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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-20 18:23:41 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文范例(9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)二年級(jí)作文范例(9篇)

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          我家里雖然不能說非常富裕,但是吃飽,穿好,還是能保證的?墒,有一次我卻挨餓了,這滋味到現(xiàn)在想起來還難受。

          那是一個(gè)星期一,我朦朦朧朧的`,還以為是周末,就一直懶洋洋地躺在床上睡大覺。一直到7:00左右,媽媽上樓晾衣服,才把我叫醒:“你這只小懶豬,都幾點(diǎn)了,還睡。上學(xué)要遲到了!蔽疑炝松鞈醒,如夢(mèng)初醒地說:“哎呀,今天是星期一,你怎么不早點(diǎn)叫我?”我開始埋怨媽媽。說著連忙穿好衣服,鞋子,洗臉?biāo)⒀栏呛鷣y弄了一下,抓起書包就和爸爸往樓下沖,坐上小車就往學(xué)校趕。還好,有驚無險(xiǎn)——沒遲到。我這才想起還沒吃早飯,想去買個(gè)面包,可是又不能出校。于是,我只好自我安慰:忍忍吧,一個(gè)上午很快就過去的。

          第一節(jié)課過去了,還好。沒有什么難受的感覺?傻2節(jié)課肚子開始“咕嚕,咕!钡慕辛,弄得我心神不安,沒辦法專心聽講。還好,終于下課了,可是老師說過課間不能吃零食。對(duì),可以喝白開水,我喝了一杯,果然肚子不叫了。第3節(jié)課就慘了,肚子叫得更厲害了,雖然難受但又無可奈何,我只能忍著。唉!現(xiàn)在我深深感受到挨餓的滋味真不好受,以后得早睡早起了,早飯一定要吃,再也不要感受挨餓的滋味了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          “鈴……”考試鈴響了,我馬上俯下身子去答卷紙,“記一輛紡車反映出了……”對(duì)了是“延安軍民”崇高的理想、豪邁的氣概”還差一句是什么來著?我抬頭思索起來。這時(shí),監(jiān)考老師出去了,同學(xué)們馬上以最快的速度行動(dòng)了起來,“璞,一個(gè)紙團(tuán)不偏不正正好落在我的桌上,我習(xí)慣性地用眼睛掃視一遍教室,果然有個(gè)人正向我伸手抱拳,我打開紙團(tuán),一張紙條掉了下來,唉!這就是我最大的困惑,考試時(shí)接到紙條。

          打開看看,“好兄弟、講義氣!救人一命勝造七級(jí)浮屠,請(qǐng)告訴我古文的.答案,Thank you!”我把紙條撕成碎片,以防后患,再拿出一張紙來,唉!

          其實(shí)對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來說,別人傳紙條,回了就可以了。而像我們這類成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的學(xué)生,150分的題我最多能保證及格,這種水平的人給別人傳條,考好了下次就盯準(zhǔn)你,考不好,暗地里使勁兒埋怨你。

          一張小小的紙條帶給我太多的困惑,它讓我不安,讓我緊張,讓我恐懼,讓我心慌。唉!紙條的困惑。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          我們小區(qū)里長(zhǎng)著一些高大的銀杏樹。

          春天,銀杏樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,它們很尖,而且很多片葉子是裹在一起的,像一個(gè)個(gè)小小的卷心菜。葉子間還有小小的、黃黃的果子,可愛極了。

          夏天,銀杏樹葉子長(zhǎng)成了翠綠色,跟翡翠一般顏色,就連樹上的果子也變成了翠綠色。葉子的大小跟一個(gè)小朋友的手掌心一樣大。陽光從葉子的縫隙里射下來,樹蔭下就形成了許多的光斑。這些光斑有的像老虎,有的像小馬,有的'像小象,有趣極了。

          秋天,葉子變黃了,落了下來。地上鋪了一層厚厚的“金色的地毯”。果子也從綠色變成了白色,從樹上落下來。老人們會(huì)拿著口袋過來撿白果,回家燉湯。年輕人呢,大家會(huì)在金色的地毯上,拿著葉子盡情地拍照。

          冬天,樹上會(huì)留下一些枯葉,風(fēng)兒一吹,就紛紛落下來:枯黃的葉子,打著轉(zhuǎn)兒,不斷飄落,像一只只金色的蝴蝶,在空中飛舞著。而落下的葉子都變成了樹的肥料,希望來年長(zhǎng)得更好!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          星期四是我們學(xué)校去春游的日子。

          那天,我們?cè)缭绲乇成蠒鼇淼浇淌,先上了一?jié)早讀,第二節(jié)在老師給我們講了一些春游的'注意事項(xiàng)后就出發(fā)了。

          我們坐5號(hào)車,跟國際班同車。車到站了,我們拿著門票進(jìn)了門,看到許多游樂設(shè)備。我們先玩了一個(gè)小車,就走到了花圃里;ㄆ岳锘ㄕ娑嘌!有油菜花、杜鵑花,還有各種各樣的花花草草,美麗極了。我們看完了花,又去玩“青蛙跳”、“雙人飛天”------我們到了草地坐下來,休息了一會(huì)兒,老師說:“學(xué)校會(huì)送飯菜來”。我們聽了很高興,學(xué)校的飯送過來了。剛吃的來勁,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我們趕緊跑到屋檐下躲雨。雨停了,教師叫我們排好隊(duì)繼續(xù)去玩,又玩了很多東西,最后我們還照了一張班級(jí)合影。

