小學(xué)二年級作文7篇【熱門】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
我家的玻璃魚缸里有許多水草，還住著各式各樣的小金魚，有黑的有紅的……我最喜歡的是一條大紅色的小金魚，別看它很普通，但是你仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它的尾巴和楓葉的形狀是一樣的，再加上它本身的顏色就是大紅色，就更像楓葉了。于是，我給它取名叫“小楓葉”。
“小楓葉”的眼睛大大的圓圓的，長在頭的'兩側(cè)，它身體的左右兩側(cè)有一對“槳”，是用來劃水的。它的屁股上還有一把“小掃帚”，這把“小掃帚”除了可以劃水還能保持平衡�！靶咧恪痹谒镆粩[一擺的真美！它很可愛也很機(jī)靈，如果在玻璃魚缸的某個地方停下來，我就用手指點(diǎn)它一下，它便會立刻游到水草叢里，我給它喂食時，它便會敏捷地游到水面一口吞下食物，生怕同伴把食物搶走。
小學(xué)二年級作文 篇2
星移斗轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺。我已經(jīng)在世界上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了十五年。十五年里的一個站點(diǎn)——大山，勾起了我心中純凈的遐思……
水是眼波橫
一汪清泉，在陽光下流光溢彩；一池碧潭，在卵石的包圍中輕聲低吟；一條溪水，在青草的撫摸中，踏著鼓點(diǎn)，歡快地走來…山中的水，那么空靈，明凈，指尖微碰，清涼的感覺傳到心里，掬一把山泉水喝，甜甜的，到達(dá)身體的'每一個細(xì)胞，讓人精神倍增。大山的花草便擷了這水的明凈，各自都帶著一種靈氣。偶爾會有一兩只小鳥輕捷掠過翅膀，駐足河邊，小爪子碰觸了那澄澈、安靜的水，水漾起波紋，她受驚了一般“撲棱”起翅膀，飛向遠(yuǎn)方澄澈的天空去了。
風(fēng)舞黃花雨
風(fēng)，從指縫間流過，帶來幽幽的香氣，順著這香氣，找到了這香氣的來源。呵！是一棵槐樹，槐花正被風(fēng)吹落，旋轉(zhuǎn)。槐樹枝椏間露出了幾縷陽光，在風(fēng)的吹動下，搖曳起來。那池春水，被風(fēng)吹皺了，層層極微小的漣漪不住的輕撫岸邊。水面上被風(fēng)吹落的槐花，也逐漸被推倒水岸，積攢起來，在上面不住的晃動著。雨后微風(fēng)中，夾雜著青草和著泥土的氣息，我用力嗅著著質(zhì)樸，沒有裝飾的味道，希望身體力的濁氣全都趕走。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，繚繞著我，讓我感受她的率真，輕盈。
幽徑獨(dú)行迷
山路蜿蜒，不寬的路徑，兩邊青草，野花，樹木，高高低低，錯落有致。那青蔥的草兒，或齊膝，或只跟腳面高度一樣。草叢里，有蟋蟀和蛐蛐的奏樂，他們變換著節(jié)奏，時長時短。不知在哪棵樹上的蟬兒，不甘寂寞，嘹亮的蟬鳴破空而來，似乎相遇蟋蟀和蛐蛐兒們一爭高低。隨手摘幾根狗尾巴草，把它們編成兔兒、狗兒，隨手遞給路邊玩耍的小孩子們，則把他們逗得樂呵呵的，“姐姐”的叫聲就不絕于耳了。間或摘到幾棵野葡萄，小心地摘幾個放進(jìn)嘴里，滿口生津了。幽徑獨(dú)行，樂趣無限。
大山里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，蜿蜒的山路，因?yàn)橛辛讼x兒、花兒草兒等，也變得更加鮮活起來。朋友，常到大山里走走，讓山里的風(fēng)去掉濁氣，讓山里的水滌蕩疲憊的心，到山路上去，讓快樂繚繞到你的周圍，那心靈就似山一樣堅(jiān)韌，似水一般純凈了。
小學(xué)二年級作文 篇3
我是一個女孩子，有著齊肩的短發(fā)，和普通的臉，我是一個很平凡的人。在幼時，我會想我會不會是個魔女呢？可以騎著掃把在藍(lán)藍(lán)的天上飛，云朵在我身邊，我一伸手就摸到軟軟的像棉花糖一樣的'觸感，吹來的風(fēng)干凈而清爽，帶著青草的芬芳。日益長大，我明白我終究不是個魔女，我只是一個普通的女孩子。又長大了一點(diǎn)，我想我會不會是個流落在外的公主？等我回家了，我會走在長長的紅地毯上，四周是打理好的花園和草地，空氣中混著各種花香，卻一點(diǎn)也不嫌膩人。我會躺在很大很軟的床上，上面有蕾絲花帳，身邊堆著一個又一個可愛的布偶娃娃，全是我喜歡的玩具。
時間一天一天的溜走，我在媽媽的關(guān)懷下明白我終究不是個公主，我只是一個普通的女孩子。日復(fù)一日的枯燥生活里，我又想了，我會不會像小說一樣穿越？然后成為主角？或者我本來就是這個世界的主角？等我穿越了，我會碰到絕世高手，白發(fā)須須的老爺爺會教導(dǎo)我武功，我咬著牙撐著學(xué)習(xí)，再苦再累都不放棄，然后我會遇到很多的人，拯救很多的人，成為一代大俠，成為江湖的傳說，而我早已歸隱山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辮子，怒不可言的時候，我明白我終究不會穿越，也不會是主角，我只是一個普通的女孩子。
