實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
記得二年級(jí)的國慶長假里，我跟爸爸媽媽去北京旅游，爬長城是我至今難忘的一件事。
我們到了八達(dá)嶺，從這里出發(fā)爬的是好漢坡，聽大家說：“不到長城非好漢�！庇谑牵蚁露Q心一定要爬上長城的最頂端。說著容易做起來難。才開始爬，我還信心滿滿，一直在爸爸媽媽的前面。等爬過幾個(gè)堡壘以后，我漸漸感到體力不支，前面臺(tái)階一個(gè)比一個(gè)陡，到達(dá)目的'地還很遠(yuǎn)，我有些氣餒，慢慢落在后面。這時(shí)媽媽在前面故意說：“算了吧！咱回去吧！不當(dāng)好漢了。太累了，美景咱也不欣賞了！”我聽了這句話知道媽媽在故意激我。于是，我重新鼓起勇氣，奮力向前沖去，最終爬上了“好漢坡。”雖然累得筋疲力盡，但是我抑制不住自己激動(dòng)的心情。我又蹦又跳，大聲歡呼。看到腳下雄偉的長城，我心里充滿了自豪。
做事不能半途而廢，爬長城這件事激勵(lì)了我，使我至今難以忘記。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
二十年后，我迫不及待地乘坐著火車回到那讓我深深懷念的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在欽州市地區(qū)的一個(gè)小村莊里。
我懷著激動(dòng)、緊張的心情回到故鄉(xiāng)。在遠(yuǎn)處，我就看見了小村莊，真是讓我大吃一驚，真想不到，故鄉(xiāng)變了很多。
我慢悠悠地走到小時(shí)侯經(jīng)常去過的那條又矮又短，還有點(diǎn)凹凸不平的水泥橋上，我向四處看了看。�。≌嫦氩坏�，這座橋，變化太大了，它比原來的橋?qū)挸ǖ枚�，長得多，高得多了，現(xiàn)在已經(jīng)變成了堅(jiān)固的橋了。接著我來到橋下的小河旁：小時(shí)候，我們幾個(gè)女孩子和幾個(gè)男孩子一起去河邊玩，可現(xiàn)在是不可能了（笑）。記得有一次夏天中午，火紅的.太陽曬得滾燙滾燙的，可我和幾個(gè)朋友一點(diǎn)兒也不怕，因?yàn)槟菞l清澈見底的小河就是我們最好的“空調(diào)房”。男孩們歡快地跳進(jìn)水里，像小魚兒一樣自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水淺的地方玩耍。男孩子時(shí)兒在打水仗，時(shí)兒在玩潛水比賽，女孩子就比撿貝殼，看水撿的貝殼又漂亮又多。男孩子有時(shí)幸運(yùn)還能抓到那些活蹦亂跳的魚兒，我們玩到下午2、3點(diǎn)時(shí)，才肯成群結(jié)隊(duì)地拿著一小袋魚，依依不舍的回家。來到村子里，我驚奇的說：“哇！現(xiàn)在的馬路已經(jīng)變成了柏油馬路了，以前的馬路是泥巴的，下雨時(shí)，馬路總是臟臟的，走路時(shí)都比較困難，可現(xiàn)在不同了，跟城里的馬路一樣。村子里的房子也不一樣了，二十年前我回來的時(shí)候還是矮矮的平房，而現(xiàn)在一座座高樓大廈聳立在村子里。
故鄉(xiāng)的親人們大家都?xì)g迎我回來，我們大家坐在一起吃中午飯，桌上的一碟碟香甜可口的飯菜吸引著我，我們吃得開心極了。吃完午飯后，我們來到小時(shí)候我常來玩的地方——大榕樹下。我和鄉(xiāng)親們有說有笑，“沒想到，二十年沒回來了，這棵榕樹好是那么的粗壯，高大，葉子還是那么翠綠”。雖說這棵榕樹有近百年之久，但過了那么多年，它還是一樣茂盛，一根根粗大的樹蜿蜒盤旋，千姿百態(tài)。一片片葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，它的樹干很粗大，小時(shí)候我和幾個(gè)小還伸直胳膊手拉手，才勉強(qiáng)把它抱起來。而現(xiàn)在更粗了……，二十年后的今天讓我確確實(shí)實(shí)再次感受到家鄉(xiāng)的溫暖。
