(精)二年級(jí)草的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)草的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)草的作文 篇1
我是一株小草，自由自在，當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí)，便會(huì)把頭歪了過去，希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，有一句古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”當(dāng)我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們可以起死回生了！
咦！花姐姐跟我的同伴再聊些什么呢？原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看。有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o限樂趣�！暗未稹�，突然，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的身體上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來，給了我一個(gè)親切的擁抱，天空像我的老師，在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴，讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來陪我玩耍。這大自然的一切這個(gè)不是我的朋友？大地媽媽給了我們新的生命，讓我來到了這沒麗的世界。喂！淘氣的小鳥！在嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景！不妨你也來給我說說！清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎？
忽然一陣劇痛讓我醒來，原來是小朋友在拔草呢！我的'兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說：“人類們，請(qǐng)你們要愛護(hù)花草！沒有我們，著還是個(gè)美麗的世界嗎？沒有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會(huì)有嗎？人類�。≌�(qǐng)愛護(hù)花草吧！讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的！”
二年級(jí)草的作文 篇2
當(dāng)那的春天來臨時(shí)，你會(huì)被哪一派生機(jī)的景象所吸引，置身于那優(yōu)美的境界中。然而，你有沒想過那踩踏，遺忘的小草。
小草在心目中渺小。它，青松的高大挺拔，蘭花的清香淡雅，梅花的鮮艷傲骨。它，無視地位。春天來臨之時(shí)，它總會(huì)早早的探出頭來，瞧瞧這，那。含苞欲放的鮮花綻開了笑臉。 柳樹從睡夢(mèng)中醒來，揚(yáng)揚(yáng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。大生機(jī)的景象。
“呼呼”暴風(fēng)雨來了�？茨抢仟N的.樣子，花兒癱瘓?jiān)诘�，樹葉紛紛飄下，數(shù)值墜落一地。那平凡的小草，不怕風(fēng)雨的阻擋，昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)不息。正所謂：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小草，小草……在災(zāi)們，不怕，不懈，努力建設(shè)的家園。身患?xì)埣驳�，不怕的眼光，的話語(yǔ)，努力頑強(qiáng)的生活。在邊疆的戰(zhàn)士們，暴風(fēng)驟雨，烈日炎炎，寒風(fēng)刺骨，堅(jiān)守的崗位。
我佩服小草，更佩服小草精神。
二年級(jí)草的作文 篇3
姐特地從桐鄉(xiāng)給小弟弟買了一盆草送給小弟弟。那盆草的名字叫含羞草。
小弟弟拿在手里愛不釋手，我也湊過去看。我仔細(xì)觀察，看到那株含羞草只有七八厘米長(zhǎng)，葉子也不多。而且有幾片葉子還被泥巴糊住了，顯得有點(diǎn)骯臟。小弟弟就用手去想把那一些泥巴弄掉�？墒�，就在小弟弟的手碰到葉子上的時(shí)候，怪事發(fā)生了。那葉子馬上縮攏，好像害怕見到人一樣，樣子顯得非常害羞。真是十分有趣。怪不得它的名字叫做含羞草！過了兩分鐘，含羞草的葉子又張開了。哈哈，真是好玩！我也用手去碰了一下含羞草的.其它的葉子。它們也縮攏，好像一位少女含羞似的低下了頭。
從那天開始，小弟弟天天都給含羞草澆水，除掉雜草。含羞草在小弟弟的精心照料下一天比一天長(zhǎng)大了。
又過了一些日子，那盆含羞草居然長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵兒……
二年級(jí)草的作文 篇4
在這個(gè)美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。
春天，萬物復(fù)蘇，在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下，小草又開始發(fā)芽長(zhǎng)葉，幾天過后小草就開出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！