再長大了，我想，我或許是很普通，就是因?yàn)槠胀ú艜裢庹滟F，就是因?yàn)槠胀ú艜@得不能復(fù)制，就是因?yàn)槠胀ú艜俏摇Ｎ遥粋�普通而又平凡的人，我不能被代替也不能被取代，我普通而特別。
小學(xué)二年級作文 篇4
秋天到了，秋姑娘穿上金燦燦的衣服來到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷變得沉甸甸的，農(nóng)民伯伯來把稻谷收割起來，稻谷一下笑開了花。
秋姑娘又來到了果園里，它又用它的魔法棒把蘋果變成小孩子的笑臉，又把柿子變成一個個小燈籠。
秋姑娘又來到了花園里，把菊花變得姿態(tài)萬千，有的像花骨朵一樣，有的'菊花含苞待放，還有的菊花綻開了，大大小小的真好看。
秋姑娘又來到了樹林里，秋姑娘用的還是魔法棒，大樹枯黃了，大樹的葉子像一個個小傘兵從樹上掉下來，楓葉變得火紅火紅的。
抬頭望天空一群大雁正準(zhǔn)備飛向南方，它們嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小朋友再見，我明年再來看你們�！鼻锾煺媸且粋�美好的季節(jié)。
評語：你富有想象力，描繪了秋天的果園、花園、樹林的美，很棒！繼續(xù)加油！
小學(xué)二年級作文 篇5
在這段時間里，我感覺我變了，我再也不是以前那個懂事，助人為樂的郭佳奇了。
現(xiàn)在的我總是出言不遜，愛管閑事。而且還常常和自己的爸爸媽媽翻臉，當(dāng)我認(rèn)識到錯誤時，卻還沒有膽量去和爸爸媽媽道歉。當(dāng)我一次又一次傷害了爸爸媽媽，使他們的身心受挫，而且我就只有在那一時反省，而以后還是會“傷害”他們。我不知道我的`耳朵還是生銹了還是……了，我現(xiàn)在對我的弟弟也變了，我以前常把好吃的讓給弟弟，但現(xiàn)在我總是獨(dú)吃�，F(xiàn)在我對我的爸爸媽媽和弟弟說一句：“對不起，以前是我錯了，請?jiān)徫��！?/p>
最后，請大家告訴我一些能夠制止住我這些毛病的方法。
小學(xué)二年級作文 篇6
一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼，想找個機(jī)會教訓(xùn)教訓(xùn)它。
青蛙想啊想，終于想到了一個好辦法。
一天，青蛙請老鼠到它家去做客。老鼠說：“你家在水里，可我不會游泳，怎么到你家去呀？”青蛙說:“我去找一根繩子，把繩子的兩頭分別系在我們的腳上，不就萬無一失了嗎！”老鼠猶豫了一會，才答應(yīng)和青蛙一起下水�？汕嗤芤幌滤童偪衿饋恚核鼤r而沉到水底，時而浮到水面，一會到水底看珊瑚，一會浮到水面看天氣。它玩了一會，老鼠已經(jīng)灌了一肚子水，在拼命的掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。
蛇吃完了老鼠，把那血盆大口伸向了青蛙，三下兩下就把它的.第二個美味佳肴——青蛙給吃了個精光。青蛙在死神快要來拿它的靈魂之前，悔恨地留下了自己的遺言：“我本來要做的事情是想教訓(xùn)我的鄰居——老鼠，但我根本沒想到，我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命！”
小學(xué)二年級作文 篇7
誰說女孩就是快樂的小精靈？
誰說女孩沒有小秘密？
其實(shí)，
女孩
這永遠(yuǎn)是個讓人難懂的詞兒。
女孩，
總是喜歡在沒人的時候，
想象自己的未來。
女孩，
總是無故無緣回首過去。
當(dāng)回憶到痛苦和憂傷時，
只靜靜筆記本上寫下
“沒關(guān)系，昨日已經(jīng)逝去”。
女孩，
總是喜歡在下小雨時，
獨(dú)自撐把雨傘
無聲無息漫步在花園里，
傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。
女孩，
總是喜歡在無聊時，
獨(dú)自撐著腮
無憂無喜屈膝在落地窗前，
逐視鳥兒飄掠過馬路的灰影。
女孩，
總是希望在她們傷心生氣時，
能有人傾聽她們的聲音；
開心時，
能有人與她們一起分享。
女孩，
總是體貼的，
她們總是會為別人想很多，
卻常常忘了自己。
女孩，
總是多愁善感的`，
她們甚至?xí)驗(yàn)榭罩械膸捉z烏云而難過。
女孩，
總是愛幻想的，
她們常常會在發(fā)呆時
遐想自己是童話里的公主。
女孩，
總是樂觀的，
哪怕她們眼里盈滿了淚水，
仍會面帶微笑。
女孩，
總是驕傲的，
無論受了怎樣的打擊，
在眾人面前，
她們也只會拍拍自己的臉，
故作輕松。
即使私下，
她將身子哭得顫抖。
女孩的心永遠(yuǎn)是豁然大度的，
無論別人做了什么錯事，
她們也只會搖頭笑笑——
她們從不記恨。
女孩。
它永遠(yuǎn)是個讓人回憶起來
就充滿
活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂觀、調(diào)皮、爽脆的詞兒。
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