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二年級家作文6篇（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級家作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級家作文 篇1
盛夏真叫人熱的難受，我和哥哥到樓下去乘涼。突然發(fā)現(xiàn)墻角黑壓壓的一片，原來是"螞蟻王國"全部出動了。
大批的螞蟻和幼蟻都往一棵湖桐樹上爬去。瞧，那邊還有一群螞蟻馱著一只大蝗蟲，兩邊"全副武裝"的兵蟻在護送。我感到很奇怪，就問哥哥。哥哥說："螞蟻有一種天生的`能力，能感到天要下雨，如果天要下雨它們的巢穴就會被水淹沒，所以當(dāng)他們感覺到時，就會馬上往高處搬家。"哦，原來如此。我看著螞蟻搬完家，雨就從上到了下來。
我高興的叫到：“我又學(xué)到了一種新知識�！�
二年級家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)以前風(fēng)景很好。特別是村莊中間有一條大河，可以看到河底里面還有許小魚。旁邊小草油油，挺拔的大樹很多。有幾只鴨子在河水中間游泳，人們還在釣魚。來到這里的人都說這是人間天堂。
有一天，人們?yōu)榱嗽旆孔幽弥^到處砍樹。他們砍了一棵又一棵，砍了的樹有的造房子有的造家具還有的.拉到市場上賣。隨著他們砍，小草和大樹有的枯死了有的只剩下樹枝了，小河里的水只剩下一半了。人們?nèi)匀辉诳硺洌抢镌絹碓皆�，有許多都走了。河干了有些人看著天只有閃電沒有雷。人們很后悔。
這幅《家鄉(xiāng)的變化》告訴了我們一個道理：不要亂砍伐樹木。
二年級家作文 篇3
我有一個溫馨幸福的家，我愛我家。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽十分愛我，每天爸爸接我放學(xué)，回到家媽媽正在廚房給我做可口的`飯菜。吃完飯媽媽陪我一起學(xué)習(xí)，檢查輔導(dǎo)我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，寫得不漂亮的字要求重寫，做完作業(yè)要求我復(fù)習(xí)英語、練古箏。媽媽經(jīng)常說每次聽我彈琴心情就會很好，同時老媽對我也非常嚴厲，彈不好的曲子總要反復(fù)彈奏，為此我總是有意見，但我知道這是為我好，所以我以后做每件事都要認真，回報爸爸媽媽給我的愛。
我愛我家，一個上我依靠快樂的家。每當(dāng)我遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我，幫我解決問題，教會我做人，使我從一個小不點兒長成了一個懂事的小女孩，每天都被愛緊緊圍繞。
我愛這個溫馨、幸福、快樂的家，讓愛永遠駐我家。
二年級家作文 篇4
小刺猬看見房子摔碎了，傷心地哭了。小猴子靈機一動，她想：我把孫悟空爺爺叫來吧！幫我想想辦法。小猴子說了一句口訣，孫悟空爺爺一個跟頭就來了。他 問：“什么事呀？”小猴說：“我把刺猬的房子當(dāng)成一個球踢了。他的家沒有了，可傷心了。我也很著急。”孫悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹，就把小猴子的 朋友們叫來了。孫悟空告訴長鼻子大象，熱心腸的狗熊做新房子的竅門。說完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來一個大西瓜，用他大大的'手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來好多好多做門窗的材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見一蹦三尺高，高興地說：“謝謝大家，你們辛苦了”。小猴子悄悄對小刺猬 說：“對不起，我從今開始再也不闖禍了�！�
點評：
文章的巧妙之處在于通過小動物之間對話的描寫，把整個故事清晰連貫的表達出來，同時也把小動物之間的友情展現(xiàn)給了讀者，語言連貫到位。
二年級家作文 篇5
我有一個美麗的家鄉(xiāng)——惠安。
那里，春天綠油油的一片；夏天，那里像一片孩子們的世界；秋天，到處金燦燦的一片；冬天，那里冷冰冰的，凍得你的小臉蛋和雙手紅彤彤的。
我最喜歡夏天的家鄉(xiāng)。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤⒆觽兙痛┲r衫來到河邊聊天、嬉戲、玩耍，河邊長滿了許多五彩繽紛的野花，孩子們時常會穿著游泳服，像一只小鴨子似的，在河里游來游去，有時候像一只小金魚似的.鉆進河里游來游去，有時候會到水面上來透透氣。
我還喜歡秋天的家鄉(xiāng)。雖然，到了秋天，農(nóng)民伯伯急急忙忙的趕著去收獲，來到果園芬芳撲鼻、饞得讓人直流口水，走進田地里，滿是金燦燦的一片，秋天多么美麗��！
雖然，我的家鄉(xiāng)不是花園，但是在我的腦海里，我的家鄉(xiāng)永遠是最美的！
二年級家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在丹東。
那里風(fēng)光秀麗，最引人注目的要數(shù)經(jīng)過月亮島的鴨綠江了。
天剛蒙蒙亮，太陽徐徐升起，把鴨綠江照的比金子還亮。
天完全亮了，經(jīng)過月亮島的鴨綠江蕩起了層層波紋，好像江里有很多粒金子。
中午，鴨綠江還是不停的'蕩起波紋，好像想讓小魚走迷宮。
晚上，大家?guī)缀跞恕?/p>
呵！月亮婆婆還在用鴨綠江的水照鏡子哩！
丹東，一個多么美麗的城市��！
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