小學(xué)二年級(jí)作文(錦集9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
你們知道嗎，除了我們的地球，還有很多星球上也有好玩的地方。
我們坐著宇宙飛船來(lái)到了一望無(wú)際的太空中，面前的一片星海讓我看得眼花繚亂，有水星、火星、天王星……我慢慢地欣賞著，居然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不知名的星球上有植物，飛船一落到那個(gè)星球的地面上，我們就迫不及待地跑了出來(lái)。我來(lái)到一棵植物旁邊，仔細(xì)地觀察著它，讓人驚奇的是，那棵植物開(kāi)口說(shuō)話了：“我好渴啊，你能給我一點(diǎn)水嗎？”我聽(tīng)了，趕緊從宇宙飛船里倒了些水，灑在那棵植物的.身上，那棵植物居然一下子長(zhǎng)高了10尺，我開(kāi)心極了。飛船要飛起來(lái)了。下一個(gè)目標(biāo)——火星。
到了火星，我們出來(lái)一看，啊，前面站著許多長(zhǎng)相奇特的外星人，他們一見(jiàn)到我們，就兇狠狠地說(shuō)：“站住，你們是什么人？”我們勇敢地說(shuō)：“我們是地球人，我們要來(lái)這里玩�！薄跋胪�，沒(méi)門(mén)。不過(guò)如果你們能通過(guò)我們的闖關(guān)游戲，你們就可以在這里隨便游玩。幾千年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人能通過(guò)我們的最后一關(guān)，你們能行嗎？”我們齊聲說(shuō)：“能！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始闖關(guān)了。
經(jīng)過(guò)我們的堅(jiān)持努力，最后一關(guān)終于以智取勝了。火星人都驚呆了，我們激動(dòng)地哈哈哈哈大笑了起來(lái)，笑著笑著，就被自己笑醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng)，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會(huì)兒這個(gè)拉屎，一會(huì)兒那個(gè)拉尿，弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，草綠綠的，還有五顏六色的`花。我騎在高高的馬背上，威風(fēng)極了！看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景，我的心無(wú)比地暢快。
騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放，也不像冬天那樣冷酷無(wú)情，春雨也有它獨(dú)特的風(fēng)格，充滿生機(jī)勃勃。
春天是百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機(jī)。這個(gè)時(shí)候，小雨點(diǎn)落了下來(lái)，一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風(fēng)。慢慢地，與下的大了起來(lái)，像牛毛、像花針，密密麻麻地斜織著，大樹(shù)依然昂首挺立著，仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下，看著這一幅美麗的雨景圖，聽(tīng)著這婉動(dòng)聽(tīng)的.交響曲，我心里有種說(shuō)不出的喜悅，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓我感到心曠神怡，但我卻說(shuō)不出這種滋味。
過(guò)了很久，太陽(yáng)出來(lái)了，雨停了。雨后的空氣很清新，我呼吸著這樣清新的空氣，望著天空，天是那么藍(lán)，云是那么的白�；ǘ渚`開(kāi)了笑臉，小草也從土地里探出了頭，小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著婉動(dòng)聽(tīng)的歌兒。風(fēng)姑娘來(lái)了，小鳥(niǎo)向她打招呼，小草向她問(wèn)好，花朵向她微笑。
啊！我愛(ài)這美麗的春雨！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是柯橋中學(xué)的一名生物老師，她扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡，一看就是老師的樣子。不過(guò)媽媽跟別人的媽媽可不一樣，她不會(huì)燒菜，家里做飯是爸爸的工作，呵呵！
媽媽是我大多時(shí)候的玩伴。傍晚放學(xué)之后，下班后的媽媽會(huì)和我一起玩。我會(huì)穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕，有時(shí)媽媽會(huì)故意讓我抓到，那個(gè)時(shí)候是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候。有時(shí)候媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)電影城看3d電影，可好看了。
