二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一名普普通通的工人,每天早出晚歸,工作非常辛勞。爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),可是我時(shí)常惹他生氣。
星期六,我跟伙伴們?cè)谕饷嫱媪艘惶。傍晚,爸爸回?lái)了,問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi)有。我這才想起老師布置的作業(yè)一字未動(dòng),只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)有……沒(méi)有做好……”爸爸一聽(tīng)氣急了,大發(fā)雷霆,順手操起我的書(shū)包一把扔了出去。然后,爸爸坐在了木椅上,低垂著腦袋,無(wú)奈地一聲又一聲地嘆著粗氣。從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸發(fā)這么大的火,我嚇得躲在了媽媽身后!澳惆职职滋烀ぷ,回家還得為你著急上火!眿寢屧谝慌载(zé)怪著,“這孩子真是不懂事!”聽(tīng)著媽媽的`責(zé)備,再看看爸爸的樣子,我的心里既害怕又難過(guò)。我知道,爸爸媽媽這是恨鐵不成鋼呀!
好一會(huì)兒,爸爸憤怒的心情平靜了下來(lái),把我拉到他身邊,對(duì)我說(shuō):“小偉,爸爸不應(yīng)該跟你發(fā)這么大的火。但無(wú)論爸爸怎么做,我終究還是要你學(xué)好的,我還是愛(ài)你的呀!”我一聽(tīng),緊緊地抱住了爸爸,哭了。爸爸拾起書(shū)包遞給了我。我雙手接過(guò)書(shū)包,拿出文具和書(shū)本認(rèn)真地做起了作業(yè),以自己的實(shí)際行動(dòng)向爸爸說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
經(jīng)歷了這次“作業(yè)風(fēng)波”之后,我徹底改掉了拖拉作業(yè)的習(xí)慣,并且做其他的事情也勤快了許多。我有了進(jìn)步和改變,爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。
二年級(jí)作文 篇2
冬披著潔白的棉衣,春姑娘穿著碧綠的裙子來(lái)了。
遠(yuǎn)處的高山、河流、植物,生機(jī)的。近處的小花、草也變了。春風(fēng)像走來(lái)走去的魔術(shù)師,走到哪兒就把哪兒了綠色。不過(guò)我覺(jué)得最的趣花,我聞花的香氣時(shí),總有甜滋滋的味道,吃了糖,真香真甜。春雨是一名歌手,她唱起歌來(lái)"沙沙沙"的聲音,是那樣的美那樣的`動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
可愛(ài)的冬眠的小動(dòng)物們,當(dāng)從漫長(zhǎng)的冬天到生機(jī)的春天,醒來(lái)時(shí)伸懶腰,揉一揉眼睛。
在生機(jī)的春天里,放風(fēng)箏給了無(wú)窮的歡樂(lè)、也給了無(wú)限的希望。脫下厚厚的棉衣,穿上裙子,歡聲笑語(yǔ)。
春天是春暖花開(kāi)的,是的,是萬(wàn)物復(fù)蘇的,我喜歡春天。
二年級(jí)作文 篇3
天漸漸地暗了下來(lái),月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。
小柳樹(shù)看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來(lái)了,我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢!”月亮姐姐高興地說(shuō):“好啊,好啊,你快講吧!”
小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái):“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,街上的車輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái),主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí),交通警察叔叔看到了,也立即跑過(guò)來(lái),一手扶著老爺爺,一手向來(lái)往的車輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面!
小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō):“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的'小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上,有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶!
月亮姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“太好了,文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了!
二年級(jí)作文 篇4
媽媽有一點(diǎn)高,臉圓圓的,一頭長(zhǎng)頭發(fā)黑黑的,我愛(ài)我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)好媽媽。媽媽很辛苦,每天做飯洗衣服,上班,還要接送我。
媽媽的`脾氣有一點(diǎn)不好,有一次我去玩跑到了遠(yuǎn)處,媽媽不讓,還打了我。
媽媽也非常好,有一次,我生病了咳嗽,媽媽帶我去看病,到了那,媽媽讓醫(yī)生給我看了看,需要打針,打完了,媽媽在那安慰我。又一次,我在玩,在一個(gè)木板上玩,木板是活的,我完了一會(huì),快摔倒了,媽媽一把扶住了我。媽媽有時(shí)對(duì)我很好,有時(shí)又對(duì)我們很不好。
二年級(jí)作文 篇5
我的書(shū)桌上有一件工藝品——陶瓷小兔子。它是爸爸過(guò)年的時(shí)候特意從北京帶回來(lái)給我的禮物,我可喜歡它了。
這只小兔子雕刻得活靈活現(xiàn),它不大不小,身體白得像是披了一件潔白無(wú)瑕的大毛衣,你瞧!它的眼睛紅得像一顆紅寶石,還有它那三瓣嘴紅通通的,它的臉上還泛著淡淡的紅光就好像擦了胭脂,它的四條腿就像穿著用雪花織成的小棉襪,真是可愛(ài)極了!
經(jīng)我仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)在小兔子的背上有一條幾厘米長(zhǎng)的“傷口”,咦?這是怎么回事。侩y道它受傷了嗎?
我心急如焚,連眼淚都慢慢地從眼睛里滲出來(lái)了。我連忙把爸爸硬拉了過(guò)來(lái)!鞍职!你看!你看!這是怎么回事?怎么小兔子背上有一條裂痕?”我?guī)е瘋恼Z(yǔ)氣問(wèn)爸爸。沒(méi)想到爸爸竟然神秘地笑了笑,說(shuō)道:哦?這里真的有一條傷痕,它需要你去填補(bǔ),等到它的傷好了,你就非常了不起了!”我恍然大悟,原來(lái)這只小兔子不僅是一個(gè)擺設(shè),它還是一個(gè)儲(chǔ)錢罐,幫我保管著零用錢呢!
這只小兔子似乎有特異功能,當(dāng)我每次做完作業(yè)很疲倦的時(shí)候,一看著它,我的疲倦仿佛一下子就煙消云散了,當(dāng)我不高興的.時(shí)候,我看著它,看著它的眼睛和小嘴巴,就會(huì)覺(jué)得它好像在安慰我,煩惱一下子被拋到九霄云外。所以這只小兔子每發(fā)一次功我就會(huì)拿幾個(gè)硬幣獎(jiǎng)賞它!
現(xiàn)在這只小兔子的傷已經(jīng)慢慢痊愈了,它一直擺在我的書(shū)桌上,陪我度過(guò)每一天,成了我生活中不可缺少的好朋友。
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