（推薦）二年級(jí)家作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
半個(gè)月前，爸爸媽媽從省城帶回了一份禮物。我高興地打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)洋蔥。這可讓我大失所望。洋蔥？得知我失望的原因后，爸爸媽媽哭笑不得，你再仔細(xì)瞧瞧！ 我揉揉眼睛，再一看，不覺(jué)紅了臉，原來(lái)是個(gè)水仙花的球莖啊！只不過(guò)形狀顏色近乎相同，所以讓我看錯(cuò)了。它們的不同之處在于洋蔥聞起來(lái)辣，外面還有一層薄皮兒，水仙的球莖圓潤(rùn)光滑。如果說(shuō)洋蔥是個(gè)性格直爽大方的假小子，那么水仙就是個(gè)文靜乖巧的小姑娘了。 媽媽找來(lái)一個(gè)橢圓形的小花盆注滿(mǎn)水，把水仙球莖放進(jìn)去，又變戲法似的從身生掏出一把鵝卵石，依次放進(jìn)花盆壓住球莖的底部。盡管我家不是頭一次種水仙，但看完媽媽這一連串的動(dòng)作，還是有點(diǎn)不可思議。這就種好了。沒(méi)錯(cuò)，大功告成！媽媽轉(zhuǎn)身將水仙放在我的書(shū)桌上。 過(guò)了近一周時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小巧玲瓏的球莖像花瓣一樣微微張開(kāi)，頂端還冒出了嫩嫩的綠芽，可把我高興壞了！似乎滿(mǎn)屋子都充斥著淡淡的'花香，彌漫著生的欣喜。底部的根須如同一條條小蚯蚓。直至如今，又過(guò)了一周，嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)高了一大截，和蔥管一般，但頂端卻圓溜溜的，像一個(gè)姑娘的手指，更像一片蔥郁茂密的小樹(shù)林。 媽媽說(shuō)，再過(guò)一些時(shí)間，水仙就會(huì)開(kāi)花了。我于是盼望著水仙花的花季，水仙花的樣子我早已記不清了，所以常在腦海中想象水仙花的樣子。但有一點(diǎn)我記得很清楚：水仙花沒(méi)有牡丹玫瑰名貴艷麗，卻深受人們喜愛(ài)，因?yàn)樗珊吞m花一樣，樸素、純潔，總有一種說(shuō)不出的韻味和美感！ 哦，水仙，愿你能在自己的花季開(kāi)出五彩斑斕的夢(mèng)！
二年級(jí)家作文 篇2
嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽(tīng)到這些噪音，我不耐喑煩地大叫了一聲。為什么?不用說(shuō)一定是被噪音給”煩”的。 是啊，現(xiàn)在，惜日美好的家園現(xiàn)在成哈樣了?因?yàn)橐舸�，我們的耳朵己�?jīng)快聾。而且汽車(chē)排出的”屁”破壞了人們的鼻腔，聽(tīng)，現(xiàn)在還有人在擠鼻涕。因?yàn)闅廛?chē)的"屁”，路邊攤上的東西也不干凈了。因?yàn)榍f稼大量使用除草劑、除蟲(chóng)劑，菜也不能吃了�？扇藗冞�在超量使用化學(xué)試劑。這俗話(huà)說(shuō)得好，病從口入，就是這個(gè)道里�？扇藗儾还�，好了，救護(hù)車(chē)的聲音越來(lái)越多了呀。天啊!這是我們的家嗎?家，不應(yīng)該是那個(gè)樣孑的，是這樣的。
清晨，喳喳喳…鳥(niǎo)兒們唱起了動(dòng)人的`歌聲�？諝馐悄敲辞逍�，使人們的心境變得更愉快，使人們心胸感到舒暢。中午，一切的一切是那么的美好，餐桌上的蔬菜是多么的可口，這是大自然的味道。傍晚，天空的幾只小鳥(niǎo)在自由飛翔，夕陽(yáng)是那么美!
