二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我們學(xué)校前就有一個(gè)蓮湖，里面的荷花美極了!
走進(jìn)蓮湖邊，里面的荷花可多了。有白的，粉紅的，紫的.，顏色可好看啦!那些荷花白的高雅，紅的鮮艷，紫的清淡……再看看那些荷葉，有的墨綠的，有的淡綠的，有的鮮綠的。不管什么顏色，都是很好看，從近到遠(yuǎn)，和藍(lán)天相接。有的像個(gè)碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態(tài);有的像仙女下凡似的，花都開得很燦爛，打開了自己的舞裙，隨著輕風(fēng)翩翩起舞;有的開了兩三片花瓣，露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵，還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞，發(fā)出一絲絲香味，讓人消除疲勞，又能結(jié)出蓮子來(lái)當(dāng)藥材，荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大，每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運(yùn)動(dòng)。如果你來(lái)到橋頭，沒去到蓮湖就等于沒有來(lái)到橋頭。
荷花是我們橋頭的象征，我永遠(yuǎn)愛你。
二年級(jí)作文 篇2
“過(guò)大年，盡歡笑。噼哩啪啦放鞭炮！祝大家一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照！”
過(guò)年了，說(shuō)到新年愿望，我的新年愿望非常簡(jiǎn)單：我希望我美麗的媽媽的網(wǎng)店開好；親愛的.爸爸身體健康；外公外婆的鎖場(chǎng)財(cái)源滾滾；敬愛的老師工作順利。那么，我就祝愿我自己考個(gè)三百分（語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)），過(guò)個(gè)開心年。
在這里，我要告訴大家，大人們的新年愿望，就是希望我們小孩子快快樂(lè)樂(lè)的，他們也就快快樂(lè)樂(lè)的了。
說(shuō)了這么多，其實(shí)呀，我的新年愿最主要的是希望能得到《老鼠記者》的故事全集（6冊(cè)30本），因?yàn)槿绻覔碛辛诉@套書，我寒假，不對(duì)，是新年里就可以在一陣陣歡笑中度過(guò)了。希望媽媽能給我買噢！
瞧！這就是我的新年愿望！
二年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們知道關(guān)于母親節(jié)的知識(shí)嗎？母親節(jié)是感謝母親的節(jié)日，它起源于古希臘，定于每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
今年的母親節(jié)又快要到了，我該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我一連想了好幾天都想不出什么禮物更讓媽媽驚喜。想起媽媽每天為我做飯，洗衣服，還幫我輔導(dǎo)功課，沒事了還帶我去玩。媽媽實(shí)在是太辛苦了，我也應(yīng)該讓媽媽享受一下別人的照顧。對(duì)，就這樣吧！我在心里打算著。
終于母親節(jié)到了，我把調(diào)好的`鬧鐘放到我的枕頭邊，鬧鐘震動(dòng)了一下，我就躡手躡腳地起來(lái)，先把地掃一遍，然后再用墩布拖一遍，媽媽每次打掃房間時(shí)總是這樣的，終于把房間打掃完了。我的額頭都爬上了汗珠，可我心里一陣竊喜。然后我把提前買好的拉花綁到窗戶上，對(duì)還有氣球呢，我又把氣球吹起來(lái)。看看房間里已經(jīng)有了過(guò)節(jié)的氣氛了我的心情按捺不住的激動(dòng)。接著我出門到附近的早點(diǎn)店買上早點(diǎn)，把早飯準(zhǔn)備好后，等媽媽起床。媽媽起來(lái)后看到我為她做的一切高興地抱著我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！”
媽媽很高興，我也很高興，我想對(duì)全世界的媽媽說(shuō)一聲：“母親節(jié)快樂(lè)！”
二年級(jí)作文 篇4
水的生命旅程在一個(gè)小水洼里住著許許多多的水滴，他們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)的做游戲。一片樹葉飄落在水中，小水滴把樹葉推來(lái)推去。他們望著遼闊的`天空，看著一朵朵飄來(lái)飄去的白云，小水滴也想飛到天上去。
中午到了，小水滴對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你可不可以讓我飛到天上去？”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑牵�(yáng)公公輕輕吹了口氣，小水滴變成了水蒸氣慢慢飄起來(lái)了，小水滴們對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝你�！痹诳罩�，他們看見了暖空氣姐姐，暖空氣姐姐背著他們一直往上升。
一路上小水滴看見了一座座山像巨龍一樣俯臥著，好像在保護(hù)著天地。暖空氣姐姐把他們送到了冷空氣哥哥的手中，冷空氣哥哥看見了可愛的小水滴，把小水滴送到了白云媽媽的懷抱里。小水滴隨著白云媽媽一會(huì)到月宮和玉兔玩游戲、一會(huì)到桃園吃桃子、一會(huì)到太上老君的家里吃仙丹。
小水滴玩了一天實(shí)在太累了，在白云媽媽的懷抱里休息。突然小水滴們看到了田都開裂了，稻谷都要枯死了，小水滴相互碰撞成了大水滴，白云撐不起大水滴，大水滴就“嘩啦嘩啦”的落下來(lái)了。
小水滴滋潤(rùn)了田野，灑遍了山林，小草和小花都點(diǎn)頭感謝小雨。水的生命旅程作文450字
二年級(jí)作文 篇5
經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會(huì)跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下白白的粘液，它有2對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽說(shuō)蝸牛的.牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，但是書上說(shuō)約有25600多顆，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了！
還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔，我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)，怎么會(huì)是3個(gè)呢？那就聽我講來(lái)，一個(gè)是排便孔，一個(gè)是氣孔，最后一個(gè)是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪？我還要進(jìn)一步的觀察。
二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到郊外游玩。只見一朵朵像棉花糖一樣的白云，飄蕩在蔚藍(lán)色的天空中。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。
遠(yuǎn)處，田里的稻子成熟了，沉甸甸的.稻穗壓彎了腰。樹上的葉子變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，慢悠悠地往下落。
近處，是一片果園。樹上的蘋果那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛；梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)燈籠；葡萄架上掛滿了一串串葡萄。有的像瑪瑙，紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛。有點(diǎn)像水晶，晶瑩剔透。
��！真是個(gè)迷人的秋天。
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