二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我的朋友是一個(gè)打乒乓球特別厲害的一個(gè)人，她個(gè)子高高的不胖，也不瘦笑起來(lái)，嘴巴彎彎的，所以周老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，她不在的時(shí)候就叫她管理我們，不許我們偷懶，她很會(huì)管理我們。如果不乖，她就會(huì)告訴周老師，所以我們都很認(rèn)真，我們?cè)诤椭芾蠋熅毩?xí)的時(shí)候我們都很害怕，只有她毫不畏懼，她打的又快好，我們把她稱作乒乓小將，她就是陸星妤。
我們經(jīng)常一起上乒乓班，我和她又是同學(xué)又是朋友，她有吃的.會(huì)分我一些，我有吃的也會(huì)分她一些，我們天天玩鬼抓人，長(zhǎng)期打乒乓球的她可靈活了，她起來(lái)快得像一只小松鼠，我們總是抓不住她。我太喜歡這個(gè)朋友了。
二年級(jí)作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。小草探出小腦袋；小燕子飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！倍诠珗@里放風(fēng)箏，瞧，他玩得真開心！
夏天到了，夏日炎炎。樹上的知了不停地叫著：“夏天真熱呀！”池塘里的荷花開了，圓圓的`荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花露出了粉紅的笑臉。西西來(lái)到池塘邊，望著美麗的荷花，不禁贊嘆道：“哇，多美的荷花呀！”
秋天到了，秋高氣爽。大雁排成人字形飛向南方，樹葉紛紛從樹上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。星星來(lái)到田野，他撿起地上的落葉，向著遠(yuǎn)方揮了揮手，像是在說(shuō)：“再見(jiàn)，大雁。”
冬天到了，大雪紛飛，大地銀裝素裹。小明穿著厚厚的衣服，戴著暖暖的帽子和手套，來(lái)到雪地上，堆了一個(gè)胖胖的雪人。雪人微笑著和小明打招呼，像是在說(shuō)：“終于見(jiàn)到你了，小朋友�！�
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在安徽，那里山清水秀，景色迷人。
安徽大地錦繡多姿，文化古跡甚多，是中國(guó)旅游資源最豐富的省份之一。黃梅戲是安徽主要的戲曲劇種。
我的家鄉(xiāng)有著名的黃山，那里奇峰羅列，怪石離群。還有仙女彈琴、仙人指路、猴子觀海、天狗望月、獅子搶球等。這里不僅山美，水更令人陶醉，水很清，清得像一面大鏡子。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有梨子、桔子西瓜等許多水果。家鄉(xiāng)最多的.是西瓜。到了夏季，西瓜成熟了，一個(gè)個(gè)綠綠的西瓜，躺在瓜地里，像一個(gè)大胖娃娃。要是你摘下一個(gè)嘗一嘗，保你吃了還想吃。如果你這時(shí)來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)熱情好客地拿西瓜招待你。
你要是有機(jī)會(huì)，一定要到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)參觀。
二年級(jí)作文 篇4
我要感謝的人好多好多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆......特別是我們的班主任馬老師。
馬老師教我們很多知識(shí)，教我們?cè)趺醋鋈�。我們班有很多人都很吵鬧，一直都是她在管理。有幾個(gè)同學(xué)考試考了一百分就很驕傲，馬老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"
馬老師對(duì)我們很好，有一次我沒(méi)做作業(yè)，我想老師一定會(huì)批評(píng)我的.、但我沒(méi)有想到馬老師不但沒(méi)批評(píng)我反而還安慰我，聽了馬老師的話，本來(lái)我冷冰冰的心一下子好了許多。
感謝您老師，您像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向。
愿老師您身體健康，永遠(yuǎn)美麗！
二年級(jí)作文 篇5
人類需要水，動(dòng)物也需要水，甚至植物也需要水，水是如此珍貴，為什么有些人還要隨意浪費(fèi)它呢？
我們要學(xué)會(huì)珍惜水資源；洗手、洗臉、刷牙的時(shí)候，用小盆接住留下的水用來(lái)沖廁所；不一下子倒?jié)M整個(gè)杯子，而是少倒一點(diǎn)，喝了再倒；洗手、洗臉孔的時(shí)候盡量把水開得小一些……我認(rèn)為生活的.一點(diǎn)一滴都應(yīng)當(dāng)珍惜水資源，你們說(shuō)不是嗎？
有一句話是這樣說(shuō)的：“水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，假如人們不珍惜水資源，地球上的最后一滴水將會(huì)成為我們的眼淚。”我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源，水是大自然給予我們生存的禮物，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜水資源，大家為了一個(gè)美好的世界，小小的舉動(dòng)，又怎么會(huì)為難呢？
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水環(huán)境，珍惜水資源，共建美好家園！
二年級(jí)作文 篇6
實(shí)踐課老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：養(yǎng)蠶。為此，我買了兩條蠶回來(lái)。為了給我的蠶寶寶準(zhǔn)備食物，星期天下午，我約了同學(xué)陳若冰一起去世紀(jì)新都采桑葉。
一路上，我們像兩只快樂(lè)的小鳥，唧唧喳喳，飛快地來(lái)到了世紀(jì)新都d區(qū)。一到目的地，我們就開始分頭行動(dòng)，我向左，她向右。我焦急地跑著、尋找著，看到有像桑葉的，我就仔細(xì)地辨別，但我跑遍了整個(gè)左邊，也沒(méi)找著，就回到了集合點(diǎn)。這時(shí)陳若冰也回來(lái)了，不過(guò)她只走了半個(gè)右邊，于是我們又一起向右邊找去。我們?cè)谟疫呎伊艘槐橛忠槐�，可都沒(méi)找著，這可把我們給急壞了，班里的同學(xué)就說(shuō)d區(qū)有呀。我們這里跑跑，那里竄竄，最后發(fā)現(xiàn)兩棵不起眼但非常像桑樹的小樹，我走過(guò)去，發(fā)揮我嗅覺(jué)的特長(zhǎng)，聞了聞，興奮地叫起來(lái)：“陳若冰！快來(lái)呀！這是桑樹！”
陳若冰半信半疑地問(wèn)：“你怎么知道？”
“我是聞出來(lái)的！”我自豪地回答。
“你真是狗鼻子！”陳若冰說(shuō)。（媽媽也曾經(jīng)這樣“夸”過(guò)我，）
接下來(lái)，我們就開始采桑葉了。不過(guò)，為了不被別人發(fā)現(xiàn)，我們一個(gè)人“站崗”，一個(gè)人采。一有風(fēng)吹草動(dòng)，我們就對(duì)暗號(hào)（這里指的'是有人來(lái)了，保安、居民我們都防）。
采足了桑葉，帶著我們的“戰(zhàn)利品”，我們向b區(qū)的兒童樂(lè)園走去……
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