家園應(yīng)該是這樣，這才是我想要住的地方
二年級(jí)家作文 篇3
我家的小狗叫豆豆，它穿”一身黑白色的.“小禮服”，像一只可愛(ài)的小奶牛，黑溜溜的大眼睛不時(shí)地眨眨，就把你萌化了。
可是，誰(shuí)知這只可愛(ài)的小狗也會(huì)有苦命的時(shí)候，這不，前幾天豆豆讓小孩摔成重傷，我聽(tīng)了這個(gè)消息，我準(zhǔn)備去接水的盆也“重傷”了。我顧不上腳下的盆，飛快地跑去看豆豆，看到它癱倒在地，已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊去找媽媽。我看著它，心里也不停祈禱著。媽媽說(shuō)可能活不了了，不過(guò)她安慰我：“哎，別太難過(guò)，它也許能活，有可能豆豆，還想在我們家呢！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里少了一絲難過(guò)。
于是，我和媽媽每天精心照顧它，媽媽每天用注射器給小狗灌牛奶，我每天陪著它，這樣過(guò)來(lái)幾個(gè)星期，哎！小狗居然一天天活躍，剛開(kāi)始走走，走走，跑跑，奇跡出現(xiàn)了！小狗好了，真是個(gè)奇跡！我高興地抱起小狗，帶它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 我家的小狗現(xiàn)在已經(jīng)和以前一樣“可愛(ài)”啦！
二年級(jí)家作文 篇4
我有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，家中的母愛(ài)、與父愛(ài)更別說(shuō)是無(wú)微不至而是愛(ài)之入骨，一切都可以獻(xiàn)出。弟弟那童真幼稚的愛(ài)總能讓我發(fā)笑與不知所措。一切的愛(ài)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，都是家發(fā)出的。
無(wú)數(shù)個(gè)周末的早晨，廚房里傳總傳來(lái)咔嚓聲，年輕的媽媽輕輕地?fù)舸饽怯兴乃又质峭被�，又是燒飯，爸爸結(jié)束了工作，：“你輕點(diǎn)，阿杰正在睡覺(jué)，讓他再會(huì)兒”。這就是細(xì)小的愛(ài)，但這卻濃烈地顯出父、母之愛(ài)。
記得有這樣一天。
早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)世界亮了，人也清楚了。隆隆的車(chē)聲不再喧刺，而是若有若無(wú)、若隱若現(xiàn)。打開(kāi)窗，呵!下雨了!一碗米粥，一個(gè)面包，結(jié)束了我的早餐。我背起書(shū)包，拉開(kāi)家門(mén)，風(fēng)吹來(lái)有絲絲涼意，但媽媽做的早餐卻使雨天溫暖。老樣子，我上了學(xué)校，學(xué)習(xí)了一整天，雨也無(wú)息地下了一整天。老天好象要跟我做對(duì)。放學(xué)后，雨竟然還是無(wú)情地下著，盡管我不知所措、無(wú)能為力，但是，如此危險(xiǎn)的.雨中，卻總出現(xiàn)了那熟悉大人影——爸爸、媽媽、弟弟。這樣的景象令同學(xué)們羨慕不已，我沒(méi)有多說(shuō)啥。只告訴同學(xué)們：“我有個(gè)溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)的家�！弊宪�(chē)子，我回家了，路上，雨退卻了，我們一家子的愛(ài)竟是如此“勢(shì)不可擋”。我好幸福!真的，每當(dāng)此時(shí)我都只有這句話(huà)來(lái)描述我那不言而喻的心情。
說(shuō)起來(lái)你們一定不信，“被罵”也是愛(ài)的體現(xiàn)，幸福的象征。每當(dāng)我做錯(cuò)事情，我總免不了挨點(diǎn)奇怪的罵，但罵聲卻是那樣的五彩繽紛、色彩明麗、溫暖幸福。對(duì)!有得罵總比沒(méi)得罵的好!我一直就是這樣認(rèn)為的。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，家，簡(jiǎn)單，是一個(gè)地方。但是，我不認(rèn)為，家中有無(wú)形的愛(ài)。有時(shí)就是倒一杯水，說(shuō)句問(wèn)候語(yǔ)，都有愛(ài)的溫暖內(nèi)涵。家庭的愛(ài)確實(shí)偉大，確實(shí)溫暖!
我愛(ài)我家，更愛(ài)我的父母?jìng)?因?yàn)槲矣幸粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家!