我生病不舒服的時(shí)候，最急的`是媽媽。她一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒喂我吃藥，一會(huì)兒?jiǎn)栁夷睦锿床煌�，要不要幫忙，忙個(gè)不停。
當(dāng)然，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)變得很?chē)?yán)厲。每次考試，如果是不應(yīng)該錯(cuò)的，比如寫(xiě)錯(cuò)別字，看錯(cuò)題不細(xì)心等等，她就會(huì)狠狠地批評(píng)我。除此之外，媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我，給我講很多很多道理……
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了我一定要報(bào)答媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
放寒假了，媽媽把我送到奶奶家去住。奶奶住在農(nóng)村房子里沒(méi)有暖氣，盡管燒了煤爐子我還是覺(jué)得很冷。結(jié)果我只住了兩天就感冒了。
感冒以后可難受了，渾身都不舒服�？人浴⒈亲硬煌�、發(fā)燒、惡心，本來(lái)平時(shí)很喜歡吃的飯菜現(xiàn)在一吃就惡心，什么事情都不愿意做。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，還開(kāi)了一些藥。為了方便，帶上藥到離家不遠(yuǎn)的衛(wèi)生所打針。到衛(wèi)生所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)打針的人太多了，有的還在排隊(duì)。為了不讓我打針打得太晚耽誤吃午飯，第二天媽媽早早的.就叫我起床、吃飯，果然我們一到衛(wèi)生所就可以打針了。這次感冒我咳嗽得很厲害，今天打完第七天了，已經(jīng)感覺(jué)身體好了很多。明天就是年三十了，我可以好好的放松一下，和爸爸媽媽一起春節(jié)晚會(huì)。
通過(guò)這次感冒我明白了一個(gè)道理，病毒最容易打敗那些身體不夠健康的人。所以我們以后要多吃新鮮的蔬菜和水果，多參加體育鍛煉，身體變得強(qiáng)壯了才不容易生病。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
不知不覺(jué)地，冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天悄悄地來(lái)到我們身邊。
春天來(lái)了，春天來(lái)了。飛處鳥(niǎo)窩的小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在唱一首喜氣洋洋的《春之歌》。
春天來(lái)了，春天來(lái)了。校園里可愛(ài)的小魚(yú)和小烏龜，在池塘里游來(lái)游去，好像在開(kāi)一場(chǎng)讓人興奮的大聚會(huì)呢！
春天來(lái)了，春天來(lái)了。田野里，小草鉆出地面，手拉著手，織出了一塊塊毛茸茸的綠毯子。五彩繽紛的野花遍地都是，陣陣花香撲鼻而來(lái)，真是讓人心曠神怡��！
春天來(lái)了，春天來(lái)了。校園里的.一棵金桔樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了金桔，就像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小燈籠，漂亮極了！
春天來(lái)了，春天來(lái)了。融化的冰水把小溪弄醒了，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，多么像一位神奇的演奏家，正在彈奏一曲讓人手舞足蹈的打擊樂(lè)，多么動(dòng)聽(tīng)��！
春天來(lái)了，春天來(lái)了。校園里的櫻花一朵接著一朵盛開(kāi)了，雪白雪白的。風(fēng)一吹，水靈靈的花瓣隨風(fēng)飄落，就像冬天里滿天飛舞的雪花，美麗極了。有的花瓣落到了綠草弟弟的身子上，好像在說(shuō)：“綠草小弟弟，快醒醒啊，春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”小草打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，說(shuō)：“是誰(shuí)在叫我��？”有的花瓣落在了葉子先生的頭上，仿佛為葉子先生戴上了一頂小白帽子，正要去參加舞會(huì)呢！還有的花瓣落到了矮木叢里，好像是給矮木叢蓋上了一層柔軟的被子。
原來(lái)，大地媽媽的身上還有許多地方可以找到春天，春天在草地上，在小溪里，在校園里，還在小鳥(niǎo)的鳴叫里……
生機(jī)勃勃的春天，請(qǐng)你永遠(yuǎn)地留在我們的身邊吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
