二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
一直以來，無論是老師還是父母，都以為我是一個誠實聽話的好孩子�？擅看位叵肫鹉羌宰髀斆鞯耐�，我就臉紅，真想找個地洞跳下去！
記得去年冬天的一次校晨跑前，我聽到教室外那鬼哭狼嚎似的風聲，怕冷的我不禁打起了“退堂鼓”，怎么辦？想個主意瞞著大伙兒不去晨跑吧！
“啊喲、啊喲，疼！”我假裝十分痛苦地叫著，還捂著腳蹲了下來，老師看到了，急忙走過來，關切地問“黃芷瑞，你怎么啦？”我有氣無力地說：“老師，我的腳突然好痛”，“那好，今天的晨跑你就別去了，在教室里好好休息，如果疼的厲害再來找我”！“嗯，好的，謝謝老師”我點點頭，心里還沾沾自喜，呵呵！老師相信我了！
同學們都去晨跑了，教室里十分的安靜，我一個人在教室里，情不自禁地歡呼起來：今天不用挨凍嘍，耶！我在教室里打著圈開始瘋狂……正當我忘乎所以的時候，老師和同學們回來了，老師關切地詢問，我只能支支吾吾地應付，同學們也噓寒問暖地關心。心里突然有一種說不清楚的難受，我好擔心呀！最終，還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒有對我怒吼，而是語重心長地對我說：“你不應該這么做，這是很不好的表現(xiàn)，每天的'晨跑不僅讓你鍛煉體能，還能暖身，在教室里還更冷，大家要一起參加集體活動的，而且你還撒了謊，讓老師和同學都還為你擔心呢？”此時，好像有一千把，一萬把十分鋒利的刀狠狠地刺進了我的心，好后悔怎么做了件這么蠢的事！
哎，至今一想起這事心里還是不舒服，誠實是中華的美德，也是做人的基本原則。將來我會面臨許許多多的事，都要做一個誠實守信的好孩子！
二年級作文 篇2
陽光從窗外照入眼睛，深黑色的眼睛里閃起一絲火焰，伴隨著徹響云霄的哭聲，好奇的眼睛在轉動，我來到了這個五彩繽紛的世界。
我，一個相貌平平的男孩，有一個奇特的名字--洪雨軒，他的含義是洪水和雨保護著房子。身高1米40厘米的我，沒戴眼鏡，鼻子不高不低，但是眼睛大大的，，雖然下面圍了黑眼圈，不過還是很炯炯有神。體重大約只有58千克，與身高有很大的.差距，我身子和手都很細。笑起來了，眼睛瞇成一條縫，酒窩也起來了。
我的興趣愛好是體育，與眾不同的是“江湖上下屬中等的足球能將”，當時，人稱飯桶的足球垃圾，瞎踢竟然意外地加入了校隊，在練習中，我進步了，正是相應了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句古話，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于成功了。我和伙伴見過了世面，那次，我們出去比賽，那真是夠了，在比賽中，我們是第一次：那場面太激烈，我一個飛球，差一點就成功了，真是可惜，可是，“世上無難事，只怕有心人”，我一定會勝利。
本人個性特點非常內向，平時，總是悶悶不樂，可是，我想成長，變成快樂的男孩�？傁矚g一本正經(jīng)的我，很少能露出笑容。
優(yōu)點很少，很謙虛，只說一件事，那就是五音不全，別人唱歌要錢，我唱歌要命。
這是我，多面人的我。哈哈......
二年級作文 篇3
蔣老師說要給我們上一節(jié)體育課，可把大家樂壞了！蔣老師是我們的品德與社會老師，雖然她也是一二年級的體育教師，但從來沒有給我們上過體育課，所以大家都很期待她的體育課。
星期四的上午第二節(jié)下課后，蔣老師來到教室告訴我們，這節(jié)體育課在室內上。大家有點失望，沒有下雨，為什么要上室內體育課？以前的室內體育課都是看動畫片，雖然大家比較喜歡看動畫片，可是相對室外有趣的游戲，我們還是期望在室外上體育課的。蔣老師看出大家的失望，給我們說：“這節(jié)室內體育課大家要相信老師，一定會讓你們覺得和室外體育課一樣有意思的.。現(xiàn)在我們布置一下教室吧！”說著，蔣老師就開始布置我們的教室，雖然我們心中一萬個不愿意，可是有什么辦法呢？只能跟著蔣老師布置。
上課鈴響，我們坐好后，蔣老師打開多媒體，活潑可愛的卡通圖片立即吸引了我們，蔣老師開始上課了，她先問我們，夏天喜歡室內體育課還是室外體育課。大家都說喜歡室外體育課，因為外面可以玩很多的游戲。蔣老師說“其實室內我們也可以玩很多的游戲的，現(xiàn)在就玩游戲吧！”
蔣老師叫我們玩的游戲是比動作，猜一猜。請同學上臺做有關體育運動的動作，其他同學猜是哪種體育運動。這時候我終于明白蔣老師為什么把教室中間空那么大的位置了。剛開始我們還有點害怕，怕做的不好。蔣老師鼓勵我們大膽的去做動作，慢慢的，大家都踴躍上前模仿，大家好像有模仿不完的動作。蔣老師也不時的做些動作讓我們猜，很多同學的動作做的很有意思，笑得我們肚子都疼了，課堂氣氛慢慢的活躍起來。
在我們模仿的最開心的時候，蔣老師卻讓大家停下來，問我們夏天體育課上，老師有沒有強調安全問題？你還記得嗎？你是怎么做的？大家回答老師的問題后，老師給我們一組圖片，讓我們說說他們做的對嗎，為什么？這里面有服裝不合格的，有亂玩運動器材的，還有上下樓梯不注意安全的。蔣老師給我們總結了體育課應該注意的安全問題。
最后，老師給我們講了意外傷害事故的應對措施，并通過手勢讓我們記住這些應對措施。我現(xiàn)在還記得如果運動中出現(xiàn)肚子疼是處理方法是：“肚子疼，用手揉，深呼氣，停運動�！边\動中流鼻血的處理方法是“鼻出血，塞紗布，頭輕仰，口呼吸，冷水敷，止血快。”
下課了，我們還沉浸在老師的安全課中，我們終于明白，原來蔣老師這節(jié)課的主要目的是讓我們體育課注意安全！
謝謝蔣老師的室內體育課，這節(jié)體育課讓我終身難忘！它將會伴隨我，讓我快樂健康的成長。
二年級作文 篇4
今天美術課上我們班王涵博同學過生日，我們舉辦了一場特殊的生日Party，我們每個人要做一個精美的小蛋糕。老師手把手的教我們做蛋糕，首先要把奶油擠到蛋糕上抹平，接著用各種顏色的奶油擠出各種各樣的圖案，然后再用彩虹糖和奧利奧做為裝飾，最后再用裱花嘴把奶油擠成一朵朵漂亮的花朵，這樣一個完美的蛋糕就做成了。
我做的是美麗的花圃蛋糕，王祎祎做的是茂密的森林蛋糕，王俊博做的`是帥氣的小汽車蛋糕，李博遠做的是可愛的小熊貓蛋糕，“小壽星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我們一起唱完生日歌，又送上了自己的祝福，我還精心為他準備了我的最愛“悠悠球”呢!
