實用的二年級家的作文常用【7篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級家的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條大河——漢江，她養(yǎng)育了我們，她為我們無私的奉獻。人們在這條江里洗衣服，小孩們在這條江里玩耍，江邊有各種各樣的植物，有蒲公英，有松樹，有菊花，還有狗尾巴草。
春天柳樹抽出它嫩綠的枝條，長出一片片的新葉，江里水急速流淌。迎春花慢慢展開自己黃黃的花瓣，我們一見就忍不住拔一朵，狗尾巴草也探出頭來，看看春天的景色。夏天，江里清清的江水，惹得我們不由地奔向她清涼的懷抱。秋天，江水變得冰涼，我們就只能欣賞川流不息的.樣子。冬天，雪姑娘給江水披上了一條白白的裙子，讓她顯得更加美麗“凍”人。
我愛漢江，因為她給了我們快樂的回憶！
二年級家的作文 篇2
我們全家都愛看書。書房里三個大大的書柜里放滿了爸爸媽媽的書，客廳的三個小書柜里都放滿了我的書。每天，一有空我們三個人就愛拿著一本書坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來。
媽媽告訴我，我看的第一本書是我還是一個小嬰兒的時候。媽媽把我抱在懷里，給我講圖畫書，告訴我什么是西瓜、什么是蘋果。我兩三歲的時候，媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺前都是我們讀書的時間，我就是通過媽媽給講的故事認識了很多的字。到了四歲多的時候，我就可以自己讀繪本了。不管什么時候，我拿起書就讀起來，有時候爸爸媽媽中午午休，我就一個人看一中午的書�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以讀全部都是文字的書了，我自己的`藏書也有接近七百多本了。
我看過的書有關于歷史、藝術、科學、地理等等，通過這些書我學到了很多知識。有一次過年，姨姥姥來到我們家。我問她：“你知道古希臘的歷史嗎？”她說不知道，我就給她講了很多關于古希臘的歷史知識。她非常驚訝：“你知道這么多知識！”
現(xiàn)在，我們老師也要求我們每天讀書，還要填寫讀書卡片。媽媽經(jīng)常在讀書卡片上給我填寫：認真讀書，才能得到更多的知識。
我喜歡讀書是，因為我們就是一個書香家庭。
二年級家的作文 篇3
過年是一件很有趣的事。我最喜歡的是在過年里看花燈，可熱鬧了!
在我家鄉(xiāng)榮成過年時有看花燈這個習俗。正月十五那天我剛吃完飯，準備上樓。結果被我爸爸叫住了，說今天晚上我們要看花燈!我高興的不得了!
坐在車里，我心里一直在想今年的花燈是什么樣的?剛到那兒，我不禁驚呆了，那里真實人山人海，花燈的.式樣有很多，比如說：龍、魚、大烏賊等等。龍外面的顏色漂亮極了。又大又好看!還有魚，魚有兩條，在一起盤著，兩邊發(fā)光都不一樣，一邊是綠色的，一邊是紅色的。還有大馬，大馬是棕色的。這條馬的眼睛炯炯有神，那雙腿高高舉起，準備奔跑。有好多人都在這些燈前照相，我也照了一張!還有許多大大小小，形態(tài)各異的花燈，又大又好看。到處都是歡聲笑語。到處都是五顏六色的燈，滿城都變得溫暖起來!變得漂亮起來，這些美麗的燈把城市又增添了幾分韻味!
看完了，我們該回家了，上車時，我還依依不舍的看著這些美麗的花燈!我希望下一年的元宵節(jié)爸爸還能帶我去看美麗的花燈!那天晚上我又做了一個甜美的夢!
二年級家的作文 篇4
今天，媽媽說我練完毛筆字就跟我去姥姥家，我一高興，時間過的可真快。我們找了個三輪車，三輪車川流不息的走，我們下立交橋的時候，心怎么不動了，我們上上海旅游的時候，下高速公路的時候我的心還動，動的時候心像是到了我的脖子上又下來的感受，而且很舒服。
車到了立交橋，三輪車一停，我差一點掉下去，我姥姥家在興福，我們找到興福的車走。汽車開始走的時候，小樹一個個從我眼前穿過去，花兒還向我點頭，走的`時候，一走，我往后一退，磕著頭了，我明白了一個道理，只要剛走，我們就往后退，如果剛停，我們就往前靠。
我在車上又想起了一篇課文，叫作“祖國的畫”，我不能把臟東西扔到外邊，吃的東西我要扔到垃圾箱里，我要遵守交通規(guī)則才行。
我們到了姥姥家，我跟我兩個妹妹玩了起來，我爸爸在那里生產(chǎn)泡沫做復合板，我們想上泡沫里去玩，可是，媽媽不讓，我就只好不在那里玩了。
我們碰到了小東東，我們來捉秘藏，先發(fā)現(xiàn)的誰，誰就找。
我的妹妹發(fā)現(xiàn)了小東東，結果是小東東找，我的第一個妹妹藏在沙灘里，第二個妹妹藏在草叢里，我卻藏在爸爸的房間里，他們先找到的我第一個妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很長時間還沒找到我，我只好出來看看，我找到了小東東，我說：“我自己出來的不算！”，小東東說：“不算也不是你找，是雨晴找”，我們玩了半天，在我姥姥家吃完飯，在廠子里幫我爸爸干活，干得我濕透了衣裳，我很渴，喝了喝水。
