(推薦)二年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午，爸爸約我去世紀(jì)公園跑步，我一口答應(yīng)了下來。
到了世紀(jì)公園，進(jìn)了大門，我就一陣狂跑。爸爸追上來對(duì)我說：“不能一下子就跑那么快，跑步要有分寸，每一小步一小步的跑�！比缓笥纸涛遗懿降臅r(shí)侯手要擺動(dòng)，手臂放在腰間擺動(dòng)，每跑三或四小步的.時(shí)侯喘一口氣。然后向我示范了一下，接著又跑來了，我開始學(xué)那種姿勢。一開始我搖搖擺擺地跑著，漸漸地我掌握了技巧，因?yàn)槲覄偛盘o張了，把肩膀縮成了一團(tuán)，現(xiàn)在我把手放低高度，腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑著。時(shí)間老人也偷偷地走了。終于我的腳酸了，手累了，喉嚨喘得上氣不接下氣，我又休息了一會(huì)兒。這時(shí)爸爸喊我回家吃飯，我才依依不舍的回家了，
通過這一次跑步，我懂得了每一件事都得從基礎(chǔ)做起。
二年級(jí)作文 篇2
昨天，在我們辦舉行了元旦聯(lián)歡。劉景旋的媽媽來到我們班里，給我們班的同學(xué)做棉花糖，我們班還表演了節(jié)目。
有唱歌的，有表演魔術(shù)的，有說相聲的，還有表演才藝的的，其中我最喜歡的是高一峻和伏厚宇的《怒放的.生命》和劉宜萱彈《藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》還有楊思齊和梁宜萱的《藍(lán)精靈》。
我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)檫@天可以聽別人表演，看別人表演還可以自己表演。我祝愿李老師在新的一年里身體健康。我也祝愿大家在新的一年里身體健康。
二年級(jí)作文 篇3
今天，在學(xué)校課間活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彈簧呼啦圈。
一開始，我還不大會(huì)轉(zhuǎn)。奇怪，呼啦圈為什么不聽我話呢?為什么放在腰上一轉(zhuǎn)就掉呢?
后來，我仔細(xì)觀察別的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。我看到同學(xué)們把呼啦圈放在腰間，輕輕晃動(dòng)身子，不能轉(zhuǎn)的太快或很慢，要掌握好速度。如果彈簧呼啦圈慢慢往下掉，轉(zhuǎn)到腿上的'時(shí)候，可以把雙腿分開，加快速度往上轉(zhuǎn)，呼啦圈就會(huì)上來了。
我學(xué)著同學(xué)的樣子慢慢嘗試，彈簧呼啦圈真的在我腰上“刷拉、刷拉”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在拍著手給我打氣呢!
我雖然學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈，但是轉(zhuǎn)的并不很熟練，我會(huì)不斷練習(xí)，爭取轉(zhuǎn)的更好。
二年級(jí)作文 篇4
許多人都夸我是一個(gè)聰明、可愛的男孩，可爸爸媽媽卻總說我“沒頭腦”。唉，不就是有時(shí)會(huì)忘這忘那嘛，我很不服氣。
一天早上，我剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)午餐費(fèi)忘記帶了。昨天，孫老師可是千叮嚀萬囑咐過的：“明天交費(fèi)，千萬不要忘記了�！笨晌移撕桶职謰寢屨f。我急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想到給媽媽打電話，讓她快點(diǎn)兒把錢送過來，于是，我飛快地跑出教室。當(dāng)我撥通媽媽的手機(jī)時(shí)，只聽電話里傳來“嘟──嘟──”的.聲音，好長時(shí)間就是沒人接。這時(shí)，早操時(shí)間到了，我多希望媽媽趕快接電話呀！但電話里還是“嘟”聲依舊，我只好放下電話，匆匆忙忙趕回教室。
回家后，我怪媽媽沒有及時(shí)接我的電話，誰知媽媽嚴(yán)厲地說：“誰讓你這么沒頭腦？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉這個(gè)“沒頭腦”的壞毛病。
評(píng)：
文章記敘了孩子做的一件“沒頭腦”的事，并表達(dá)了其想改掉這個(gè)壞毛病的決心，主題積極。引用老師的話及歇后語的使用很恰當(dāng)，把怕老師責(zé)怪和著急的情狀表現(xiàn)得很生動(dòng)。
忘帶錢的后果沒有交待，使對(duì)“沒頭腦”的害處的表現(xiàn)缺少力量。
二年級(jí)作文 篇5
開學(xué)啦！一轉(zhuǎn)眼，我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個(gè)完美的句號(hào)，又迎接一個(gè)新的開始。
