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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-07 13:21:18 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          每個(gè)人的愿望都不一樣,有的人是要當(dāng)醫(yī)生;有的人是要當(dāng)教師;有的人是要當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師……而我的愿望是讓大自然更美。

          你知道為什么我的愿望是大讓大自然更美嗎?是因?yàn)楝F(xiàn)在的.河水看不見(jiàn)顏色了,魚兒也看不見(jiàn)了,一團(tuán)漆黑的?!有人把垃圾扔進(jìn)河里了,道路兩旁:白色污染,還有了惡臭味……有人在森林亂砍樹(shù)木,害得鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,大自然是要保護(hù)的呀!

          我們一定要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的祖國(guó),讓我們的地球媽媽更美,多植樹(shù),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          大自然是我們的家,大家一定要愛(ài)護(hù)大自然。

        二年級(jí)作文 篇2

          一個(gè)人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,并為自己的理想而奮斗。我的.理想是當(dāng)一個(gè)美術(shù)家,這可是一個(gè)考人耐力的一個(gè)活兒,正好讓我解決我坐不住的壞習(xí)慣。

          我為什么有這個(gè)理想呢?這還是在去年暑假的時(shí)候,我到上海玩兒,恰好那幾天剛剛好有一個(gè)美術(shù)展,于是,我就進(jìn)去參觀了。

          我被那些優(yōu)美的線條和色彩明麗的圖案深深地吸引住了,于是,我暗暗地下定決心,將來(lái)長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一個(gè)美術(shù)家。

          如果,我的理想成為了實(shí)現(xiàn),我不僅要畫出美麗的圖案給大家欣賞,同時(shí),我還要勤加練習(xí),爭(zhēng)取畫出一幅比一幅精湛的畫面。

          朋友們,你們的理想是什么?趕快樹(shù)立自己的理想吧!

        二年級(jí)作文 篇3

          這個(gè)暑假,除了做老師布置的暑假作業(yè)之外,我還和爸爸、媽媽,還有弟弟去草莓園玩了一番。我們?cè)缭绲某霭l(fā)了,在路上,我們看到被霧擋住的中信大橋,既然只露出了一點(diǎn)蒙蒙的有點(diǎn)兒不清楚的.直線。

          到達(dá)目的地,我們直奔向草莓園,迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大個(gè)而且要鮮紅欲滴的,有一點(diǎn)兒白都感到不是很好吃。

          我摘了很多給弟弟,因?yàn)樗苄,才四歲,我的籃里也不全是我摘的,有一些是媽媽給我摘的。最后我把籃子里的草莓分一點(diǎn)兒給媽媽,留下那些就是我的。分完之后,我洗了一下手,弟弟給我個(gè)又大又稀奇古怪的草莓,好像是兩個(gè)草莓連在一起生長(zhǎng)的,我洗了來(lái)吃,哇,那么甜,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么甜的草莓,看來(lái)弟弟真是一片好心!摘完草莓,我又去農(nóng)場(chǎng)吃飯。開(kāi)飯前,我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)的一些活動(dòng)器材玩,比如:蕩秋千還有蹺蹺板,蕩秋千最好玩,那秋千蕩的好高,差不多跟游樂(lè)場(chǎng)的海盜船那么高。

          吃飽飯,我來(lái)到一個(gè)迷你魚塘,上面搭了一個(gè)迷你小橋。還有一些古老的釣魚工具,它們把農(nóng)場(chǎng)變得更加古老。今天,我在草莓園玩得很開(kāi)心。下次,我還要去。

        二年級(jí)作文 篇4

          今天是星期日,但我們一家人早早的就起床啦,因?yàn)橐ソ箢矃⒓訉毣顒?dòng)。

          到了校門口,小伙伴們?cè)缫训群蛟谀抢锪。我們分別乘坐兩輛大巴,一路上歡歌笑語(yǔ),向江洋畈出發(fā)了。

          到了江洋畈,我們首先分成了四個(gè)小隊(duì),我們給自己的小隊(duì)起了個(gè)名字叫海鷗小隊(duì)。教練給我們分配了任務(wù),大家馬上行動(dòng)了起來(lái)。

