二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我上一年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次單元測(cè)試，我考了五十三分。那時(shí)候我還不知道“分?jǐn)?shù)”是個(gè)什么概念，所以我感覺(jué)已經(jīng)很不錯(cuò)了，直到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我才知道這個(gè)分?jǐn)?shù)很低。
媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回家以后，沒(méi)有吵我。她和爸爸說(shuō)了一下情況，爸爸也沒(méi)有吵我，而是給我講了學(xué)英語(yǔ)的方法。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要多聽(tīng)、多讀、多練、多看。他還說(shuō)：“我第一次英語(yǔ)考試的時(shí)候還沒(méi)有你考的多呢，我只考了四十多分，后來(lái)你爺爺給我講了學(xué)英語(yǔ)的方法，我按照他說(shuō)的去做了，結(jié)果成績(jī)就上去了�！�
自從爸爸給我講了以后，我就知道怎樣去學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。后來(lái)，我的`英語(yǔ)成績(jī)就提上去了，第二次考試我就考了九十八分。
通過(guò)這件事，我知道了學(xué)習(xí)要講究方法，只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就變的簡(jiǎn)單多了。
二年級(jí)作文 篇2
我突然覺(jué)得世界上的人都是正確的，錯(cuò)的是我自己。
生活當(dāng)中，當(dāng)我覺(jué)得別人錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)有咆哮對(duì)方的沖動(dòng)，可是有時(shí)候想想我覺(jué)得是自己的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)爭(zhēng)吵、咆哮過(guò)后，我認(rèn)為只有改變自己才是正確的'。
雖然我不善于委婉的語(yǔ)言溝通。事實(shí)上，工作很簡(jiǎn)單，該怎么辦就怎么辦。但是，這句話是不一定適合于做人。做人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，做好一個(gè)人，我們就要嘗試改變自己，形成良好的溝通和談判能力，然后去安排自己的生活。
我們不要總是認(rèn)為世界上沒(méi)有我就不能轉(zhuǎn)動(dòng)了。事實(shí)是我們太小了，小得微不足道。正如我看到地面上的螞蟻一樣，你無(wú)意踩死一只螞蟻，沒(méi)人會(huì)介意什么。事實(shí)上，人都是一樣的，沒(méi)有一個(gè)是絕對(duì)強(qiáng)大的。只有善于溝通的人，擁有足夠耐力的人，才是真正的強(qiáng)者。因?yàn)樗粩嗟淖兓�，所以始終保持強(qiáng)勁。
改變自己的語(yǔ)言、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、音量，什么都可以談，從而變得平靜和冷靜。不要急于給人施加壓力，如果別人犯錯(cuò)誤，你去指責(zé)別人，這同時(shí)你也有責(zé)任。問(wèn)題在于我們是不是能夠接受這樣的錯(cuò)誤，關(guān)鍵還在于自己，而非別人的錯(cuò)誤。
二年級(jí)作文 篇3
姥娘家有一只小狗，一身白色和咖啡色相間的衣服，它叫乖乖。
乖乖有個(gè)好朋友，你們肯定會(huì)以為它的好朋友也是一條狗，不是，它的朋友是一只穿著青羽毛的.大鴨子。乖乖和大鴨子天天玩耍，開(kāi)心極了。有一次，這兩個(gè)小東西在院里玩耍，看見(jiàn)姥爺回來(lái)了，不約而同地跑過(guò)去，在姥爺身邊轉(zhuǎn)悠，想要吃的呢。
乖乖特別愛(ài)吃。有一次，乖乖媽媽從外面回來(lái)，乖乖趕快跑過(guò)去吃奶，十分可愛(ài)，吃夠了就趴在地上睡覺(jué)。我弟弟手里拿了一包餅干，乖乖就趕快爬起來(lái)到弟弟腳邊，可憐兮兮地看著弟弟，弟弟只好分給它一小塊，乖乖馬上吃了起來(lái)，吃完了又跑到弟弟旁邊，弟弟只好全給了它。它才搖著尾巴叼著餅干跑了。
這就是乖乖，一只給我們帶來(lái)歡樂(lè)的小狗。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我去游賞了七星巖。
七星巖中怪石嶙峋，奇形怪狀的石鐘乳構(gòu)成奇妙無(wú)比的.圖案。露滴石筍好像一顆巨大的倒掛著的竹筍；葉公好龍的天龍活像一條真龍，回環(huán)盤(pán)旋；珍珠幔上掛著金光閃閃的大珍珠，讓游客一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。然而給人印象最深的要算長(zhǎng)城了。彎彎曲曲的石筍，組成了一幅雄偉的圖案。長(zhǎng)城上隱約可見(jiàn)一座座烽火臺(tái)。這座長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴，十分壯觀，大有真長(zhǎng)城的氣勢(shì)。
大自然��！只有您才有如此高超本領(lǐng)。
二年級(jí)作文 篇5
我喜歡吃西瓜，因?yàn)槲鞴虾芎贸浴?/p>
又大又圓的西瓜，像一個(gè)綠油油的大皮球。綠油油的西瓜皮里面是紅通通的果肉，我吃下去，又甜又香的，還流出紅紅的，甜甜的汁水，讓人看見(jiàn)了也會(huì)忍不住要嘗一口。
西瓜是人們夏天最喜愛(ài)的`水果，能解渴又能解暑。要是能喝上一杯冰冷的西瓜汁，那可是炎熱夏天一大享受。
我最喜歡吃西瓜。
二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的.小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在很多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
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