今天開學(xué)的第一天，天氣有點(diǎn)寒冷，寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲，像在連聲唱：“歡迎，歡迎……”我背著書包興致勃勃地來到學(xué)校，看到一個(gè)多月沒見面的老師和同學(xué)們，顯得格外地親切。我放快腳步走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位放下書包，和旁邊的同學(xué)交談起寒假是怎么過的。我看到有的同學(xué)長胖，有的同學(xué)卻白不少，有的同學(xué)長高，有的同學(xué)剪成短發(fā)，有的同學(xué)換上嶄新的新衣服……過一個(gè)短暫的寒假，大部分同學(xué)都變樣。大家你一言我一語地訴說著寒假發(fā)生的有趣事情，過年去哪里玩，碰到什么新鮮的.事物，拿多少紅包……同學(xué)們說著、笑著，仿佛有說不完的話和講不完的事，爽朗的笑聲傳遍教室每一個(gè)角落。
交談一會(huì)兒，我們的張老師來，像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長，然后點(diǎn)一些同學(xué)去圖書館里搬來一摞摞的新課本，一本本飄著油墨香的新書陸續(xù)發(fā)到我們的手中，大家都迫不及待地翻起來看。
不知不覺到四點(diǎn)多，老師布置回家的預(yù)習(xí)作業(yè)，然后我們就放學(xué)，我們懷著輕松開心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的成長過程都不相同,在我的成長過程中,有快樂,有煩惱,有收獲…..我的成長是五彩繽紛的。
我讀書，我快樂。每天讀一篇好文章，摘抄里面的好詞、好句、好段，不知不覺中你就積累了許多優(yōu)美的.句子、段落和華麗的詞語。這樣在考試時(shí)，就不用擔(dān)心寫作不及格了。讀書，讓我靜心閱讀每一篇文章；讀書，讓我在浩瀚的文海里，擷取一只只美麗的貝殼。讀書帶給我快樂，快樂和我一起成長。
我彈琴，我快樂。每一首曲子，都深深地吸引著我，我好像也是曲子里的一個(gè)角色，仿佛變成了一位美麗的公主，和小鳥一起唱歌，和蝴蝶一起翩翩起舞，所有的小動(dòng)物們都成了我最好的朋友，我在琴聲中和它們盡情玩�！瓘椙伲屛以谝魳返幕▓@里跳舞；彈琴，讓我學(xué)會(huì)了五線譜。彈琴帶給我快樂，快樂伴隨我成長。
二年級(jí)作文 篇7
秋高氣爽，山河壯美。��！秋姑娘回來了！秋姑娘送走了夏姑姑。美麗的秋天來了，有菊花的清香味的'秋天來了！有活潑的小魚的秋天來了！我們一家去秋游，秋游的地點(diǎn)是中山公園。
一到那兒，菊花的清香撲鼻而來。那些菊花有的是白色的，有的是粉的，有的是黃的……
在花壇不遠(yuǎn)處，有一條小河。河里有小魚在戲水，有的尾巴搖來搖去，像是在跟我打招呼。今天是我最開心的一天！
二年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)愛看書的小女孩。這讓我仿佛經(jīng)歷了許多有趣的事情哦！為了能多看點(diǎn)書，還發(fā)生了許有趣的事呢。
有一天，媽媽帶我去新華書店看書，她去買菜。很快，我坐在書架旁津津有味地看起書來，看了好長時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)媽媽還沒來接我回家。心想，媽媽不會(huì)忘記來接我了吧。想到這兒，不管三七二十一便跑下樓去菜場找媽媽，可是這么久找不見呢？突然我眼睛一亮，前方穿著黑色T恤衫的'人不正是我的“媽媽”嗎？我跑過去，高興地喊：“媽媽，我終于找到你了！”那個(gè)女人一回頭，莫名其妙地對(duì)我說：“小朋友，你認(rèn)錯(cuò)人了�！蔽液π叩氐拖铝祟^，飛快地跑遠(yuǎn)了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。媽媽一定會(huì)來找我的，我還是再去書店看會(huì)書吧。，我堅(jiān)信：媽媽一定會(huì)來接我的。可是過了好長時(shí)間，媽媽還不來接，難不成她忘掉了？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也沒心思看書了。想起平時(shí)媽媽的話有急事一定要冷靜下來思考。我決定去找工作人員借電話打，正要打電話時(shí)，媽媽急急忙忙地跑進(jìn)來對(duì)我說：“I’m sorry，女兒�！蔽腋吲d地哈哈大笑，媽媽原來也會(huì)說英語�。《䜩砦医K于等著媽媽了。
看完我讀書的故事，刺激又好玩吧。你一定也想看書吧，記得叫上我，我們一起去書店看書。
二年級(jí)作文 篇9
我最愛吃的水果是蘋果。蘋果又大又紅，營養(yǎng)豐富。今天，爸爸在超市里買了許多紅彤彤的大蘋果。我和弟弟樂開了花。
我和弟弟禁不住口水流下三千尺。蘋果圓溜溜的，像個(gè)小皮球。它又大又紅，穿著青中帶紅的衣服，戴著一頂“綠帽子”，紅紅的臉蛋，胖乎乎的身子，它那彬彬有禮的樣子，真討人喜歡。蘋果摸起來非常光滑，冰涼涼的'蘋果看起來就像一個(gè)害羞的小姑娘�？此@么可愛，我真不忍心吃掉它。
我和弟弟各自拿了一個(gè)蘋果，洗干凈，津津有味地吃起來。里面的蘋果子密密麻麻的，像一粒粒小芝麻，又像許多娃娃抱在一起似的。頓時(shí)，整個(gè)房間都彌漫著一陣淡淡的香味。我深深地咬了一口，汁水嘴里一直流到了心里，真是越吃越想吃，好吃得無法形容，不吃不知道，一吃忘不了。我和弟弟狼吞虎咽，一會(huì)兒功夫，蘋果就被我們“消滅”掉了。
爸爸笑著說：“蘋果要多吃。因?yàn)槔锩嬗写罅刻穷悺⒕S生素與人體需要的礦物質(zhì)，還含有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，影響記憶。所以蘋果又被稱為記乙之果�！�
原來蘋果有這么多功效啊!我愛吃蘋果。
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