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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-12-22 14:20:08 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          每一個(gè)小朋友的心中都有一個(gè)美麗的地方,如北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、廬山、天安門可在我心中,最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。

          雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn),但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓(內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室),一個(gè)幼兒園,還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū),能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時(shí)在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪,并在心中暗暗決定,一定要努力多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大之后成為一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)、增光彩的人。

          一走進(jìn)校園,就可以看到兩旁有很多高大的樹和一些不知名的花草,它們散發(fā)出來的'一股股清新芬芳的味道,讓人聞了心曠神怡。再往里走一點(diǎn),就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級(jí)在左邊那棟博知樓,而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的教學(xué)樓。這里不管什么時(shí)候都能聽到一陣陣悅耳動(dòng)聽的朗朗讀書聲。

          接著再往前走,可以看見一棟稍舊的房子,那里一樓是幼兒園,二三樓是一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的、綠油油的草地操場(chǎng)和跑道。站在操場(chǎng)上,往博知樓這邊看,能看到正中央有一個(gè)升旗臺(tái),每周一,學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,就能看見鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          從跑道盡頭再往前走幾十步,就有一棵高大顯眼的千年棗樹和幾棵高大的樟樹,再往里走有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng),旁邊還有一些乒乓球臺(tái)。休息時(shí)間,到處都能看到運(yùn)動(dòng)健將們的身影;@球場(chǎng)的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。

          我的校園很美麗,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是綠色的;夏天那里雖然很熱,可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍;秋天,我喜歡躺在草坪上,看著藍(lán)天,感受著陽(yáng)光的溫暖;冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人,打雪仗。

          這就是我美麗的校園,我喜歡它!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          有一天,小動(dòng)物們正在森林里歡快地玩著各種游戲。忽然間,小鴨子不小心掉進(jìn)了河岸上一個(gè)很大的深坑里,正在緊急呼喊著救命!聞?dòng)嵹s來的小鳥,小熊,小象和小猴被眼前的一幕驚呆了,怎么這么深的坑啊!看著小鴨子苦苦求救樣子、大家即心疼又無計(jì)可施救它上來。

          這時(shí),小猴皺著眉頭背著手,來回不停的走在深坑和小河之間。突然,小猴說:“我有一個(gè)辦法可以試試”,它把用浮力的原理,再利用河水高,深坑低的落差,實(shí)施挖溝引水的辦法告訴了大家,得到了大家一致贊同。于是,它們找來挖溝的'工具,齊心協(xié)力地把一條深溝挖成了,把河水引進(jìn)了深坑,小鴨子浮起來了……

          小鴨子得救了,森林里的動(dòng)物們牽著小鴨子的手高興的載歌載舞。小鴨子向搭救它的伙伴們表示感激,衷心的謝謝大家。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          進(jìn)入新班級(jí)的我十分高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。王澳華是我最好的朋友。他個(gè)子較高,黝黑的皮膚,一對(duì)很濃倒八字眉,厚厚的'嘴唇。他謙虛,學(xué)習(xí)又刻苦頑強(qiáng)。我很佩服他。

          開學(xué)后幾天,王老師拿著一張獎(jiǎng)狀給他,我頓時(shí)帶著好奇和佩服心情懇求道:“那獎(jiǎng)狀給我看看,好嗎?”

          他毫不猶豫遞給我,我打開一看,竟是全國(guó)中學(xué)生作文一等獎(jiǎng)。原來他的成績(jī)那么好。

          我又懇求道;“你能不能把那作文給我看看!

          “我都忘了,因?yàn)槭巧蠈W(xué)期寫的作文。記得原來在八年級(jí)教室的墻上還貼著,

          現(xiàn)在不知還在不在?”

          “你是怎么把作文寫得那么好的?”我想得到什么秘訣,求教問。

          他擺擺手,謙虛地說:“其實(shí),不怎么樣,在全國(guó)有很多一等獎(jiǎng)!彼奶撔淖屛遗宸。

          他的英語(yǔ)成績(jī)很好,只要老師一提問,他大吼右手就像一桿紅旗豎起;每次報(bào)單詞聽寫,那單詞像用502膠水牢牢粘在他的腦子里,總是全對(duì)。

          我請(qǐng)教他,他說:“其實(shí)也沒有什么方法。只要你每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞,持之以恒,成績(jī)就會(huì)上升。”他的勤奮精神讓我佩服。

          老師給我們換座位后,王澳華成了我的同桌,我很樂意。我好奇地問:“我聽別人說,你是復(fù)讀生,對(duì)嗎?”

