二年級(jí)草的作文(大全10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級(jí)草的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)草的作文 篇1
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),會(huì)不由自主的想起這默默無(wú)聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。
雖然小草沒(méi)有大樹(shù)這樣高大的身軀,看起來(lái)又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺(jué)真的舒服,像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng),既陽(yáng)光,又清爽,給人帶來(lái)無(wú)限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的`開(kāi)遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是這樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來(lái),又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!
二年級(jí)草的作文 篇2
早晨,我跟著一只小甲蟲(chóng),來(lái)到了它們和平的村落。
我進(jìn)入村落時(shí)有許多小甲蟲(chóng)在為我舉行歡迎儀式呢,有一只最大的甲蟲(chóng)在指揮著聲音真優(yōu)美呀,我想這是只有蟲(chóng)子才能演奏出這種音樂(lè)吧。
我進(jìn)入村落參觀著家家戶戶的房子,甲蟲(chóng)村民太客氣了還有美味食材招待著我呢,突然我看見(jiàn)了一個(gè)畫(huà)面一位年輕的.小甲蟲(chóng)正在為他的兒女煮飯呢!這畫(huà)面太溫馨了。
吃過(guò)午餐,我獨(dú)自來(lái)到了甲蟲(chóng)們工作的地方,甲蟲(chóng)廚師正在為他們飯店的客人煮飯,甲蟲(chóng)測(cè)氣候者在忙于觀察氣象,如果下雨天就可以早點(diǎn)告知村民們,下雨出門要記得帶傘,甲蟲(chóng)工程師忙于建筑設(shè)計(jì),為了讓村民們住上更舒適更安全的房子,而甲蟲(chóng)醫(yī)生和甲蟲(chóng)護(hù)士,在醫(yī)院里給受傷的甲蟲(chóng)村民消毒,清洗,包扎,另外再給那些年過(guò)花甲的甲蟲(chóng)在進(jìn)行著一年一次的體檢,保證它的安全。
夜幕慢慢降臨了,我依依不舍的告別了村落。聽(tīng)著紅鳩鳥(niǎo)的歌聲慢慢消失在夜幕中。
二年級(jí)草的作文 篇3
姥姥家養(yǎng)了一棵草莓。我查字典知道:草莓是草本植物,匍匐莖,葉是長(zhǎng)柄的,花是白色的,花托是紅色的,肉質(zhì)、多汁、味道酸甜。
每天我都細(xì)心地觀察草莓。我看到草莓的`葉子成圓形,葉子邊的形狀很像鋸齒,葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的,花瓣兒是圓形的。剛結(jié)的草莓又小又青,不好吃;熟了的草莓是紅色的,像一個(gè)小燈籠,好吃極了!
草莓不像那些高貴的花草那樣高雅,也沒(méi)有一些花草那樣好看,但我還是很喜歡它,因?yàn)樗刻於冀o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
二年級(jí)草的作文 篇4
內(nèi)蒙古的草原是廣闊美麗的.
藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方.山嶺上.深谷里,平原上,覆9滿了青青的野草,最深的地方可沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?高低不平的`草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽(yáng)的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣.草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花.鮮紅的山丹花,粉色的牽;,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香.
草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界.
嬌鍵的雄鷹自由的飛翔,百靈鳥(niǎo)歡快地唱歌。成群的牛羊安閑地嚼著青草,小馬駒蹦蹦跳跳地歡撒,跟著馬群從這里跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來(lái)快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原
上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐。小牧民騎在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱:"藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑......"
二年級(jí)草的作文 篇5
在有些人眼里,小草是這么渺小,這么卑微?墒窃谖铱磥(lái),它是這樣的可愛(ài),這樣的頑強(qiáng)。
小草大多長(zhǎng)在墻角邊,小路旁,經(jīng)過(guò)一番修整,成了一片草坪。遠(yuǎn)看,嫩綠嫩綠的,討人喜愛(ài)。近看,嫩綠的葉子上掛著水珠,透出亮光,可愛(ài)極了。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左搖右擺,有時(shí)抖動(dòng)身體,多么像一群專業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時(shí)你有空來(lái)欣賞一下,我相信你一定會(huì)被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午,天氣像小孩的臉說(shuō)變變,一陣狂風(fēng)過(guò)后,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái),聽(tīng)著大雨嘩嘩地下跟震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響,我不禁為小草擔(dān)心起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看它們,!小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信,它們一定不會(huì)這樣向暴風(fēng)雨低頭的,它們一定會(huì)站起來(lái)的。過(guò)了一天,小草果然又重新站起來(lái)了,它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài),好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們多么堅(jiān)強(qiáng),多么有活力呀!”