我們明天走的時候，姥姥叫也叫不醒我，因為晚上睡得太晚了，叫醒我之后，我吃完飯，準備出發(fā)。
在車上，媽媽跟售票員吵起了架，說我的整票３塊，媽媽說：“我們上日照旅游，連半票都不買”，售貨員跟我媽媽講了講，我媽媽這一次給他了我的整票，我媽媽再也不做這樣的公共汽車了。
我們回家的路上，我吃了兩只火腿腸，我想把火腿腸紙仍在外邊，可是我想起了“祖國的畫”，就只好先放在我的書包里了。
我們走的時候，我喜歡看綠色的植物，因為對眼睛有好處。
我們下立交橋的時候，我心動了起來，（我們做三輪車的時候，我看見了下立交橋，所以心不動，還是三輪車走得不快？到底是什么原因呢？我一定要考慮考慮）。
我們上姥姥家的路程沒有白費，我還懂得了很多知識。
二年級家的作文 篇5
天空下著細雨，我乘車來到方舟實踐基地。這可是我的第1次社會實踐，臨行前，媽媽對我說：“這可是你第1次獨自離家，能行嗎？”“放心吧，1定行！”我毫不猶豫地答道。
剛來到實踐基地感覺什么都是新鮮的。這兒的東西雖然新鮮，但是床、桌子、椅子等東西和家里的差距實在是太大了，吃午飯的時候，食堂就成了“菜市場”和“桑拿房”。坐在飯桌前，我額頭上的汗珠1滴滴地往下落，噪音不斷往我耳朵里跑，使我想大吃1頓的胃口全沒了，突然產(chǎn)生了想馬上逃出這個食堂、逃出實踐基地的念頭。
可是下午的'課卻讓我立刻改變了想法。這1節(jié)上的是石膏課。開始上課了，老師的左右手似乎被施了魔法般為我們演示如何做石膏像。他先來了個“海底撈月”，舀起半碗水；又來了個“雙龍戲珠”，舀起兩大勺的石膏粉放入碗里；再使出9牛2虎之力把石膏粉攪成了石膏漿，又取出做石膏像的秘密武器——模具，像擠奶1樣把石膏漿倒進了模具里，過了1會兒，1個石膏像就橫空出世了。
我看著老師那出神入化的動作，自己的手早就癢癢了。我立馬開始運用自己剛學到的石膏方程式：半碗水加兩勺石膏粉再乘以10次的攪拌就等于石膏漿。石膏漿很快制作完成，被我3下5除2倒入模具，接下來就是漫長的等待。時間1點1點地過去了，石膏像終于定型了，下面可要幫它“脫皮”了。我左手1掰右手1按，石膏像除了頭以外的部分都被我脫掉了，只有頭上的模具使我束手無策。石膏像好像在對我說：“快幫我把模具脫了吧，我快悶死了！”我就更加著急了。就在這緊要關頭，老師幫我把石膏像從模具里取了出來。1只可愛的小羊“誕生”了，我“牽”著我的“小羊”出了教室。
接下來的日子，我接受了1次又1次的挑戰(zhàn)，學到了不少本領，我的第1次社會實踐快樂而充實。
二年級家的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在廣西玉林市，位于祖國的西南部。這是一個山青水秀的地方。
家鄉(xiāng)的泥土肥沃，物產(chǎn)豐富。盛產(chǎn)甘蔗、稻米、蕹菜，還有荔枝、龍眼、蓮藕……等等。特別是花生特別出名，它的特點是飽滿個兒大。每到秋季，有很多客商慕名而來購買。
我家鄉(xiāng)的風景也很美麗。要數(shù)最美麗的就是宴石山了，它距離縣城30千米。宴石山是廣西省級風景名勝區(qū)，那里群山連綿，層巒疊翠，異彩紛呈。南邊山崖上建有一座宴石寺。有天然石橋通崖上，石橋全長100米，高30米，號稱“天仙橋”。
我的家鄉(xiāng)還有一望無際的稻田。到了秋季，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，臉上洋溢著豐收的喜悅。風一吹，稻穗隨風飄動，就像來到了一片金色的海洋。
家鄉(xiāng)的空氣也十分清新。從早到晚都散發(fā)出一種清香，這種清香是無以倫比的`�；▋荷l(fā)出的芳香，泥土散發(fā)出的清新，融匯在一起，就成了這種清香。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級家的作文 篇7
我家有三只小魚，第一只是條母魚，它的名字叫妮妮，第二條魚是一條公魚，它的名字叫小雷，第三條魚也是一條公魚，它的名字叫小懶。妮妮她還生了五條小魚仔，妮妮她圓圓的眼睛，大大的肚子，長長的尾巴。小雷它的.尾巴是金黃色的，游起來像閃電一樣快，所以我就叫它小雷。小懶它非常的懶，有一天，我一放學回來，我見小懶它就躺在魚缸里。它們是熱帶魚，我總喜歡叫它們歡樂的三胞胎。
點評內容：同學，你觀察得真仔細，你真是個有心的孩子。你對三只魚的介紹也很有條理性。如果你能把它們的突出特點寫得更生動些，再具體寫一下它們的生活習性就更好了，祝你進步。
【二年級家的作文】相關文章：
[經(jīng)典]二年級家的作文08-08
二年級家的作文(精選)07-29
二年級家作文(經(jīng)典)07-29
【精選】二年級家作文08-14
二年級家的作文[精選]08-23
二年級家的作文（經(jīng)典）09-03
（經(jīng)典）二年級家作文10-12
二年級家的作文【經(jīng)典】10-21
二年級家的作文[經(jīng)典]09-21
（精選）二年級家的作文09-11