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二年級作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
為了給旅客營造一個溫暖舒適的乘車環(huán)境。
我們站的領(lǐng)導和管理人員，總是犧牲自己的休息時間，默默地為我們的乘客奉獻著。
一有空閑，他們便在站領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，打掃衛(wèi)生。
他們有的`拖地，有的擦候車椅，有的擦玻璃
他們擦的玻璃非常干凈！為了學學她們擦玻璃的絕招，我仔細觀察了她們擦玻璃的動作。先用一塊干布撣了撣玻璃上的浮灰，然后用濕抹布，從上到下用抹布蹭玻璃。接著再從左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有污點的地方，使勁蹭幾下，最后再用干布再仔細地擦一遍。終于把玻璃擦干凈了。
他們就是這樣以對工作一絲不茍的精神，不厭其煩地清理每一個衛(wèi)生死角。完成了自己的工作，同時美化了車站的衛(wèi)生環(huán)境，同時也給旅客創(chuàng)造了一個溫暖而又舒心的家。
二年級作文 篇2
今天下午，我和同學們在大操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先讓一個小男孩當兇猛的老鷹，讓一個小女孩當關(guān)心小雞的母雞，其它的當可愛的`小雞。
游戲開始了，兇猛的老鷹張開了翅膀，瞄準目標，迅速的向毛茸茸的小雞撲過去，只見母雞也迅速的張開了翅膀，保護著小雞們。老鷹撲到東，母雞跟到東，老鷹撲到西，母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后，左躲右藏，生怕被老鷹捉住。最后，在母雞的保護下，老鷹沒有抓到一只小雞，母雞終于贏得了勝利！
我非常喜歡老鷹捉小雞這個小游戲。
二年級作文 篇3
清明節(jié)假期，爸爸媽媽帶我去xx玩，那里山清水秀，景色宜人。
四月是油菜花盛開的季節(jié)，我們站在xx的一處山上極目遠眺，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連著一片，真是漂亮極了！風兒吹過，油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤，那涌動的春潮直奔天際，氣勢無比壯觀、秀美，給人以特別的視覺享受。
xx的地勢是層層相連的梯田，加上依山傍水，盛開的油菜花與鑲嵌其間的.麥苗、河水，組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。
我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間，聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息，看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞，心中的美妙無法形容。
后來我們又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子，腰系小竹簍，在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉，遠處還不時傳來采茶姑娘動聽的山歌聲，好一個世外桃源的景象！來年，我還要去xx！去看美麗的油菜花。
二年級作文 篇4
有一天，小松鼠想請一個樂于助人的朋友來自己家做客，到底請誰呢？它靈機一動，想出一個好主意。它把一封寫著自己名字的信封扔在一個顯眼的地方，看看誰會幫它撿回來。
這封信被小豬看見了，不予理睬地說：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的信都亂丟。”說完，還踩了幾腳，便走了。過了一會兒，白馬又過來了，它裝著沒看見也走了。不一會兒，小貓又看見了這封信，滿不在乎地說：“小松鼠真是太馬虎了！”說完，還把信扔得老遠。
后來，小兔看見了這封信，連忙把信撿起來，去小松鼠家把信還給它，因為離得太遠，累得小兔滿頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見很多吃的，小兔問：“這是請誰的呀？”小松鼠笑容滿面地回答：“請你的'�！毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視䜩砟�？”小松鼠說：“誰幫我把信撿回來，誰就是我的客人�！毙∷墒蟀褱蕚湟丫玫拿牢都央冉o小兔吃，并和它成為了好朋友。
二年級作文 篇5
今天，是第一次上游泳課，到了場地，給我教游泳的是位男教練，我們這個組一共有5個小朋友，其中有我的`兩個同學陳怡帆和周琳。
首先，教練給我們教的是憋氣，然后，憋氣的同時再把兩條腿向后伸再抬起來，最后，教練扶著我們一個一個試著開始游。教練說：只要掌握要領(lǐng)，很快就能學會的。我下定決心：按照教練的說法去做，我想一定很快就學會游泳的。
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