二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
美麗的除夕夜降臨了,我和我的小伙伴吃完年夜飯,迫不及待地跑上我家的房頂上放煙花.
開(kāi)始放煙花了,我的小伙伴小心翼翼地拿著火柴,點(diǎn)燃了一根導(dǎo)火線,只見(jiàn)火線慢慢地變短了,"噗"的一聲,從煙花中立刻閃爍出銀白色的光芒,像一顆顆耀眼的.小星星,煙花的顏色,近看是銀白色,遠(yuǎn)看是金黃的.我和小伙伴們像魔力無(wú)窮的小仙女,揮舞著魔棒,說(shuō)著:"變,變,變!"火焰不斷往外噴灑金粒,美麗而神秘.
我們又玩第二種煙花,小伙伴點(diǎn)燃了煙花,突然"噗"的一聲,我和小伙伴嚇了一大跳,一個(gè)金黃色的火苗像流星一樣一下子竄了出來(lái),那焰火在一個(gè)勁地跳躍,躍過(guò)空中,"砰"的一聲,開(kāi)花了.
我人冰知不覺(jué)地放完了第二種煙花,放第三種了,我點(diǎn)燃了煙花,又"噗"的一聲,從煙花中飛出彩色的火焰,像一顆顆美麗的鉆石落在地上,立刻就不見(jiàn)了.
望著滿(mǎn)天的煙花,我和小伙伴們?cè)S下了一個(gè)美好的愿望!
二年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校在培新街，那是一所美麗的小學(xué)，也是一所有名的公辦小校。好多家長(zhǎng)都讓孩子在那里讀書(shū)。
站在校外，大門(mén)里的'那六根柱子最顯眼，上面一圈一圈斜著向上的螺旋花紋和兩旁墻壁上刻著的浮雕，是那么清晰，自然。那都是手工刻的，有孔子、貝多芬、愛(ài)因斯坦……更多的是名言警句。
走過(guò)大門(mén)，寬大的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我的面前。操場(chǎng)上設(shè)有4個(gè)籃球架，8個(gè)乒乓球臺(tái)。四周有花壇，花壇中種有玫瑰、牡丹、菊花……每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，花的香味彌漫學(xué)校四周。
花壇旁邊就是我們上課的教室，我們?cè)诙䴓�。每一層都一個(gè)圖書(shū)角，那里是我們小朋友的快樂(lè)園，也是增加課外知識(shí)的補(bǔ)給站。走廊的墻上都貼有我們同學(xué)的手工畫(huà)，有唐老鴨、喜羊羊、奧特曼……我朋友的畫(huà)也在上面。
學(xué)校還在修建，相信以后會(huì)變得更加美麗。
二年級(jí)作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)谵r(nóng)村留宿一晚，吃完特色的農(nóng)家菜后，我們飯飽人困，一個(gè)接一個(gè)地睡下來(lái)。
睡下后，因?yàn)猷l(xiāng)下的床單不夠厚實(shí)，硬硬的床板像一把鈍了的刀子似的，透過(guò)墊褥戳在身上，總叫我合不了眼。就在這時(shí)，詭異的.事情發(fā)生了。早已關(guān)掉的燈忽然晃晃悠悠地慢慢亮了起來(lái)，還帶著點(diǎn)綠色，仿佛有一個(gè)人正將電燈開(kāi)了，然后又用了一束綠光照著它，忽然，燈突然滅了，原本被光芒照亮的屋子里一下子變得黑暗下來(lái)。
我嚇得連氣都不敢喘，一把拉過(guò)被子便把自己裹了起來(lái)，自個(gè)兒在里面瑟瑟發(fā)抖，閉上眼睛，仿佛看到了滿(mǎn)屋子鬼魂、幽靈，它們尖叫著，厲聲笑著，仿佛要吞吃了我一般。我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“不要慌，不要害怕！這些都是假的，世界上根本沒(méi)有妖魔鬼怪！”可是越這樣想，心中的恐懼就愈加厲害。不知過(guò)了多久，我慢慢地平靜了下來(lái)，靜靜地閉上眼，安睡了一個(gè)晚上。
這次的事件告訴我，世上并沒(méi)有什么妖魔鬼怪，只要內(nèi)心毫無(wú)雜念，就不會(huì)想到這些虛無(wú)的東西，勇敢面對(duì)，相信科學(xué)，這才能戰(zhàn)勝一切困難。
二年級(jí)作文 篇4
小明是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，他非常喜歡看書(shū)，對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。
一天早上，小明乘著公交車(chē)去公園玩，他站在車(chē)上看書(shū)，旁邊的人勸他不要看書(shū)，可他不聽(tīng)勸告。中午媽媽讓小明吃飯，小明拿著書(shū)邊吃邊看，媽媽勸他不要看書(shū)，可他還是不聽(tīng)勸告。晚上，小明躺在床上看書(shū)，他在旁邊開(kāi)了一盞小燈，但還是很昏暗，可小明還在繼續(xù)看書(shū)。
就這樣一日復(fù)一日，小明覺(jué)得看東西非常模糊。一天，媽媽帶著小明去測(cè)視力，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)他成了“近視眼”。小明聽(tīng)了，后悔莫及，他想：我以后一定要把眼睛保護(hù)好，不要做“小眼鏡”了。
二年級(jí)作文 篇5
今天，天氣格外晴朗，我和媽媽決定去踏春。
來(lái)到草莓園，看到一大片紅紅的草莓掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)火焰在燃燒，美麗極了。草莓的葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，草莓的花瓣是白色的，花蕊是黃色的。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，結(jié)出了青青的`果實(shí)，那就是草莓。
來(lái)到桃園，滿(mǎn)園春色真是美不勝收，遠(yuǎn)處觀望，粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。走近細(xì)看，看到桃花簇?fù)碇�，一朵有一朵的姿�?shì)，爭(zhēng)相競(jìng)放。桃花的花瓣是粉紅色的，有的已經(jīng)全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊，像一位高貴的女王；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一位少女用細(xì)嫩的小手撫摸著自己的臉龐。桃花凋謝的枝頭，嫩綠色的葉子從枝杈中已經(jīng)探出頭來(lái)，悄悄地打量著這個(gè)繽紛的世界。
這次踏春真快樂(lè)，讓我回味無(wú)窮。
二年級(jí)作文 篇6
那是在寒風(fēng)中開(kāi)放的花，含苞的嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情，乍綻的瀟灑自如，落落大方，怒放的赫然微笑，嫩蕊輕搖。它就是梅花，梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿，花形秀美多樣多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。它不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每當(dāng)百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的`冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間，園林徑旁……
梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。她不因沒(méi)有彩蝶而失落，亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流，而是無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔，默默地綻放于嚴(yán)寒之中。
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