夏天，小草長(zhǎng)得更加茂盛了。雖然，它在大樹面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風(fēng)雨可以吹倒大樹，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來了，又能把小草怎么樣呢？無論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠�，牛羊怎樣吃它，它都�?huì)再次生長(zhǎng)起來。我真佩服它的.頑強(qiáng)的生命力。
秋天悄悄地來了，小草也慢慢的枯黃了，無意中有人放了一把火，小草就不見了�？墒�，到了第二年的春天，經(jīng)過春風(fēng)阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤(rùn)，它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)來。
我喜歡默默無聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。
二年級(jí)草的作文 篇5
小鴨子從小到大心里一直有一個(gè)愿望：“如果我可以有一雙翅膀，在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀！”可是它的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。
一天晚上，小鴨子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己擁有一頂會(huì)飛的大草帽，能帶著他飛向藍(lán)天。小鴨子一睜眼，竟然看見身邊真的有一頂漂亮的大草帽，他爬到大草帽里，看到一張小紙條，上面寫著“現(xiàn)在你看到的是一頂普通的草帽，你得幫助別人才能得到一頂會(huì)飛的草帽�！�
小鴨子看了之后，不懂得什么叫“幫助”，他就問媽媽，媽媽說：“別人有困難時(shí)，你要給他需要的'東西，就叫‘幫助’�！毙▲喿用靼琢�。
小鴨子跑出門外，天氣霧蒙蒙的，快要下雨啦！他快步往前走，看見小馬家的谷子還沒有收呢。他趕緊跑過去，幫助小馬收谷子，谷子剛一收完，就下起了傾盆大 雨。小馬急忙跑出來收谷子，一瞧，谷子已經(jīng)收完了，小馬奇怪的想：“是誰(shuí)幫我收的谷子呢？”小馬低頭看見地上有許多小鴨子的腳印，一下子全明白了，原來是 小鴨子幫助了自己。
小鴨子跑回家后，碰了碰大草帽，大草帽還是不能飛。這是怎么回事呀？小鴨子仔細(xì)一想才知道，大草帽在下雨天怎么能飛呢？
第二天，雨過天晴，陽(yáng)光明媚。小鴨子輕輕一碰大草帽，大草帽果真飛了起來。小鴨子高興得又蹦又跳，他連忙爬到大草帽里，大草帽帶著他飛了起來，飛向了高高的藍(lán)天。
小鴨子終于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此以后，大草帽帶著喜歡助人為樂的小鴨子飛向世界各地去幫助那些需要幫助的人。
二年級(jí)草的作文 篇6
今天上午，老師說要帶我們?nèi)フ葺�，我們高興得一跳好高，還大喊大叫的。上課的時(shí)候我們期待著快點(diǎn)下課。
下午上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都高興的'不得了了，有的在尖叫，有的在又蹦又跳，還有的高興地又跳又唱。
我們終于可以出發(fā)了，一路上我們有說有笑，等到了地方，老師讓我們每人只摘30個(gè)草莓。
我們開始摘了，我在摘的時(shí)候聽到有的同學(xué)說又小又紅的好吃，還有的同學(xué)說又大又紅的好吃。我都不知道摘哪個(gè)好了，我想都摘一點(diǎn)，回去嘗一嘗就知道了。
摘完以后，大家都準(zhǔn)備回學(xué)校了，等老師整好隊(duì)以后，我們就往學(xué)校走，路上也是有說有笑的，今天我們過了一個(gè)愉快的下午。
二年級(jí)草的作文 篇7
星期六早晨，我發(fā)現(xiàn)院子門口種著一盆含羞草。我用手摸了摸它的葉子，葉子慢慢地合了起來。含羞草的葉子為什么會(huì)合起來呢？我對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了興趣。我跑去問媽媽，媽媽說：“含羞草像個(gè)害羞的小姑娘，只要你用某一種東西碰它，它的葉子就自己合了起來�！蔽矣X得媽媽說的不準(zhǔn)確，就自己上網(wǎng)查資料。含羞草為什么我們一碰它，它就合起來呢？就讓我來告訴大家把！
你輕輕觸動(dòng)含羞草一下，它那開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個(gè)葉子又垂下去，顯出“害羞”的樣子，含羞草的.名稱便由此而來。為什么我們故意碰到含羞草時(shí)，它就會(huì)低頭下垂呢？
含羞草的這種葉子閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受到刺激震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后細(xì)胞緊張而改變的結(jié)果�，F(xiàn)在知道含羞草為什么害羞了吧！其實(shí)，世界上有許多我們不知道的植物，比如：黑玫瑰為什么是黑的呢？黑美人為什么會(huì)有這樣的名字呢？這些都值得我們?nèi)ザ谩?/p>
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