小草雖然沒(méi)有樹(shù)高大,沒(méi)有花兒美麗芳香。但是,它能把他人打扮得更美,為他人服務(wù),有自己的'特點(diǎn)跟自己的性格,不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強(qiáng)多么可愛(ài)的小草!我默默地想:我也要做一棵普普通通的小草……
二年級(jí)草的作文 篇6
春姑娘乘著風(fēng)輕輕地飄來(lái)了,大地充滿了春天的氣息。瞧,小草兒也從地下探出了頭,它們也想把春姑娘打扮得花枝招展,看,它們不就像春天的眉毛嘛! 花兒綻開(kāi)了紅紅的臉頰,那是春天的眼睛吧!克拉看著這些花花草草開(kāi)心極了!
克拉透過(guò)窗口,想起了冬天地上枯黃的草兒,但現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽了!突然小克拉眉頭一皺,愁眉苦臉的表情,他邊看草兒邊想起那些在草地上踩的小朋友,覺(jué)得很生氣,他想:草兒也有生命,我們不能踐踏它,要不它也會(huì)哭的'.克拉想起爸爸媽媽打他時(shí)的情景,深深地知道那有多痛呀!克拉看著草兒,心里多么恨踐踏小草的小朋友呀!他永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒這些破壞環(huán)境的 “小不點(diǎn)”.
他看著看著,靈機(jī)一動(dòng),不禁想起可以在公園里的草地上立個(gè)木牌子,這可是個(gè)好辦法,可以提醒大家要愛(ài)護(hù)植物.克拉想著立刻行動(dòng)起來(lái),這位"環(huán)保小衛(wèi)士"先拿來(lái)一塊木牌子,再裁掉一點(diǎn),用膠水粘起來(lái),認(rèn)真地在上面寫(xiě)上:"別踩我,我也有生命.”克拉激動(dòng)地拿起牌子,走出家門,低下頭,一步一步小心地走著,生怕踩傷了草兒.克拉走到草坪中間,把牌子慢慢地插在草地上,小草好像在說(shuō):"謝謝你,我們會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯的!” “小帥哥"一臉嚴(yán)肅的表情,但心里充滿了喜悅,甜甜的,美美的.他想:"這下小朋友就不會(huì)欺負(fù)小草了,小草兒就能健康地成長(zhǎng)了!春姑娘就更活潑可愛(ài)啦!大地媽媽更漂亮啦!
我們要向克拉學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做一個(gè)愛(ài)護(hù)植物的好孩子,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小天使”。
二年級(jí)草的作文 篇7
如果我是一根小草,身上沒(méi)有好看的衣服,頭上也沒(méi)有漂亮的帽子。當(dāng)春姑娘來(lái)的時(shí)候,它送我一條裙子,讓我感覺(jué)春天的溫暖。
當(dāng)太陽(yáng)公公從東方升起的時(shí)候,我的身上掛滿了晶瑩的珍珠,一只勤勞的小蜜蜂來(lái)到我身邊。跟我說(shuō):“小草,你好”,說(shuō)完就飛走了,接著又來(lái)了只小蝴蝶,也跟我說(shuō):“小草,你好”,說(shuō)完,也飛走了,我心里開(kāi)心極了。
當(dāng)大雨來(lái)到的時(shí)候,它就會(huì)把我洗個(gè)痛快的澡,洗完澡的我身上干干凈凈,一塵不染,一群羊兒跑過(guò)來(lái),吃著我們的.身體。雖然我們覺(jué)得很痛,但是看著它們吃了我們后變的更加肥壯了,我們心里很開(kāi)心;過(guò)了幾天,我又長(zhǎng)起來(lái)了,我明白了一個(gè)道理,只要有根,我們就還能生長(zhǎng),秋風(fēng)吹過(guò),葉子一片接著一片的往下落,我們也開(kāi)始枯黃了,這時(shí)我想起了白居易的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽蚁蛭业耐閭冋f(shuō):“明年我們?cè)傧嘁?jiàn)!