          他慚愧地說:“我是復(fù)讀生!

          “你成績(jī)這么好,怎么選擇復(fù)讀?”

          “告訴你,其實(shí)我以前很懶惰,以致成績(jī)很差,成績(jī)好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成績(jī)就越來越差!

          他說的時(shí)候,眼神里透出后悔、慚愧!拔业絷(duì)了,和同年級(jí)難以趕上了。想放棄,又覺得對(duì)不起父母,對(duì)不起我的人生,因此,我就選擇了從頭再來,打好基礎(chǔ)!

          聽了他的話,我覺得他是一個(gè)能反省過錯(cuò),知錯(cuò)能改的好同學(xué)。我更加佩服他了。

          王澳華,我的新同學(xué),你真好!你謙虛、勤奮,知錯(cuò)能改、勇于從頭再來的品質(zhì)令人敬佩!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          她,留著一頭短發(fā),紅撲撲的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛下有一張伶俐的`嘴。她是誰(shuí)?她就是我妹妹曾美瓊。

          妹妹的性格非常開朗,整天嘻嘻哈哈的笑過不亭。但誰(shuí)把她弄哭了,那可慘了!只會(huì)去找爸爸給她主持公道。

          記得有一次,我拿著自己心愛的零花錢去平洲百貨大吃一頓,可是被那個(gè)討厭鬼妹妹盯住了,她神不知鬼不覺地跟在后面。我剛買好東西,她從柜臺(tái)下面冒出來,一把奪過我的食物,嚇了一跳。嗨,誰(shuí)叫她是我妹妹,只有跟她一起分享呢。

          還有一次,我在房間寫作業(yè),寫累了就去客廳休息一下,返回來時(shí),哦!滿天滿地都是紙。妹妹也不知什么時(shí)候竄到我的房間。我火冒三丈,兩眼瞪著她,大聲嚷道:“誰(shuí)讓你進(jìn)來的!”這時(shí),妹妹還敢把我的作業(yè)本撕成兩半。我就更是火上加油了,跟她大吵了一架。誰(shuí)知這下可捅了馬蜂窩,妹妹的臉色由“睛”轉(zhuǎn)“陰”,小屁股往地下一坐,下起了“雨”來。她一邊哭,一邊把滾,嘴里還嚷著:“姐姐打我!姐姐打我!”

          一會(huì)兒,滿身屋是灰塵。爸爸、媽媽都過來哄她。她反而越哭越厲害,淚珠兒形成了瀑布。后來,爸爸嚴(yán)肅地教訓(xùn)了我,我委屈地哭了。這時(shí),妹妹神氣地站起來走了,還探著身子嘲笑我呢!

          妹妹仗著父母的寵愛,整天惹事生非。我真望她快點(diǎn)長(zhǎng)大。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。

          平日里,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺了。有時(shí),它趴在地上,用自己又粗又長(zhǎng)的尾巴蓋住身體,成了一個(gè)橢圓形。有時(shí),它爬到樹上,鉆進(jìn)自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運(yùn)動(dòng)了!有時(shí),它在樹上蹦來蹦去。有時(shí),它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí),它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做,它可真愛運(yùn)動(dòng)呀!

          松鼠最奇特的地方就是它的`尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長(zhǎng)的兩倍呢!當(dāng)松鼠在樹上跳的時(shí)候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時(shí),尾巴張開,這時(shí),松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。

          每次去森利公園,我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠,它就會(huì)接過松果開始開心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          端午節(jié)的粽子又甜又香,但是我只會(huì)吃不會(huì)包。今天,媽媽帶我去外婆家學(xué)包粽子。

          到了外婆家,我讓外婆準(zhǔn)備了粽葉和大米。開始包粽子了,先拿兩塊粽葉,一上一下地疊好。然后,兩手一轉(zhuǎn),就變成了一個(gè)漏斗形的“帽子”。我在“帽子”里放些大米,然后用手緊緊地捏住“帽子”。然后把上面的`粽葉蓋上捏緊,看一看大米有沒有漏出來。最后用繩子把它牢牢地綁起來。

          在外婆的幫助下,我的粽子就大功告成了!哈哈!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          我家里有一條短毛獅子狗,非?蓯!小狗身上的毛幾乎都是淺黃色的,只有脖子上的一點(diǎn)點(diǎn)和四肢上有點(diǎn)白色的毛,我給它取了名字叫:花花!

