二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一只小狗，它和別的狗不一樣，別的狗要么全是白的，要么全是黑的。而我家的狗卻一半黑，一半白，背部的毛烏黑發(fā)亮，腹部的毛潔白如雪。在一張瓜子臉上，鑲嵌著一雙有神的大眼睛，就像兩顆大大的黑葡萄，在那“黑葡萄”下有著一個(gè)黑黑的'、大大的鼻子。我管它叫“小黑”。
“小黑”特別愛(ài)照鏡子。有一天，我們?cè)诔酝盹垼靶『凇眲t在在一旁照鏡子。“小黑”朝鏡子里看了看，咦！怎么鏡子里也有一只狗？我扔給“小黑”一根骨頭，“小黑”叼著骨頭，抬頭看了看鏡子，呀！那只狗怎么也叼著一根骨頭，是不是把我的骨頭搶去了？“小黑”生氣了，對(duì)著鏡子里的“狗”“汪汪汪……”大叫起來(lái)，還不時(shí)用爪子抓，好像在說(shuō)：“還我骨頭，還我骨頭�！卑盐覀兌旱霉笮�。
“小黑”還當(dāng)過(guò)“小偷”呢！有一次，“小黑”看見(jiàn)隔壁有一雙拖鞋，就連忙跑過(guò)去，左邊看看，右邊瞧瞧，屋里望望，嗯！沒(méi)人，于是叼起一只鞋子，像一匹脫韁的野馬似的狂奔而回。“小黑”真是一只“神偷小狗”呀！
我家的小狗有趣嗎？
二年級(jí)作文 篇2
書是良藥，劉向說(shuō)：“書尤藥也善讀可以醫(yī)愚”書是良友,臧克家說(shuō)：“讀一本書像交了一個(gè)益友�！睍谴皯舾郀柣f(shuō)“每一本書，都在我面前打開(kāi)了一扇窗�！�
我們是生活在村鎮(zhèn)的孩子，我們渴望讀書。看著父母?jìng)兒寥憧嗟脑诩依锔苫�，面朝黃土背朝天頂著太陽(yáng)火辣辣地炙烤，作為兒女的我們哪能不心痛。夜晚，打開(kāi)母親額頭的發(fā)光溜的額頭里不知不覺(jué)增添了幾條皺紋以往烏黑的頭發(fā)不知不覺(jué)布滿了銀發(fā)。我們能做些什么呢？我們只有在學(xué)校努力學(xué)習(xí)用豐富的知識(shí)去改變我們父母和我們的命運(yùn)，我們只有用知識(shí)去裝飾未來(lái)。
書是我們的老師，如果說(shuō)書是高級(jí)教師，那么字典就是我們的啟蒙老師。
書中有許多讓我們頭痛的'問(wèn)題，也會(huì)困擾著我們?cè)跁Ｖ绣塾�。這時(shí)；這是我們請(qǐng)教我們的啟蒙老師——字典。字典可以讓我們攻破生子難關(guān)，使得我們得以繼續(xù)遨游書�！�
字典沒(méi)有《百科全書》般多的疑問(wèn)沒(méi)有《辭海》般容納多詞，它沒(méi)有其他書籍昂貴，沒(méi)有其他書籍華麗的外表，但它很受歡迎。
盡管我們已經(jīng)步入中學(xué)，但生子還是我們要克服的難關(guān)。此時(shí)此刻，我們多渴望有一本字典，讓它陪伴我們渡過(guò)難關(guān)。
祖國(guó)似乎聽(tīng)懂了我們的心聲。今年，學(xué)校得到了上級(jí)的指示，位我們捐贈(zèng)了《新華字典》。它的到來(lái)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，它不僅解決了我們學(xué)習(xí)上的生字的難關(guān)還讓我們同學(xué)間更有了默契。這本字典雖然不貴，沒(méi)有華麗的外表，但它象征著祖國(guó)對(duì)我們這代青少年的關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)習(xí)上勇于面對(duì)，不再退縮，因?yàn)橛兄@本字典的存在，就讓我們感到祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我們。
字典，有著你的相伴，讓我相信中考并不難，雖然會(huì)有很多風(fēng)浪，但淚水總要拭干，人總要長(zhǎng)大。有你的陪伴，未來(lái)不再迷茫。
二年級(jí)作文 篇3
星期六，爸爸給我買了一只小白兔。