          第一個(gè)任務(wù)是收集簽名,我們要向游客們求助,請(qǐng)他們幫我們完成任務(wù)。游客們看我們很有禮貌,都很熱心的幫我們簽了名字,這個(gè)任務(wù)順利地完成了。

          第二個(gè)任務(wù)是尋找地標(biāo),按教練給的.圖片,在公園里找到相應(yīng)的景點(diǎn)并拍照,我們走遍了整個(gè)公園,才把照片收集全。

          接下來(lái),教練給了我們一個(gè)神秘任務(wù):用一個(gè)釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的好辦法,我們第一個(gè)完成了這項(xiàng)任務(wù)。

          然后又進(jìn)行了四巧板、打油詩(shī)和跳舞蹈《小蘋果》這幾項(xiàng)活動(dòng),我們都愉快地完成了任務(wù)。

          最后的評(píng)比,雖然我們小組沒(méi)有得到第一名,但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兺瓿闪怂械娜蝿?wù),在江洋畈度過(guò)了美好的一天。

        二年級(jí)作文 篇5

          20xx年的日歷今天翻過(guò)了最后一頁(yè);仡櫸业20xx,發(fā)現(xiàn)這一年的時(shí)間過(guò)的真的很快。我又長(zhǎng)大了一歲,我也又學(xué)到了很多新的知識(shí)。

          這一年里我在這個(gè)44人的班集體里快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的和同學(xué)們一道成長(zhǎng)!在各位老師的悉心教導(dǎo)下,各科的知識(shí)像雨露一樣滋養(yǎng)著我,讓我更充實(shí)與茁壯!

          20xx年的'收獲多多,但我也意識(shí)到自己的不足還不少。學(xué)習(xí)中,我要以成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我相信付出總會(huì)有收獲。我的20xx在懵懂幸福中走過(guò),新年的鐘聲開(kāi)啟了新的開(kāi)始,20xx我來(lái)了,擁抱新的太陽(yáng),我是一個(gè)自信的我!

        二年級(jí)作文 篇6

          我平時(shí)總是丟三落四,媽媽常沒(méi)好氣地說(shuō):“你今天丟尺子,明天丟橡皮,哪一天別把自己給弄丟了!”可是今天,還真驗(yàn)正了媽媽這句話,把自己給丟了一次。

          這是一個(gè)炎熱的早晨,天不亮,我和爸爸就從賓館的床上爬起來(lái),去蹬我國(guó)五岳之首的泰山。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們踏上天街時(shí),由于我剛才喝水太多了,便跟爸爸說(shuō):“我想上廁所!彼麤](méi)好氣地說(shuō):“剛才有廁所你不去,再等一會(huì)兒吧,前面就有廁所!”可我一而忍,再而忍,等走了一段路后,肚子里的`水越聚越多,肚子也越來(lái)越鼓,可廁所還沒(méi)見(jiàn)到。我感覺(jué)肚子脹得實(shí)在難受,就趁爸爸不妨,偷偷到旁邊的草叢中去“澆花”了。我終于放完了水,揉揉肚子,啊,真舒服呀!等我一抬頭,咦,爸爸哪兒去了?我東張西望,四周云霧繚繞,白茫茫一片。霧太濃,連一米外的人都看不清。

          我呆立原地,看著身邊來(lái)來(lái)往往的都是陌生的面孔,心里不禁緊張起來(lái)。這可怎么辦呢?我找個(gè)叔叔借手機(jī)打電話,他會(huì)不會(huì)見(jiàn)我是一個(gè)走丟的小孩起壞心呢?我向前面走去找爸爸吧?可到處都是岔道口,我和他若走岔道了,豈不是雪上加霜?要不就在這“守株待兔”等爸爸?若他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)跟著,應(yīng)該會(huì)原路返回來(lái)找我的吧?想了許久,我“巡邏”了一圈后,還是返回了原地。五分鐘,十分鐘,二十分鐘……正當(dāng)我等得心急火燎之時(shí),突然,一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在我眼前。我一下子撲到爸爸懷里,抱住他又蹦又跳,激動(dòng)地眼里泛起淚花。啊,這可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!事后想想,我不禁有些后怕。

          今后,我一定要牢記“出必告,返必面”,否則還不定會(huì)引起多大的麻煩呢。

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