          花花的眼睛像兩個(gè)黑色的玻璃球,鼻子一天到晚也不閑著,聞聞這個(gè),聞聞那個(gè),好像一位偵察員在偵察敵情。小嘴巴也總是黑乎乎的,仿佛一個(gè)黑煤球。

          花花很貪吃,每次我手里拿著食物時(shí),它就對(duì)我很熱情,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的'食物,如果我一直不給它吃,它就猛地跳起來對(duì)我汪汪叫兩聲。如果我手里什么東西也沒拿的時(shí)候,它就對(duì)我非常冷淡,不管我怎么叫它,就是不理我。偶爾也會(huì)抬起頭來看我一眼,好像在說:“我心情不好,別來煩我!”

          它的鼻子也很靈,有一天中午,媽媽在家做了排骨湯,飯都還沒盛上,它就迫不及待的從外面飛奔而來。它啃骨頭時(shí)是那么的津津有味,我都不敢去摸它一下,我只要輕輕一摸它的頭,它就以為我要和它搶食吃,對(duì)我汪汪大叫,好像在說:“別碰我的骨頭…”

          花花在我們家里待了有兩年,它很懂得看家護(hù)院,有生人路過靠近家門口的,它會(huì)汪汪叫半天,好像在給我們講:“主人,有不認(rèn)識(shí)的人來了…”或是有別家的貓狗在我家門口曬太陽(yáng)的,那它肯定讓它們吃不了兜著走!

          這就是我們家的小狗花花,逗吧!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          今天是一年一度的母親節(jié),老師,我想對(duì)您悄悄地說:您雖然不是我的母親,但有慈母般的溫柔和撫愛,每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們來你這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,您知道同學(xué)們肚子都餓得饑腸轆轆,馬上拿出為我們準(zhǔn)備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。

          老師,您把每個(gè)學(xué)生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長(zhǎng),您把我們的一舉一動(dòng)都看在眼里,如果同學(xué)的臉上或手上有劃痕,您都看在眼里,都要過問。如果我們做錯(cuò)了什么,您會(huì)耐心、細(xì)心地教導(dǎo)我們。您關(guān)心我們的學(xué)習(xí),學(xué)校考完試后,您總是要打聽我們的成績(jī)?nèi)绾,?duì)取的好成績(jī)的同學(xué),您會(huì)向他們投來贊許的目光,露出滿意的微笑;對(duì)成績(jī)下滑的同學(xué),您會(huì)用鼓勵(lì)的神情看著他們,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不要?dú)怵H,只要用心,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),好成績(jī)會(huì)與你同行的”。

          自從我來到您的'輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),讓我感受到您無私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,我不光積累很多知識(shí),掌握了寫作文一些方法和技巧,越來越喜歡寫作文,還明白了許多做人做事的道理。

          人們都說父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。老師,您為我們所做的一切,都是無法用語(yǔ)言代替,只能用心來表達(dá)!

          在母親節(jié)的到來之日,我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨,那火紅的花瓣代表我對(duì)您的敬佩之心,陣陣花香代表我真誠(chéng)地祝福:老師,您永遠(yuǎn)健康!我永遠(yuǎn)愛您!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          到朱家尖看海的第二天,導(dǎo)游又帶我們乘船去人間凈土--普陀山。

          在上普陀山的路上,每隔一段路就有一塊刻著蓮花的青石板,導(dǎo)游說只要一直踩著青石板上的蓮花上山就意味著步步高升。在中途,爺爺為了祈求我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在寺廟旁的小店里給我買了一個(gè)蠟燭做的蓮花去拜菩薩,點(diǎn)燃后放在指定的寺廟前,合掌許愿。我知道這雖然是一個(gè)迷信,但是也是爺爺對(duì)我的心愿,就按照爺爺說的話去做了。

          我終于故道普陀山為什么是人間凈土了。因?yàn),普陀山四面大海環(huán)抱,這里沒有汽車轟鳴、沒有工廠廢氣、沒有高樓大廈,更沒有人聲喧嘩。這里有的.是茂密的樹木花草,有幽幽山路小徑,叢林中有很多黃墻青瓦的寺院……

          在爬普陀山的路上,一棵棵大樹像遮陽(yáng)傘矗立在山徑兩旁,彎彎曲曲的石階直通山嶺,若隱若現(xiàn)的寺廟亭閣隱沒在綠樹中,一只只小鳥唱著動(dòng)聽的歌謠。

          最后,我們來到了三十三米高的南海觀音金像前,站在南海觀音金像前及目遠(yuǎn)望,大海藍(lán)天水天一色。

          普陀山真是一幅綠色的圖畫,人間仙境。

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