小草雖然沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高,但它有頑強(qiáng)的生命力,我愿意做一根小草。
二年級(jí)草的作文 篇8
一天,我終于找到了一棵,含羞草長(zhǎng)得很嬌小,翠綠的葉子,長(zhǎng)得很像羽毛,中間有一根葉梗,兩邊有成對(duì)的,細(xì)密排列的葉子。我好奇地把手伸過(guò)去輕輕一碰,啊!含羞草立即像一位害羞的小姑娘,慢慢地合攏了!
啊,真神奇。
我站在含羞草旁邊看了看,小葉子就這樣合起來(lái)不開(kāi)嗎?等啊等,大約過(guò)了一兩分鐘,含羞草又默默地慢悠悠地變回了原來(lái)的樣子。
哈哈,真有意思。別人說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呢,可是,我轉(zhuǎn)眼又想,為什么含羞草會(huì)含羞呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我向我的父親請(qǐng)教。
我的父親說(shuō):“含羞草的'家在巴西,那里經(jīng)常刮風(fēng)下雨,含羞草是為了保護(hù)自己才會(huì)把葉子合攏起來(lái)的。
漸漸地形成了這一個(gè)生長(zhǎng)特點(diǎn)了。”
啊,原來(lái)一棵小小的含羞草就有這么多學(xué)問(wèn),我要好好學(xué)習(xí),細(xì)心地觀察生活中的事物。
二年級(jí)草的作文 篇9
當(dāng)那的春天來(lái)臨時(shí),你會(huì)被哪一派生機(jī)的景象所吸引,置身于那優(yōu)美的境界中。然而,你有沒(méi)想過(guò)那踩踏,遺忘的小草。
小草在心目中渺小。它,青松的高大挺拔,蘭花的清香淡雅,梅花的鮮艷傲骨。它,無(wú)視地位。春天來(lái)臨之時(shí),它總會(huì)早早的探出頭來(lái),瞧瞧這,那。含苞欲放的鮮花綻開(kāi)了笑臉。 柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái),揚(yáng)揚(yáng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。大生機(jī)的景象。
“呼呼”暴風(fēng)雨來(lái)了?茨抢仟N的樣子,花兒癱瘓?jiān)诘,?shù)葉紛紛飄下,數(shù)值墜落一地。那平凡的小草,不怕風(fēng)雨的阻擋,昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)不息。正所謂:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
小草,小草……在災(zāi)們,不怕,不懈,努力建設(shè)的家園。身患?xì)埣驳腵,不怕的眼光,的話語(yǔ),努力頑強(qiáng)的生活。在邊疆的戰(zhàn)士們,暴風(fēng)驟雨,烈日炎炎,寒風(fēng)刺骨,堅(jiān)守的崗位。
我佩服小草,更佩服小草精神。
二年級(jí)草的作文 篇10
在自然界中,動(dòng)植物帶給了我們很多啟示。只是我們沒(méi)有留心觀察,沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。大家知道嗎?看似弱小的含羞草,它帶給了我深刻的啟示。
太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我背著沉甸甸書(shū)包走在回家的`路上,珍珠般的汗珠滾動(dòng)在我的臉頰上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一珠綠油油的含羞草。哇,含羞草還能在烈日下活得那么精神,不應(yīng)該早就被曬死了嗎?或者己經(jīng)枯黃了?
于是,我趕緊跑回家,打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》――動(dòng)植物。我左翻翻,右翻翻,連含羞草的半點(diǎn)資料也沒(méi)有看見(jiàn)。唉,只好自已動(dòng)手做一個(gè)小試驗(yàn)。
笫二天放學(xué),天還是那么熱。我拔起一珠含羞草,放到家里陽(yáng)光最微弱的地方,看含羞草還能不能依然存活下去。
于是,我挖來(lái)肥沃的土壤,找來(lái)上好的瓶子,拿來(lái)清澈的自來(lái)水。把含羞草種到土壤里,然后澆上水。
我每天都去望一望,瞧一瞧。漸漸地,漸漸地,我就把這件事給忘了。
過(guò)了好幾天后,我才記一起這件事。我來(lái)到含羞草前,見(jiàn)它生氣勃勃的,我又對(duì)含羞草的喜愛(ài)之情油然而生。
莫看含羞草很弱小,其實(shí)它生命力很強(qiáng),在什么環(huán)境下都能生存。
我也要學(xué)習(xí)含羞草的堅(jiān)強(qiáng)。
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