          這次春游我們玩的很開心,也很快樂,我喜歡春游,我愛美麗的春天!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          中午,小螞蟻在路上散步。走著走著它發(fā)現(xiàn)小草堆里有一根骨頭。它心想:這么一根骨頭一定夠我們吃一個(gè)月?墒牵∥浵佋趺窗嵋舶岵粍(dòng)。于是,它叫來了小伙伴們一起搬骨頭。他們彎著腰,流著汗,喊著號(hào)子,一步一步地往前走。但是,他們心里美滋滋的。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了,秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓葉,紅紅的葉子,像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽,菊花仙子得到的`顏色就更多了紅色,白色,紫色等等。

          秋天的雨帶給大地一片豐收的歌,帶給小朋友們一首歡樂的歌。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          不到長(zhǎng)城非好漢,我們來到了烽火臺(tái)旁,你問我去長(zhǎng)城了嗎?不!長(zhǎng)城的雄偉不但能看的出來還能吃得出來,如果你不相信那就讓我告訴你事情的經(jīng)過吧。

          今天早晨,我早早地起了床,因?yàn)槲叶亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了,可是爸爸媽媽還沒有起床。我想,自己動(dòng)手,樂趣無窮,讓我自己做一份創(chuàng)意早餐吧。我先用綠豆糕做成了烽火臺(tái)的樣子,然后再用奶油做出了兩個(gè)小人,最后用哈密瓜做出了一個(gè)火辣辣的太陽,長(zhǎng)城底下的馬路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的創(chuàng)意早餐就這樣做好了,我看著早餐仿佛來到了北京的.八達(dá)嶺長(zhǎng)城,還讓我想起了孟姜女哭長(zhǎng)城的感人故事。

          我吃了自己做的早餐,感到回味無窮,我又做了三份,一份給媽媽吃,一份給爸爸吃,還有一份送給我親愛的姐姐吃,他們吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃,我想自己動(dòng)手,真的樂趣無窮,你要不要自己做一份創(chuàng)意早餐呢?我想你也會(huì)懂得自己動(dòng)手,樂趣無窮的道理。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          過年了,家家戶戶都掛上帶福字的大紅燈籠和五顏六色的掛錢,貼上了一副副大紅的對(duì)聯(lián),那油黑的大字,耀眼的金字,向人們祝福著新年的快樂和對(duì)美好生活的向往。大人們?cè)跍?zhǔn)備著年夜飯、聊著歡快的話題,孩子們?cè)跀[弄著新衣服、花炮,嘰嘰喳喳的在一邊玩耍著。

          晚上,大街上的大紅燈籠都亮了,路兩邊樹上掛著的彩燈也亮了,一閃一閃的,紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的,你就像進(jìn)入了童話世界一樣。當(dāng)你經(jīng)過廣場(chǎng)時(shí),那大大的“春”字燈發(fā)出的紅光,在寒夜中,讓你感到一絲溫暖,仿佛在這歡慶的氣氛中,春天正向你走來。

          隨著時(shí)間的推移,鞭炮聲越來越密集,到了晚上11點(diǎn)時(shí),達(dá)到了高潮,漆黑的天空被煙花染的'五顏六色,震耳欲聾的響聲從四面八方涌來,你再也分辨不清是哪個(gè)方向發(fā)出的鞭炮聲,空氣中彌漫著濃濃的,令人窒息的火藥味,但這一切又讓你感到過年興奮。對(duì)人們來說,這也許就是過年的魅力吧。

          過年了,一家人歡聚一堂,在喜慶、興奮中我們送走了過去的一年,即將迎來了新年的第一天,這是多么快樂的事呀!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          德佩羅是一只體弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生為一只老鼠卻對(duì)老鼠感興趣的事毫無興趣,他喜歡看明亮的陽光;喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂! 德佩羅是跟著哥哥姐姐們?cè)趫D書館里吃書長(zhǎng)大的,但后來他學(xué)會(huì)了認(rèn)字,而且熱衷閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。

          后來當(dāng)姐姐再喊他吃書時(shí)他堅(jiān)決的拒絕了,他不想把故事書破壞了。 一天,德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的臥室里,他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國王為豌豆公主彈奏的音樂,他覺得音樂就像仙曲,能讓他的心靈變得輕松、開闊!他因?yàn)槁牭奶肷癫恍⌒谋┞读俗约,豌豆公主發(fā)現(xiàn)了他,不過豌豆公主很善良,不但沒有斥責(zé)反而用音樂安慰嚇得渾身發(fā)抖的他,還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭,從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主,并學(xué)會(huì)了用人的語言和公主交流,他們經(jīng)常一塊聽音樂,德佩羅覺得這是夢(mèng)一般美麗的生活。

          可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報(bào)告到了老鼠委員會(huì),老鼠委員會(huì)要求德佩羅認(rèn)錯(cuò)懺悔,否則的話就要被關(guān)入地牢,永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界,可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢,他又毫不猶豫地重返地牢,再一次和地牢里兇殘的'耗子斗智斗勇,最終百折不撓的德佩羅歷經(jīng)種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結(jié)局當(dāng)然是豌豆公主和德佩永遠(yuǎn)幸福地生活在一起啦,不過他們沒有結(jié)婚,因?yàn)槔鲜笫遣荒芎腿祟惤Y(jié)婚的,不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了,而且他也得到了國王的信任,在城堡里擁有貴賓席,這簡(jiǎn)直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啟發(fā),這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底,在遇到困難時(shí)一點(diǎn)也不膽怯退縮,他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他讓我明白生命的能量是無限的,只要堅(jiān)持,再多的艱難險(xiǎn)阻都不會(huì)擋住我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路,讓我們一起朝著夢(mèng)想的前進(jìn)吧!

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