們都穿著厚厚的羽絨服，戴著帽子和手套，穿著棉鞋高興的來(lái)到城墻外的廣場(chǎng)上玩雪。廣場(chǎng)的樹(shù)枝上，還有房頂上都落滿了潔白的雪花，像穿著白色的棉衣， 小朋友們有的在滾雪球，有的'在追逐打鬧，還有人在堆雪人玩的都很開(kāi)心。
一個(gè)小朋友對(duì)另一個(gè)小朋友說(shuō)：“快來(lái)追我吧”另一個(gè)小朋友上氣不接下氣的說(shuō)：“太滑了，我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身體和頭，又用糖葫蘆做了小雪人的兩只手，用胡蘿卜做鼻子，用紅辣椒做雪人的嘴巴，用可樂(lè)瓶蓋給雪人當(dāng)扣子，最后她又用水桶給雪人做了一頂漂亮的帽子。滾雪球的小朋友說(shuō)：“我把雪球滾大點(diǎn)，肯定能做一個(gè)比你的更大的雪人”
天氣雖然很冷，但雪景很美，小朋友的心里更美！
雪二年級(jí)作文 篇2
在今天早上我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)外面有一些白白的東西掉下來(lái)，我還以為是有人把棉花球往下扔呢！我穿好衣服后爬在窗戶上看，結(jié)果是下雪了，我就給姥姥說(shuō)”下雪了“，姥姥說(shuō)昨天晚上就下雪了。吃完早飯我等爸爸媽媽來(lái)接我回家，等了一會(huì)，我等急了，就給媽媽打了一個(gè)電話，讓他們快點(diǎn)來(lái)接我回家，過(guò)了十分鐘，我們就看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)了。上車后，我看見(jiàn)姥姥姥爺也上車了。
我們等車一開(kāi)，姥爺立刻提出去衛(wèi)生所給姥姥抽個(gè)血，姥爺給爸爸指揮路。到衛(wèi)生所后，媽媽讓我在外面玩，里面病菌太多，害怕給我傳染，我就在外面玩了一會(huì)。我突然想起來(lái)打雪仗。我就團(tuán)了一個(gè)大雪球，扔向媽媽，媽媽也團(tuán)雪球向我扔，過(guò)了一會(huì)，爸爸出來(lái)了，我和媽媽一起朝爸爸打，我們一起團(tuán)大雪球向?qū)Ψ饺�，爸爸團(tuán)雪球時(shí)，我們偷偷摸摸躲在汽車后面想偷襲爸爸，沒(méi)想到被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我就立刻和媽媽把雪球扔過(guò)去，我把爸爸的臉打中了，媽媽把爸爸的屁股砸中了，爸爸砸我們的'時(shí)候，我們就跑，等爸爸的雪球扔到地上的時(shí)候，我一跳就沒(méi)有打中我身體的各個(gè)部位。過(guò)了一會(huì)，姥姥姥爺出來(lái)了，我們回到姥姥家，爸爸給他們送了一點(diǎn)東西后我們就回家了。
雪二年級(jí)作文 篇3
今天，我和哥哥、媽媽、阿姨，還有苗苗和豆豆（我的兩個(gè)妹妹）一起去冰雪世界玩。冰雪世界在帝壹層附近的一個(gè)廣場(chǎng)上，面積不算大，周圍有兩個(gè)公共自行車站點(diǎn)。
我們看了看地圖，不算太遠(yuǎn)，就決定騎自行車去。因?yàn)橹挥腥龔埧�，也就是三輛車，所以分配情況是：哥哥帶豆豆，阿姨帶苗苗，我一個(gè)人自己騎，媽媽跑步。哥哥聽(tīng)了這個(gè)消息后，呆若木雞，我則在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。
我們出發(fā)了，我騎著自行車，騎在最前面。到了車站，我把車還回去，看了看被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的`他們，哭笑不得。過(guò)了好一會(huì)，他們才過(guò)來(lái)，我走到一個(gè)深藍(lán)色建筑物旁邊，說(shuō)：“應(yīng)該就是這里了�！蔽覀�?cè)谫I票的時(shí)候就感到十分寒冷，里面肯定更冷，所以我們?cè)谕饷孀饬嗣抟�。我們走了進(jìn)去，立刻感到一片刺骨的寒冷，我趕緊把脖子縮進(jìn)衣服里，像一只縮頭烏龜。
我第一眼看到的是一個(gè)“雪池”，里面有些玩沙子的東西，我對(duì)這些絲毫不感興趣，往前走了一段路后，看見(jiàn)三個(gè)冰塊滑滑梯，我玩好長(zhǎng)時(shí)間。又想看看再往前走有什么，于是我繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)了兩個(gè)巨型冰塊滑滑梯，圍繞著一個(gè)冰上碰碰車。我興奮極了，玩了滑滑梯，又玩了碰碰車。最后一個(gè)就是欣賞藝術(shù)品了，大大小小的藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前，看得我眼花繚亂。