它一身雪白就像一個(gè)雪球，它有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)黑黑的鼻子，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它的耳朵外表是白色的`，里面是粉紅色的，可愛(ài)極了！
記得一個(gè)中午，爸爸讓我?guī)⊥米尤ヌ?yáng)底下曬，只見(jiàn)它躺了下來(lái)，它的小肚子朝上露出了粉紅色的皮。這時(shí)它好像看見(jiàn)了我，張開(kāi)了小嘴露出了兩顆小牙，它的表情看起來(lái)十分可愛(ài)。
吃飯了，我拿了幾根胡蘿卜向小兔走，小兔好像看見(jiàn)了我手中的胡蘿卜，活蹦亂跳，十分開(kāi)心。我將手中的胡蘿卜扔向小白兔，它一躍將胡蘿卜接住了，它的嘴一上一下，將胡蘿卜一口一口的吃掉了。不一會(huì)兒一個(gè)胡蘿卜就被它滅掉了，它拍拍肚子好像在說(shuō)；“太好吃了，好想在吃一個(gè)”。
小白兔實(shí)在太可愛(ài)了！
二年級(jí)作文 篇4
女兒雖然不大，卻很有平等意識(shí)。一次，她要求飯前吃巧克力，我不同意，很嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“不行，飯前不允許吃零食�！彼∽煲黄�，自找臺(tái)階下了：“那就算了吧。”但隨即又批評(píng)我：“不行就不行，你說(shuō)話那么兇干嗎�！蔽衣�(tīng)后，不禁啞然失笑。想起以前常常教育她與別人說(shuō)話時(shí)要講禮貌，也是這樣一副口氣，現(xiàn)在她轉(zhuǎn)而來(lái)約束我了。
二年級(jí)作文 篇5
從前，有一只母雞叫叫蘿絲。它頭頂戴著一個(gè)紅紅的雞冠，身穿五顏六色的彩衣，美麗極了！
一天，母雞蘿絲剛下完蛋，想出去散散步。就在蘿絲剛走出雞舍的時(shí)候，躲在雞舍下面一只狡猾的狐貍，也趕緊跟了上去。它心想：明天就是我的生日，我要把這只母雞捉回去做成紅燒雞，好好慶祝一番。
聰明的蘿絲其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了這只狡猾的狐貍，打算好好地戲弄一番狐貍。蘿絲走著走著，看到前面有一個(gè)釘耙，便快速地走了上去，然后又迅速地繞開(kāi)釘耙。心急的狐貍猛地一撲，結(jié)果踩到了釘耙，它的腦門被反彈回來(lái)的`釘耙狠狠地打了一下，痛得直跳腳，哇哇大叫起來(lái)。狐貍很不甘心，心想一定要吃到紅燒雞。
蘿絲繼續(xù)向前走，快走到池塘的時(shí)候，向左挪了一小步，狐貍又撲了過(guò)去，掉進(jìn)了池塘里，喝了很多口水。狐貍被蘿絲折騰得暈頭轉(zhuǎn)向，可狐貍?cè)匀徊环艞�，決定繼續(xù)跟著蘿絲。
前面就是干草垛了，蘿絲悠哉悠哉地走了上去。狐貍由于自己太重了，在經(jīng)過(guò)干草垛時(shí)掉進(jìn)了干草垛里，滿臉弄得都是干草。它撲騰了半天，才從干草垛里爬了出來(lái)，然后又趕緊追了上去。
這時(shí)，蘿絲來(lái)到了磨面坊，看到里面有一袋面粉，壞笑了一下，悄悄地?fù)炱鸬厣系睦K子，躲在了門后。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，狐貍來(lái)了，蘿絲拉了拉繩子，面粉全撒在了狐貍身上，變成了一只白狐貍。蘿絲看了哈哈大笑，轉(zhuǎn)身又匆匆離開(kāi)了。
蘿絲繼續(xù)往前走，這次走到了放小推車的地方，狐貍剛好撲進(jìn)了小推車?yán)�，前方正好又是下坡路，狐貍趴在小推車上往下滑。只�?tīng)它慘叫一聲，原來(lái)前面是個(gè)馬蜂窩，狐貍撞了個(gè)正著，被馬蜂叮了一身包。從此以后，它再也不敢打蘿絲的主意了。
蘿絲可真是一只聰明的母雞�。∥覀円蛩鼘W(xué)習(xí)，遇到困難要沉著冷靜，想辦法解決問(wèn)題。
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