小學二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
二年級的學習,在不知不覺中即將結束了,五月已經接近尾聲了,還有一個月就要期末考試了,回顧這一年的時光,讓我印象最深的就是李老師了,她是在孩子們剛邁進二年級的時候,擔任班主任及語文老師的。她有著老師般的耐心,媽媽般的.愛心,呵護著每一位孩子,每天臉上都掛著甜甜的微笑,即和藹又可親。
記得有一次,安妮生病了,發(fā)起了高燒,我給李老師打電話請假。到了傍晚,電話響了起來,一接,原來是李老師:安妮!好些了嗎?要不要緊,明天能來上學嗎?,從她那焦急又關心的話語中,讓我聽了挺別的感動,我答道:好多了,謝謝您!第二天,李老師又給安妮補課,您真是位熱心又負責的老師啊!
還記得有一次,李老師給我打電話,一聽,竟然是安妮在學校把其他同學推倒了,讓我去學校,當時我一聽,腦海里一直再想,那位同學怎么樣了?是不是很嚴重呢?怎么對安妮批評呢?怎么跟受傷同學家長道歉呢?想想!頭都要炸了,不管了到了學校后,才了解了事情的緣由和經過,孩子們也各自承認了錯誤。等到要向同學家長道歉了,該如何處理呢?這個時候,又是李老師給我出謀劃策,處理好了這件事情。您真是位認真又細心的老師!
您既是孩子們的好老師,又是家長們的好朋友!
小學二年級作文 篇2
今天我家來了一位新的家庭成員——是一位藍加白加黑的小鳥。
它有對黑色的.翅膀就像它的黑斗篷,尾巴是藍色的,有兩顆烏黑同仁的眼睛,頸子上還有藍色的點點,好看極了。
剛進家門就嘰嘰咋咋叫個不停,就好像是在唱歌似得,我想應該還沒適應我家吧!第二天我發(fā)現(xiàn)有一大堆的殼,經過我的觀察,原來小鳥把食物啄到嘴里后再把外面一層皮撥開后再吃。小鳥的警覺非常多高,只要人一接近就會亂飛。
我非常喜歡這只小鳥。
小學二年級作文 篇3
今天我和爸爸媽媽一起去賞雪。下了樓,銀裝素裹的世界真漂亮,地上積滿了一層雪,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的.響聲,我很喜歡在雪地上走。
然后我們又去了一個地方,在路上我差點就滑倒了。然后我們又去了河堤,在那里我們照了幾張相,然后又回來了,回來的時候我和媽媽邊走邊玩打雪仗,走到一半的時候,我摔倒了,滿身都是雪,就像一個小雪人。
今天我真開心,雖然我很冷,但是我心里美滋滋的。
小學二年級作文 篇4
今天下午,我看見爸爸在包餃子。心想:以前都是爸爸包餃子給我吃,她一個人包總會累的,不如我?guī)桶职职溩影桑屗矅L一嘗我的勞動果實。于是,我也加入了包餃子的行列中。
我拿起一張餃子皮,用筷子夾起一些肉餡,放到餃子皮上,兩手使勁一擠,可是用力過猛,擠破了餃子皮,餡冒了出來。我趕緊“急救”,用另外一張餃子皮補上,才算堵住了“漏洞”?粗@個餃子挺著“將軍肚”,真叫我不好意思。爸爸轉過來一看,哈哈大笑:“這就是你的‘杰作’?”
于是,我放下手中的.筷子,看爸爸怎樣包餃子。我學著爸爸的樣子,先拿起一張餃子皮,然后放上適當?shù)酿W,接著兩邊對齊,輕輕一捏,一個圓滾滾的餃子便“誕生”了。就這樣,我和爸爸包了許多餃子。
晚上吃餃子的時候,我覺得特別香,因為這里包含了我的勞動。這件事情還使我明白了“萬事開頭難,只要努力去做,就一定能成功”的道理。
小學二年級作文 篇5
在一個寒冷的冬天,小貓咪咪在河邊釣了好幾條魚。
咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來,它想騙走咪咪的魚。于是,它說:“咪咪,兔子生病了,你能把魚給它嗎?”咪咪想:兔子有一天生病,我把魚給它,它不要,狐貍一定是在騙我的,我要教訓教訓這個騙人的家伙!于是,它就說:“我的魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細又短,釣的魚太小了,您的'尾巴又粗又長,釣的魚一定又大又肥。”狐貍聽了咪咪的話,趕緊跑到冰洞里去釣魚,結果半天也沒釣到一條魚。它正要走時,卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時,風雪交加,狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見一個冰洞邊有一只被凍住的狐貍,那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。
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