我真希望每天都可以那么開(kāi)心。
雪二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在北方，所以對(duì)雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風(fēng)景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會(huì)出現(xiàn)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯觀場(chǎng)面。雪花是潔白的、美麗的、可愛(ài)的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來(lái)了許多的`樂(lè)趣。
下雪前，天空彤云密布，北風(fēng)呼呼的刮著，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風(fēng)刮起了塵土，院子里頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。這時(shí)那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地?fù)肀еH吻著。
我忍不住走出屋子，玉屑似的雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意�！斑@雪花，可真淘氣!”我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)。此時(shí)我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠(yuǎn)處，房屋若隱若現(xiàn)的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。
雪二年級(jí)作文 篇5
望著紛紛飄落的雪花，不禁想起那個(gè)唯美的讓人心痛的比喻�！斑@是天堂遺落的花苞，在棄離的過(guò)程中帶著傷痛，緩緩綻開(kāi)，一瞬間枯萎，花期是天地間的距離，誰(shuí)也無(wú)心責(zé)怪她的勉強(qiáng)�！�
只因?yàn)檫@個(gè)比喻，我希望天地間的距離越遠(yuǎn)越好，為那棄離的花朵多一點(diǎn)時(shí)間綻放，然而無(wú)論多遠(yuǎn)，它們終究是落下，似乎義無(wú)返顧，沒(méi)有絲毫猶豫，融入大地的懷抱。
此時(shí)，感慨頗多，是覺(jué)得被天堂遺棄，自有大地歡迎，還是固執(zhí)的保持著那份矜持與冷艷�？傊�，那樣落下，那樣溶入毫無(wú)痕跡的水波里，誰(shuí)也不知道那片水是多少片雪花溶化的結(jié)果。
原來(lái)那樣美麗的事物都隱藏著憂傷，一個(gè)人朋友說(shuō)過(guò)“所有的'美麗后面都藏著深深的傷痛�！蔽乙恢庇X(jué)得她說(shuō)的太絕對(duì)，但就我現(xiàn)在僅有的一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)看的結(jié)果的確如此。
雪仍然紛紛的飄灑著，忽的猛，想把世界吹成一片潔白，那也好，純粹的世界像某一顆純粹的心，是繁華落盡的結(jié)果，世界本應(yīng)就是如此，只是被虛華的濃裝掩蓋而已。
今日的雪似乎并不成花形或星形，我想伸出手，輕輕接住一朵盛放的雪花，它卻在我手心瞬間融化，不留給我一點(diǎn)欣賞的時(shí)間，我垂下手，算吧，每片雪花都有自己的軌跡，挽留只會(huì)徒造悲劇。
便覺(jué)得自己像極那個(gè)幫蝶破繭的人，那朵雪花不也因?yàn)槲业拿ё捕^(guò)早凋謝嗎？
也許，我也是一朵雪花，在宿命劃定的軌跡，天地間綻放。要知道，天地間再遠(yuǎn)也總有落地的一刻，那就讓這之間的生命盛放起來(lái)，美麗起來(lái)，單純起來(lái)吧。
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