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在大嶺，雖然它是個(gè)名不見(jiàn)傳的小村莊，但是小村莊也不示弱。
春天，小燕子從南方飛來(lái)，好像是和我們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”田野里種滿(mǎn)了金金燦的油菜花可美啊！
夏天到了，炎熱的`太陽(yáng)照射著我們成長(zhǎng)。在小河里大人、小孩子都在游泳呢！有些小孩子在小買(mǎi)鋪買(mǎi)冰淇淋吃。
秋天，是村民伯伯豐收的時(shí)侯，人們都忙著收稻谷。人們用自己雙手和勤勞的汗水換來(lái)豐厚的回報(bào)！
冬天，一層薄薄的雪，像巨大的輕軟的羊毛毯，覆蓋著大地。像雪的天堂！
就是我美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇6
星期六的下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的'小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來(lái)搬，它們的隊(duì)伍始終都有是整整齊齊的。
突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會(huì)，好像龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛得毛毛蟲(chóng)直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原來(lái)，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。
二年級(jí)家作文 篇7
上午，媽媽要去上班了，我說(shuō)：“初四，你就去上班，那多早�。俊眿寢屨f(shuō)：“我會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的'”。
我、姐姐、爸爸和奶奶一起去老舅家玩，在老舅家里玩了一會(huì)兒，就一起去參觀種西紅柿的地方。西紅柿種在大棚里，大棚前有一個(gè)屋子，進(jìn)到屋子里后，有一個(gè)小門(mén)，我們從小門(mén)里進(jìn)到大棚，里面非常熱，夏天一樣。
我剛進(jìn)去的時(shí)候，眼睛模糊了，什么也看不清楚，后來(lái)爸爸給我拿著眼睛，爸爸說(shuō)：“你看，這里都是一片綠色，看不到頭。”我蹦啊跳啊，還是看不見(jiàn)，因?yàn)榫G葉比我還高，爸爸看見(jiàn)后，就笑著把我抱起來(lái)了。我看眼前一片翠綠，連西紅柿都是綠色的，非常清新怡人，讓你覺(jué)得這里是世外桃園。
從大棚出來(lái)后，我滿(mǎn)頭大汗，老舅告訴我：“我給它們修剪、澆水時(shí)，都穿著襯衣、短褲。”這些西紅柿從種植到收獲，里面不知有老舅多少汗水。這時(shí)我突然想起了兒時(shí)學(xué)的一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
今天，我玩得非常開(kāi)心 。
二年級(jí)家作文 篇8
一天，老師開(kāi)會(huì)去了，要幾個(gè)班干部管管同學(xué)們。
上課了，有同學(xué)見(jiàn)老師不在，就嘰嘰喳喳講個(gè)不停，雅雅大聲命令道：“要是誰(shuí)再吵就記下誰(shuí)的名字！”她這一招果真靈驗(yàn)，把大家都鎮(zhèn)住了，連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。
下課了，同學(xué)們都在盡情游戲，突然有人說(shuō)，“不好了！張鐘從高處跳下來(lái)了！”。雅雅聽(tīng)了，這還了得，出事了怎么辦？于是三步并作兩步，跑到張鐘面前，狠狠的說(shuō)，“你自殺��！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”張鐘嚇的.連連說(shuō)：“我不跳了！我不跳了！你可別把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅還真有兩下子，是老師的好幫手嘛！
二年級(jí)家作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在陸良，這里風(fēng)光秀麗，景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。
陸良的風(fēng)景名勝可多了。有萬(wàn)畝荷花的白水塘，高山巨瀑的`大跌水，雄偉高大的龍海山、竹子山、牛頭山，國(guó)家森林公園——五峰山，有被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的“爨龍顏碑”，還有被稱(chēng)為天下奇觀的彩色沙林。
就說(shuō)彩色沙林吧！它位于縣城東南18公里處，在國(guó)家級(jí)森林公園五峰山下。那里是五顏六色的彩色沙子形成的天然沙峰、沙壁、沙洞。一峰獨(dú)起，數(shù)峰相連，眾峰成林。林間小路縱橫交錯(cuò)，時(shí)而盤(pán)旋而上，時(shí)而陡然垂落，層巒疊嶂，峰回路轉(zhuǎn)，宛如一個(gè)龐大的迷宮。進(jìn)入迷宮，沙峰林立，有的像駱駝，有的像濟(jì)公，有的像齊天大圣，有的像城堡……沙林中長(zhǎng)著野生的含笑、杜鵑、山茶、楊梅，重重疊疊，郁郁蒼蒼，沙林四周有五座水庫(kù)環(huán)繞著，那獨(dú)特的景致秀麗迷人。
我們的家鄉(xiāng)真是個(gè)美麗、富饒的好地方。如果你到這里來(lái)，熱情好客的陸良人民一定會(huì)歡迎你，讓你大飽眼福和口福。
二年級(jí)家作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在四川省江油市，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
竇團(tuán)山是我家鄉(xiāng)最知名的旅游景點(diǎn)。從山腳往上看，兩塊巨型山石巍然屹立，零八年的大地震也沒(méi)有撼動(dòng)他。山上有一座古廟，廟里的飛天藏?fù)?jù)說(shuō)有上千年的'歷史，山頂兩塊巨石之間，連著一根鐵索，每天都有藝人在上面表演。從山頂朝下看，是一望無(wú)際的平原。春天，翠綠的麥苗和金黃色的油菜花相互點(diǎn)綴，漂亮極了。
我最?lèi)?ài)吃江油肥腸，每人一小碗，里面的肥腸一節(jié)一節(jié)就像一節(jié)一節(jié)的小火車(chē)。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
【二年級(jí)家作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)家的作文[精選]08-23
【精選】二年級(jí)家作文08-14
二年級(jí)家作文（精選）09-29
[精選]二年級(jí)家的作文10-01
二年級(jí)家的作文【精選】10-04
（經(jīng)典）二年級(jí)家作文10-12
（精選）二年級(jí)家的作文09-11