這真是一場讓人難忘的生日Party啊 !
二年級作文 篇5
我有一個漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都會傳來吵鬧聲。
“我最厲害！”“不對！不對！是我最厲害！”文具們在文具盒里大吵大鬧�！蔽沂枪P芯，沒有我主人怎么能寫出字？是我最厲害！“鋼筆芯自豪地說。才不對呢，筆芯里要是沒有筆墨，怎么可能寫得出字？應該是我最厲害！”筆墨立刻反駁筆芯，那聲音大的，好像它才是最厲害的文具。“我才是最厲害的！沒有我的話，主人怎樣才能好好拿筆寫字？”筆套義正言辭�！白顓柡Φ目隙ㄊ俏�，沒有我的助理，你們加在一起也寫不出字。”彈簧擺出一副志在必得的`動作，驕傲的說著。“別吵了！要不你們來比一下，誰能在我身上寫出字，誰就是最厲害的�！奔埾壬鷮λ鼈冋f。“我來！”筆芯邊說邊跳到紙上，可是，過了好一會兒都沒能寫出字來。“讓我來！”筆墨說完便跳到紙上去，結果沒寫出字，反倒摔了一跤，墨水把白紙都染黑了，紙先生只好再換干凈的一頁紙供它們比賽�！斑�是讓我來吧！”筆套跳到紙上，結果還是一樣——沒有寫出字。”到我了！“彈簧興奮地跳到上，沒想到不但沒有寫出字，還把紙穿了個窟窿�！辟愐脖韧炅�，現(xiàn)在你們知道誰最厲害了嗎？“紙先生問它們。它們異口同聲道：”知道了。只有團結合作，才能寫出漂亮的字，獲得最后的勝利。友誼第一，比賽第二�！奔埾壬牭剿鼈兊脑�，欣慰地點了點頭......
二年級作文 篇6
秋天到了，秋風吹撫著大地，一顆蒲公英的種子悄悄地從媽媽懷抱里飛走了。
它飛過田野，飛過草地，飛過小河，掉到了房頂上。
有一只小鳥要吃它，這時，風伯伯吹了一口氣，蒲公英又飛走了，急得小鳥嘰嘰喳喳地亂叫。小蒲公英長長地松了一口氣說：“嗨！好險哪，剛才差點兒被鳥吃了�！�
突然，天空中烏去密布，下起了雨，小蒲公英被雨淋濕了。太陽出來了，溫暖的陽光照耀著大地，小蒲公英的身子被照得暖暖的，它的小傘也干了。
一陣微風把小蒲公英吹向遠方，開始了它的新的旅行。
小蒲公英飛呀飛，飛到了花叢中，一只黑不溜秋的大螞蟻看見了它，一口咬住了小蒲公英，小蒲公英掙扎著，可螞蟻越咬越緊。這時，不知從哪里鉆出一只變色龍，它一口把大螞蟻吃掉了，小蒲公英又逃走了。
小蒲公英飛進森林里。那里長著很多茂密的樹木，樹下還長著很多白色的蘑菇，一只小兔在采蘑菇，一只大灰狼悄悄地撲向小兔。小蒲公英看見了，就飛進了大灰狼的.眼睛里，大灰狼感覺眼睛不舒服，就用爪子去擦眼睛，小兔乘機逃走了。大灰狼垂頭喪氣地回家了。
風伯伯又把小蒲公英吹到了半空中。它飛呀飛，飛到了一個陌生的城市，那里有許多高樓大廈，小蒲公英都看呆了。小蒲公英飛到馬路上，那里有很多車來來往往。這時，有輛車開過它的旁邊，噴出一股濃煙，小蒲公英嗆得直咳嗽。小蒲公英趕緊逃走，它說：“這里的空氣太臟了，我才不呆在這里呢？”
小蒲公英飛到碼頭上，碼頭上有許多船，其中一艘大輪船正要遠航。小蒲公英很好奇，它就飛到船艙中，不一會兒，船就開了。船開到大海上，小蒲公英往外一看，大海真美啊，藍藍的海面上一望無際，白色的海鷗在大海上飛翔。小蒲公英看得入了迷。
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