實(shí)用的二年級(jí)作文300字[共5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　夏天，是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們背著重重的食物往家走去。

　　夏天，是快樂(lè)的夏天。我們?cè)谒�池里游泳，游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時(shí)，我們拋水球的時(shí)候，水球就掉在了水中，淘氣的水花濺得我們一臉都是。

　　夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，劃起船，還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂(lè)!

　　夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書(shū)包上，靠著一棵大大的柳樹(shù)，盡情的讀書(shū)，讀得津津有味。

　　夏天，是歡樂(lè)得夏天。我們幾個(gè)小伙伴，拿著網(wǎng)子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。

　　夏天，是淘氣的.夏天。小朋友不想玩了，就用書(shū)包墊在地上坐著，還用手撐著臉，正在香甜的夢(mèng)里呢!

　　夏天，是可愛(ài)的夏天。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡�，讓我們一起度過(guò)這多彩的夏天，進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，天高云淡、風(fēng)和日麗。我和媽媽、舅舅一家來(lái)到佛山東平河公園游玩。

　　一進(jìn)公園，就看見(jiàn)各種各種的鮮花綻開(kāi)了笑臉，像是歡迎我們的到來(lái)。雖然已是秋天，但草地上的草還是那么綠，樹(shù)木還是那么茂盛。

　　我們沿著小路走，不一會(huì)兒，就看見(jiàn)了音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉真有趣！它是建在一塊水泥地上。剛開(kāi)始的.時(shí)候，周?chē)�的小噴泉先噴出�?lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，發(fā)出“哈哈”的叫聲。隨著優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)奏，噴泉時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢�？�，音樂(lè)節(jié)奏強(qiáng)時(shí)，一根根粗壯的水柱像一條條騰空而起的飛龍從噴泉中間突起。音樂(lè)緩慢時(shí)，如一朵朵盛開(kāi)的花兒。許多調(diào)皮的孩子跑進(jìn)噴泉里面“洗澡”，他們像一群群小鴨子，竄來(lái)竄去。他們的爸爸媽媽在噴泉的外面看著自己的孩子那樣開(kāi)心地玩耍，都笑得合不攏嘴。

　　看完噴泉，我們來(lái)到了兒童樂(lè)園。這里好玩的東西真多！有高空滑滑梯，有獨(dú)木橋，有“鉆山洞”，有走平衡木……我和表妹玩了走平衡木。我站在平衡木上，身子不停地?cái)[動(dòng)，我害怕得大叫，一不小心重心不穩(wěn)，掉下來(lái)了。媽媽給我做了示范，教了我走的方法，我才順利地走過(guò)了平衡木，真是又驚又喜！

　　時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了東平河公園。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　假如我是一顆小星星，我會(huì)讓童話(huà)變成現(xiàn)實(shí)，讓夜晚充滿(mǎn)明亮，讓世界充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。

　　我會(huì)在銀河系里自由地飛翔，伴隨著那清澈如水的月兒，照耀著夜里的行人，為他們指引前進(jìn)的道路；不高興的時(shí)候，又可以躲進(jìn)屏風(fēng)似的云霞里，將白云當(dāng)成我的被褥，把彎彎的月兒當(dāng)成我的安樂(lè)椅，我坐在月亮姐姐身上認(rèn)真地聽(tīng)她講動(dòng)聽(tīng)的故事；其他閃爍著的小星星，也成了我的`好伙伴，大家一起唱歌、跳舞和做游戲。啊，我真開(kāi)心！

　　我不但能讓夜晚充滿(mǎn)明亮，還能讓世界充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。當(dāng)你夜晚出來(lái)散步時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)一群星星，告訴你，那就是我們。接著，我們會(huì)變出一些幽默的圖案來(lái)逗你笑，有時(shí)，我們?nèi)綦[若現(xiàn)，其實(shí)是在跟你玩捉迷藏呢！每當(dāng)小朋友看見(jiàn)我們，就好奇地?cái)?shù)著我有多少個(gè)好伙伴，我想他們真是天真，我有這么多個(gè)好伙伴，他們?cè)趺磾?shù)得清呢？雖然夜晚你可以跟我們一起玩，但白天就見(jiàn)不到了。這是為什么呢？其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兓癁槿祟?lèi)來(lái)到人間做好事了。

　　啊！我多想是一顆小星星啊，一顆讓童話(huà)變成現(xiàn)實(shí)的星星，我要永遠(yuǎn)不倦地飛啊飛啊，平凡并且快樂(lè)著。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　清晨,迎著和煦的春風(fēng),邁著嬌健的步法,,哼著歌曲,走在上學(xué)的路上,走著走著,突然看見(jiàn)路邊麥田里有一頭小牛，正在吃麥苗,我想：麥苗正是生長(zhǎng)的旺季,可不能被小牛糟蹋了,我趕緊跑過(guò)去,把小牛趕出麥田�？尚∨＿�想著它的美餐,又跑到麥田里去吃麥苗了,我又跑過(guò)去,拽住牛繩,把它牽出麥田,站在路邊等小牛的'主人,等啊等啊,眼看上課的時(shí)間就要到了,怎么辦呢？我正犯愁，這時(shí)，一個(gè)穿著灰色上衣，黑色褲子的老爺爺，急急忙忙的向我這邊跑來(lái)，上氣接不住下氣地說(shuō)：“可把它找到了，真謝謝你，小朋友?”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，我把牛繩遞給老爺爺，高高興興地向?qū)W校跑去。

　　雖然，我遲到了，但是，心里很高興高興。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我想發(fā)明未來(lái)的鉛筆，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都在為鉛筆很會(huì)變粗而煩惱。

　　我想發(fā)明的鉛筆，有一種特殊功能：就是能自動(dòng)削筆，之所以能自動(dòng)削筆，是因?yàn)樵谶@支筆的上面有一個(gè)微型的削筆刀，只要按一下一個(gè)白色的寫(xiě)著“削”這個(gè)字的開(kāi)關(guān)，一個(gè)微小的削筆刀就會(huì)下來(lái)，自動(dòng)給這支筆削尖。

　　這一支筆的第二個(gè)功能是：筆的長(zhǎng)度是不會(huì)變的，因?yàn)檫@支筆的`外殼是用塑料做的，而卷的卻是里面的鉛筆芯，這樣就不會(huì)因?yàn)殂U筆太短而破壞我們的寫(xiě)字姿勢(shì)了。

　　這一支筆的第三個(gè)功能是：無(wú)污染的，有些筆寫(xiě)出來(lái)的字很黑，而這支筆寫(xiě)出來(lái)的字卻是很干凈的。這就是我想發(fā)明的未來(lái)的鉛筆的前三個(gè)功能。

　　你看我想發(fā)明的未來(lái)的鉛筆好嗎?

　　我相信世界上一定會(huì)有這一支筆的。

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