經(jīng)過(guò)了上百萬(wàn)年的繁衍，我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)已發(fā)生了日新月異的變化。但許多問(wèn)題也接踵而來(lái)。比如：環(huán)境不好，水資源缺乏……
我們都知道，樹(shù)木的好處非常多。那些綠色植物能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣、凈化空氣和環(huán)境，能防風(fēng)固沙，還能給人們帶來(lái)陰涼。
雖然樹(shù)木的好處這么多，但是目前地球的植被覆蓋率卻不容樂(lè)觀。有很多土地都在快速的沙漠化。如果能培育一種“葉落樹(shù)”就好了。這種樹(shù)要特別耐旱，專(zhuān)在沙漠地帶生長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得很快。大風(fēng)一吹，葉子落地就能生根發(fā)芽，繼而長(zhǎng)成大樹(shù)。這樣的話，樹(shù)木的數(shù)量會(huì)迅速增多，大沙漠也會(huì)逐漸地變?yōu)榫G洲。我們的天空又會(huì)變成藍(lán)藍(lán)的，空氣也會(huì)更加清新宜人。
我們也知道，地球上有很多水。但絕大部分都是海水，不能喝。舉個(gè)例子吧！假如地球所有的水是10杯水，那么可供人類(lèi)享用的只有半杯。如果將來(lái)發(fā)明一種一次能裝100噸水的.“去鹽機(jī)”就好了。這種機(jī)器先進(jìn)而快捷，紅色按扭表示去除海水里的鹽分。按下紅色按扭，只需1分鐘，鹽分便可清除，再按下綠色按扭，即流出可供人們飲用的淡水。這樣的話，水源問(wèn)題就解決了。
真希望在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)。我們的地球也變得更美麗、更漂亮。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一次，我生病了。爸爸請(qǐng)了假，帶我去省立醫(yī)院看病。那里的人很多，人山人海的'。爸爸排隊(duì)排了很長(zhǎng)時(shí)間才掛上號(hào)，我們?cè)谂赃叺淖簧系攘艘粫?huì)，然后我們排隊(duì)拿著病歷去看病。
醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大病，讓我打吊針。我們拿上藥，護(hù)士給我打上針。坐在那里覺(jué)得很無(wú)聊，不一會(huì)兒，媽媽帶著他的同事過(guò)來(lái)看我，她們還帶了一些好吃的和一個(gè)氣球，我的病一下子好了許多。我吃了一根火腿，還有一包咪咪，太高興了。
打完吊針，媽媽就帶著我回家了�；氐郊依�，媽媽給我做了許許多多好吃的，里面的菜很多，讓我大吃了一頓。這一天我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
動(dòng)物世界真奇妙！我們?cè)缇团瓮幸惶炷苋⒂^動(dòng)物園了。終于盼來(lái)了學(xué)校組織我們?nèi)⒂^動(dòng)物園，我們別提有多興奮了，一個(gè)個(gè)早早地帶上各種食物來(lái)到學(xué)校。
我特別喜歡小猴子，于是一到動(dòng)物園，我就直奔猴山，迫不及待地想見(jiàn)到它們。小猴子好可愛(ài)呀！它們有的在吃東西，有的在做鬼臉，有的在蕩秋千，還有的在和我們打招呼……看著可愛(ài)的小猴子，同學(xué)們紛紛把手上的零食扔向它們。忽然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了起來(lái)：“小猴子才不喜歡吃零食呢，它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果�！庇谑�，同學(xué)們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見(jiàn)了好吃的，都從假山上跳下來(lái)，撿起來(lái)就大口大口地吃得津津有味。
身邊的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果，好奇地問(wèn)我：“你怎么不把水果給小猴子吃呢？是自己嘴饞，舍不得吧？真小氣！”我用手指了指旁邊的警示標(biāo)語(yǔ)，大聲說(shuō)：“你沒(méi)看到這個(gè)牌子嘛？上面寫(xiě)著‘請(qǐng)勿給小動(dòng)物喂食，以防小動(dòng)物得病�！銈儼堰@些食物水果丟給小猴子吃了，萬(wàn)一吃了不好的.東西，害的小猴子生病，那多不好�。 贝蠹抑雷约鹤鲥e(cuò)了，都臉紅了，紛紛跟小猴子道歉。
在這次的活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：不管在哪里，都有規(guī)則，我們必須遵守規(guī)則。同學(xué)們可千萬(wàn)要做個(gè)有心人，不要犯無(wú)心之過(guò)哦！
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