二十年后我回到故鄉(xiāng)的情景，將會(huì)深深地印在我的腦海中。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
日子平淡無奇，想旅游，但策劃了無數(shù)次的旅游都落空了。20xx年9月22日10點(diǎn)17分，終于成行。旅伴是劍橋先生。他換好了應(yīng)季服裝，挎上相機(jī)，帶上飲用水，囑我備好旅游資費(fèi)。我一向主張簡(jiǎn) 單，帶上手機(jī)就出發(fā)了。
出小區(qū)直奔公交站點(diǎn)，只看見7路車的背影。一回頭，下一班來了，車內(nèi)有座，很覺愜意。開頭順利，一路順利，不必多說。正所謂“樂此不�！保从X車殆馬煩，景點(diǎn)已到。
心情好，處處皆景。藍(lán)天何止萬里，白云竟無一片。遠(yuǎn)處，群山環(huán)拱，山與天相接處了了分明，毫不曖昧。稍近處，可見火車遠(yuǎn)去，汽車往來。腳下是河道，非大雨傾盆山洪暴發(fā)是無水可流的。 已然建了橡膠壩，準(zhǔn)備引水蓄之。河道南岸是混凝土斜坡，坡下有幾片水域，是前些天下雨積存的。缺水之鄉(xiāng)，這足成美景。草生水邊，天映水中。水靜得出奇，一清見底。
來個(gè)“投石擊破水中天”，如何？劍橋投石，我也投石，旁邊的一位半老女士也參與其中。勁兒小了，投不中；勁兒大了，扔到另一邊去了。
數(shù)十年前的一個(gè)問題又浮現(xiàn)出來：石頭太小投不遠(yuǎn)，太大投不動(dòng)，多大才恰到好處呢？有些人對(duì)此無興趣，有些人根本解答不了。
投了一會(huì)兒石頭，又照相。先是劍橋給我照，我無創(chuàng)意，擺的姿勢(shì)不是太呆板就是太張牙舞爪。輪到我給他照，笨得找不到目標(biāo)，相機(jī)上只見到自己那傻呵呵的無奈相。偶爾捕捉到目標(biāo)，胡亂照 了幾個(gè)，作罷。
草叢時(shí)而有螞蚱起落，蝴蝶翻飛。又往前走，驚飛兩只麻雀。水中連蝦米那么大的魚也沒有。畢竟這水的歷史太過短暫了。大自然的本色就是自然，它不為誰的好惡而存在。想看魚，你去尋覓， 別處自然會(huì)有。
相比投石擊水，打水漂要有趣多了。我打出了三連漂，劍橋打出了二連漂。這是他頭一次玩這個(gè)游戲。
記得有位名人說過，投石擊水而生漣漪，這便創(chuàng)造了美；凝視漣漪心生愉悅，這就是欣賞美。我想，此刻，我們既創(chuàng)造了美，又欣賞了自己創(chuàng)造的`美，其快樂是無法形容的。不比花費(fèi)巨款得來的 快樂少，也比單純地欣賞更有趣。劍橋打水漂興致猶濃，我就催他結(jié)束了。我覺得，等玩膩再結(jié)束反而無趣。
返程，嫌車快不能盡賞沿途風(fēng)光，采取了最環(huán)保的方式。到家11點(diǎn)44分。我問旅伴這次旅游是否盡興，他說盡興，但不算旅游。
可是，此次旅游，缺少哪個(gè)旅游要素呢？什么才叫旅游呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。
游戲開始了，我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)，有趣的`游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文07-25
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文07-26
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-24